Социальный проект

^{Социальный проект: «Утомленные мусором - Юный эколог»}

Цель:
формирование экологических знаний, заботы об окружающей среде
задачи:
♦ обучение новым знаниям по экологии

♦воспитание патриотических чувств

♦формирование метапредметных связей

♦самообучение, самореализация

♦обучение разным видам деятельности: мозговой штурм, поиск информации из разных источников, создание проблемной ситуации, трудовая и игровая деятельность

♦защита проекта

Актуальность проекта:

Проблема загрязнения окружающей среды

Ожидаемые результаты:

♦Сформировать стойкие знания по экологии

♦Научить сортировке мусорных отходов

Продукт проекта:

Сценарий мероприятия: Праздник-викторина

«Утомленные мусором - Юный эколог»

Учебно-методические материалы:

♦Сценарий мероприятия

♦Презентация к проекту

♦Методическая разработка

Сценарий

Социальный проект: «Утомленные мусором» «Юный эколог»

(Заходим в костюмах)

ДАША — ФАНТИК

СОНЯ- БУТЫЛКА

Вместе говорим: Здравствуйте ребята!

СОНЯ: Привет всем! Я пластиковая бутылка.

ДАША: А я фантик от конфетки.

ВМЕСТЕ: Мы пришли с помошниками – куклами сделанными из пластиковых отходов.

Это вот: - королева порядка,

а та – принцесса чистоты.

Они будут нашими помощниками.

СОНЯ: А давайте мы сейчас с вами поодгадываем загадки.

ДАША: Обязательно подымайте руки, а то ответ не засчитается!

СОНЯ: За каждый правильный ответ мы будем вам давать медальки, и у кого будет больше всего медалек тот и выиграл.

ПОЕХАЛИ!!!

ЗАГАДКИ.

ДАША:

Всё в квартире уберёт,

Никто пыли не найдет.

Что это? (Пылесос)

Хлопотун - Егорка взялся за уборку,

В пляс по комнате пошел, оглянулся - чистый пол (Веник)

СОНЯ:

Дело главное её - Чисто выстирать белье. (Стиральная машина)

Ей нипочем тарелок груда,

Ее работа – мыть посуду. (Посудомоечная машина)

ДАША:

Помялось платье?- Ничего!

Разглажу я сейчас его. (Утюг)

СОНЯ

Кто не моет, не стирает,

Мусор, грязь не убирает?

От кого сбежали чашки

Есть такая замарашка.

Ни к чему вопросы, споры-

Всем знакома та Федора

Я дала тебе подсказку,

Назови скорее сказку. (Федорино горе)

ДАША

Скручено, связано, на кол посажено.

По двору гуляет, мусор подметает. (Метла)

СОНЯ

Вроде ежика на вид,

Но не просит пищи,

По одежке пробежит,

Станет она чище. (Щетка)

ДАША

По квартире ходит слон

собирает мусор он

Он квартиру убирает,

Пыль и мусор он съедает. (Пылесос)

СОНЯ:

Молодцы, все загадки отгадали, а теперь для Вас вопрос?

Расскажите-ка ребята, как нам надо поступить?

Вы пошли в поход на речку,

Там играли вы, гуляли

ели, пили, отдыхали.

Но домой идти пора.

После вас остался мусор – целая гора.

Мы подскажем Вам ответы

Выбирайте правильно:

ДАША:

Что нужно сделать?

1.СОБРАТЬ ВЕСЬ МУСОР В ОДИН ПАКЕТ, УНЕСТИ ДОМОЙ И ВЫКИНУТЬ В МУСОРНЫЙ БАК.

2.ЗАКОПАТЬ В ЯМУ.

3.ОСТАВИТЬ ВСЕ КАК ЕСТЬ, ТАМ И ТАК МНОГО МУСОРА.

Правильно, молодцы. Мусор нужно уносить за собой и выбрасывать в мусорный бак.

СОНЯ:

РЕБЯТА, ПОСЛУШАЙТЕ НЕБОЛЬШИЕ СТИШКИ:

ДАША:

Ёж пыхтит и морщится:

- Что я вам — уборщица?

Лес никак не подмету,

СОБЛЮДАЙТЕ ЧИСТОТУ!!!

СОНЯ:

Не переворачивайте урны!

Это некрасиво, некультурно!

Мусор по округе разлетится,

Чистый город в грязный превратится,

И придется дворникам опять

Этот мусор в урну собирать …

Но недаром люди говорят:

Чисто только там, где не сорят!

ДАША:

Мусор двор не украшает,

Он ходить, играть мешает.

Да и запах неприятный.

Как же сделать двор опрятным?

Есть контейнер, вот туда

Мусор относи всегда.

Но не рядом, внутрь клади-

Будет чисто, на пути!

СОНЯ:

А теперь мы вам почитаем поговорки и пословицы, послушайте:

С.Был бы лес, соловьи прилетят.

Д.Не беречь поросли не видать и дерева.

С.Кто не сажал дерева, тому не лежать в тени.

Д.Не плюй в колодец, пригодится воды напиться.

С.Аист на крыше-мир на земле.

Д.Дерево дорого плодами, а человек делами.

С.Много леса-береги, мало леса-не руби, нету леса-посади.

Д.Возвращай земле долг-будет толк.

С.Растение-земли украшение.

Д.Сломать дерево не долго, вырастить-годы.

С.Старые деревья молодые охраняют.

Д.Не нужна соловью золотая клетка, а нужна ему зеленая ветка.

С.Срубили кусты-прощай птицы.

Д.Судьба природы-судьба Родины.

С.Лес и вода-разные брат и сестра.

Д.Лес и вода-краса природы.

С.Растение-земли украшение.

СОНЯ:

Понравились Вам поговорки? Замечательно!

ДАША:

А сейчас мы с вами поиграем:

Игра называется:«Я знаю». Вы внимательно слушаете вопросы, кто знает ответ, поднимает руку, отвечает. За правильный ответ получаете медальку. Побеждает тот, у кого будет больше медалек. Начинаем.

ДАША:

Раздает за правильные ответы медальки.

СОНЯ:

Читает вопросы игры.

1. Каких животных дрессирует Юрий Куклачев?

А. Слонов.

Б. Сумчатых медведей коала.

В. Кошек.  +

Г. Енотов.

2. Как зовется популярный зверек, который бегает в колесе?

А. Хомяк,

Б. Белка.    +

В. Мышь.

Г. Бурундук.

3. Как называют яркую говорящую птицу?

A. Птица-говорун.

Б. Попугай.   +

B. Ворон.

Г. Колибри.

4. Какая птица откладывает яйца в чужие гнезда?

А. Кукушка   +

Б. Птица-говорун.

В. Страус.

Г. Куропатка.

5. Как зовется ученый, изучающий насекомых?

А. Ихтиолог.

Б. Эколог.

В. Энтомолог.   +

Г. Астроном.

6. Как спят летучие мыши?

A. Вниз головой.   +

Б. Расправив крылья.

B. Стоя.

Г. С открытыми глазами.

7. Какое название имеет самая опасная тропическая рыба?

A. Карась.

Б. Плотва.

B. Крокодил.

Г. Пиранья.   +

8. Кого называют «лесным соловьем»?

A. Дрозда.    +

Б. Дятла.

B. Кукушку.

Г. Заблудившегося грибника.

9. Как называется самое прожорливое насекомое?

A. Бабочка.

Б. Жук-олень.

B. Клоп.

Г. Саранча.   +

10. Кто стал самым первым домашним животным?

A. Корова.

Б. Собака.   +

B. Кошка.

Г. Мышь.

11. Как называется запечный ночной певец в русских избах?

A. Попугай.

Б. Паук-птицеед.

B. Сверчок.   +

Г. Древесная жаба.

Молдцы! У кого больше всего правильных ответов? Ты самый знающий ученик!

ДАША: А теперь мы с вами поговорим про мусор.

МУСОР — это отходы человеческой деятельности: Мусор содержит вредные вещества для здоровья человека и для окружающей среды. Наиболее опасным для человека является стекло, особенно битое. Оно ничем не растворяется и может пролежать в земле сотни лет.

Ежедневно мы производим более 3,5 млн. тонн твердых отходов. А с ростом населения мы будем производить ещё больше отходов. Поэтому их переработка необходима, иначе наша земля превратиться в одну большую свалку.

Но не весь мусор подлежат переработке.

Поэтому необходимо разделение мусора.

Для этого применяются несколько контейнеров. В каждый из них выбрасывается отдельный вид отходов: бумага, стекло, металл, пластик.

И в заключении мы придумали для Вас задание:

Мы сейчас разобьемся на 4 команды.

Выберем у каждой команды ведущего и дадим ему веселую шапочку с названием вида мусора.

Участники каждой команды должны принести в коробку ведущего тот мусор, который написан на шапочке ведущего.

Главное в задании: правильно разделить мусор. Не нужно спешить.

Начинаем по команде: «На старт! Внимание! Марш!»

Отлично, все справились с заданием! Мусор разделен верно.

СОНЯ:

Вы все молодцы! Желаем Вам отлично отдохнуть в каникулы! Не забывайте беречь природу и заботиться о нашей земле!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492943-socialnyj-proekt