Сценарий театрализованного представления на экологическую тему «Маленький принц»

"ПУТЕШЕСТВИЕ МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА"

Сценарий выступления на городском экологическом конкурсе театрализованных представлений «Земля- наш дом»

Задачи:

• воспитание бережного отношения к природе;

• представление о природных богатствах и ресурсах страны;

• вовлечение в социально-значимую экологическую деятельность;

• развитие творческого потенциала учащихся.

Действующие лица:

Ученики, юные экологи

Маленький Принц

Королева войны

Нефтяной магнат

Директор деревообрабатывающей фабрики

Менеджер по застройке

Хозяйка коттеджа

Мадам Пандемия

Звучит объявление:

Внимание, эколята!

Сегодня в школьном музее состоится заседание кружка «Юный эколог». Просьба не опаздывать!

(Звенит звонок с урока. Ребята выходят на сцену с книгами, блокнотами. Садятся за стол.)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 1. (кружок «Юный эколог»)

1 ученик:

- Ребята, мы с вами живём в удивительное время. Человек покорил все стихии – спустился в океан, поднялся в воздух, изучил землю.

2 ученик:

На одной планете

Дружно жили дети.

Не разоряли гнёзда птиц

Ради нескольких яиц.

Не ловили по дубравам

Рыжих белок для забавы,

Травку не топтали,

Рек не загрязняли!

3 ученик:

Все старательно, с умом

Берегли свой общий дом

Под названием Земля

Где живём и ты, и я!

4 ученик:

Было бы чудесно, если бы все дети, все взрослые поступали так, но, к сожалению, есть люди, которые бросают мусор, рвут цветы, ловят бабочек и ломают деревья, а мы всё чаще и чаще слышим слово «экология».

1 ученик:

/Обращается к другу:/

– А что ты можешь сказать об этом? Что это слово означает? Что такое экология?

2 ученик:

Наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру, Земле.

5 ученик:

 У писателя Антуана де Сент- Экзюпери есть произведение « Маленький принц». Там есть такие слова: «Есть такое твердое правило. Встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету»

4 ученик: (Говорит одновременно с вступлением музыки из песни "Маленький принц").

Ребята, ведь мы уже сейчас должны думать о том, что останется нашим потомкам. Смогут ли они любоваться лесами, полями, слушать пение птиц.

Песня «Звездная страна»

Кто тебя выдумал, Звездная страна?

Снится мне издавна, снится мне она…

Выйду я из дому, выйду я из дому –

Прямо за пристанью бьется волна.

Ветреным вечером смолкнут крики птиц,

Звездный замечу я свет из-под ресниц.

Тихо навстречу мне, тихо навстречу мне

Выйдет доверчивый Маленький Принц…

Маленький Принц: Какая огромная планета…

3 ученик: Ребята! Смотрите, а ведь и вправду к нам идет Маленький Принц!

1 ученик: Ты прилетел со своей далекой планеты?

2 ученик: Хочешь узнать, как мы живем?

3 ученик: Или рассказать нам о жизни на других планетах?

М. П : Здравствуйте!

ВСЕ : Здравствуй!

М.П.: Вы уже привели в порядок свою планету?

ВСЕ : Мы?

М.П..: Конечно! Разве вы не знаете золотого правила: встал, умылся – приведи в порядок свою планету. Полей цветы, почисти вулканы, выполи баобабы…

1 ученик: А зачем их выпалывать? Пусть растут!

М.П.: Ах, да! Ведь у вас большая планета, на ней хватит места и цветам, и баобабам, и многим – многим людям!

2 ученик: А есть маленькие планеты?

М.П.: Я совершил долгое путешествие и видел много разных планет, и люди на них живут тоже разные…

3 ученик: Расскажешь?

М.П.: Конечно, ведь это очень поучительно!

4 ученик: А какая из планет самая лучшая?

М.П.: Конечно, моя! Хотя я не сразу это понял. Видимо, только покинув родные места, понимаешь, как они тебе дороги.

1 ученик: Почему же ты покинул свою родину?

М.П.: Потому, что не умел еще любить…

2 ученик: Какие же планеты тебе встретились?

М.П.: На ближайшей из них жила грозная королева. Вот как мы встретились.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 2 (планета после войны)

(Смена декораций: дети за столом сидят и смотрят. Музыка. Выход королевы.)

Королева: А. вот и подданный! Подойди поближе! Повелеваю: рассказывай!

М.П.: О чем же?

Королева: Как, о чем? О том, как прекрасна планета, которой я управляю! (Показывает на экран)

М.П.: Возможно, она и была когда-то прекрасна, но сейчас я бы о ней такого не сказал…

Королева: Немного не прибрано после недавней войны. Зато сколько подвигов совершено во имя моей власти!

М.П.: Но леса сгорели, поля почернели, погибли животные, отравлены реки…

Королева: Победа не дается легко. В этой войне погиб даже мой маршал! Оставайся со мной – я назначу тебя маршалом!

М.П.: Нет, извините. /Королева уходит под музыку/

4 ученик: Быть маршалом на планете, где в живых осталась одна королева – не велика честь! /Подходит к принцу/

М П : Я, конечно, не согласился и покинул ее владения.

1 ученик: А потом?

М П : А потом я увидел планету, напоминавшую ежа!

2 ученик: Почему?

М П : Она вся была покрыта нефтяными вышками.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 3 – Планета с нефтяными вышками.

Музыка. Выходит нефтяной магнат.

Магнат: Я самый богатый человек на планете! Все эти вышки – мои! Я добываю нефть и продаю ее.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 4 (над вышками смог)

М.П.: А почему над планетой висит смог?

Магнат: Разве ты не знаешь, сколько полезных вещей можно сделать из нефти? Бензин, керосин, пластмассы. А выбросы с нефтеперерабатывающих предприятий попадают в атмосферу!

М.П.: И вы не строите очистных сооружений?!

Магнат: Зачем? Это дорого. К тому же нам, жителям нефтяной планеты, стыдно было бы ходить пешком. Мы всюду ездим на автомобилях, даже если надо проехать сто метров. Поэтому выхлопные газы все равно загрязнят воздух.

М.П.: Но ведь скоро на планете нельзя будет жить!

Магнат: На наш век хватит! Пусть воздух плохой, зато прибыль хорошая! (Музыка. Магнат уходит)

3 ученик: Какой кошмар! И тебе не удалось его переубедить?

М.П.: К сожалению, звон монет часто заглушает голос разума.

4 ученик: Но неужели ни на одной планете жители не заботятся о природе?

М.П.: Заботятся. Но это очень трудная работа. Вот что я увидел на следующей планете.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 5 (планета с вырубленными деревьями)

Музыка. Входит хозяйка коттеджа)

Хозяйка: У меня прекрасная вилла у моря, дом в столице. Теперь я хочу дачу здесь!

М.П.: Но, госпожа, здесь заповедник.

Хозяйка: Вот и хорошо! Здесь чистый воздух, прозрачное озеро, птички поют… Хочу дачу здесь!!!

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 6 (вилла в природоохранной зоне)

М.П.: Но тут растут редкие деревья.

Хозяйка: Деревья мы срубим, из них построим высокий забор.

М.П.: Тогда птицам негде будет жить, да и озеро обмелеет!

Хозяйка: Построим бассейн.

М.П.: Но вам трудно будет сюда добираться.

Хозяйка: Построим дорогу.

М.П: Машины загрязнят воздух!

Хозяйка: Зато в вашу глушь придет цивилизация!!!

М.П.: Надо обращаться в суд!

Хозяйка: Лучше поинтересуйтесь, почему мне нельзя построить дачу в природоохранной зоне, а в нескольких километрах отсюда строится целая деревообрабатывающая фабрика?

М.П.: Фабрика!!?

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 7 (вырубка леса)

Музыка. Выходит директор фабрики. Хозяйка наблюдает и восторженно смотрит на диалог.

Директор фабрики: Да, фабрика. Мне нужен лес, много леса! Он сейчас в цене! (достает калькулятор и считает).

М.П.: Что вы делаете!?

Директор фабрики: Мы рубим лес и продаем. Это выгодно.

М.П.: А кто же будет сажать на этом месте новые деревья?

Директор фабрики: (считает) Дерево растет долго. Прибыли дождешься нескоро! Сажать лес невыгодно.

М.П.: Но что же вы будете рубить, если весь лес вырубите?

Директор фабрики: На наш век хватит!

М.П.: Помогите же лесу, кто-нибудь!

Хозяйка (подходит и берет под руку директора, показывая на М.П.): Это невыгодно! (уходят под музыку)

1 ученик: Безобразие! Ужасная планета!

М.П.: Бывает и еще ужаснее…

ВСЕ: Неужели!?

М.П.: Я очень люблю смотреть на закат солнца. На своей планете я могу делать это в любое время, стоит только передвинуть стул.

5 ученик: Да, это красиво.

М.П.: Но я побывал на планете, где люди не видят ни закатов, ни восходов.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 8 (планета с множеством высотных домов)

Музыка. Выходит менеджер по застройке.

Менеджер: Что закаты? Что восходы? Высотные дома – вот что украшает город! Строить такие дома, да еще близко друг к другу – значит, экономить землю, которая так дорого стоит в больших городах.

М.П.: А удобно ли жить в таких домах? Уютны ли такие кварталы, где дома заслоняют солнце, а во дворах лишь стоянки для машин, нет даже места для детской площадки?

Менеджер: Пусть дети играют в новых квартирах, а закаты и восходы смотрят по телевизору! (Менеджер уходит)

М.П.: Тогда я полетел на другую планету.

3 ученик: А что там произошло?

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 9 (планета с вирусами)

Музыка. Выходит героиня планеты – Мадам Пандемия. Принц чихает.

Мадам Пандемия: Рада представиться – я Мадам Пандемия! На моей планете всю власть захватили вирусы, их становится так много. Скоро все живые существа на планете погибнут!

М.П.: Но почему так происходит?

Мадам Пандемия: Люди перестали следить за чистотой, не хотят мыть руки, не заботятся о своём здоровье, даже дети перестали делать зарядку и закаляться. Все только болеют!

М.П.Может быть стоит раздать маски, сделать прививки, защитить свой иммунитет?

Мадам Пандемия: Меня всё устраивает, иначе нам придётся прилететь на другую планету.

М.П.: Нет, только не это!

(Музыка. Пандемия уходит).

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 10 (планета Земля)

М.П.: И тогда я прилетел на вашу планету, на Землю.

1 ученик: Такое впечатление, что мы и на Земле подобное уже видели…

М.П.: Вы еще дети, в ваших руках – будущее вашей планеты. Сделайте же так, чтобы она не была похожа на те, о которых я рассказывал. А я… Послушайте!

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 11 (роза)

(Смотрит на экран. Голос розы под музыку)

Роза: Маленький Принц! Возвращайся на свою планету. Разве есть где-то в мире цветок прекраснее меня? Ведь ты сам говорил, что мы в ответе за тех, кого приручили. Мы в ответе за свою планету.

М.П.: Мне надо спешить! У меня на планете осталась роза, которую я люблю, и свою планету я очень люблю. Теперь-то я это хорошо понял!

ВСЕ: До свидания, Маленький Принц!

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Слайд 12 (планета в руках детей)

Музыка. Принц уходит. Дети встают, читают:

1 ученик:

Не разрушайте этот мир,

Девчонки и мальчишки,

Иначеэти чудеса
Останутся лишь в книжке.

2 ученик:

И в школе учат вас не зря,
Тут вся надежда на тебя.
Мы начали, ты продолжай,
Ни перед чем не отступай!

3 ученик:

Ни перед жадностью толпы,
Ни перед подлостью войны,
Ни перед глупостью людской.
Да сохранится шар земной!

Общая песня в исполнении участников представления: «Не уроните шарик» (в центре с глобусом Маленький Принц).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492780-scenarij-teatralizovannogo-predstavlenija-na-