- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Панно из оригами «Бабочки» конспект занятия
Конспект занятия «Панно из оригами «Бабочки».
Цель:формировать умения складывать оригами из бумаги.
Задачи:развивать мелкую моторику рук, внимательность, навыки работы с клеем, эстетический вкус, воспитывать усидчивость, аккуратность, интерес к прикладному творчеству.
Ход занятия.
Организационный момент.
Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел…(Бабочка)
Бабочки - это очень красивые насекомые с разнообразной расцветкой. Поэтому люди стараются запечатлеть их красоту разными способами, украсить их изображениями одежду, интерьер и т.д.
Использование бабочек оригами.
Такими бабочками можно украсить интерьер, если с помощью двустороннего скотча прикрепить их к стене или с помощью булавок - к шторам. Праздничный стол будет наряднее и ярче, если приклеить бабочек к бумажному кольцу и надеть его на салфетки. Можно приклеить их на пакеты и коробки с подарками. И конечно, такими бабочками можно украсить различные детские поделки, аппликацию, поздравительные открытки.
А может быть, детям захочется собрать целую коллекцию бабочек (живые насекомые при этом не пострадают), и украсить свою комнату этой коллекцией? В этом случае им нужно будет сложить из бумаги много бабочек оригами с различной расцветкой и приклеить их внутрь большой коробки из-под конфет.
Основная часть.

Сгибаем заготовку для будущей бабочки пополам по горизонтали, а затем по диагонали. Сгибаем по диагоналям.

Края горизонтальной складки пригибаем к нижней части вертикальной складки. Должен получиться двойной треугольник .

Нижний треугольник оставляем в покое. Работаем с верхним треугольником: пригибаем края у основания треугольника к его вершине

Переворачиваем заготовку на обратную сторону, вершина треугольника смотрит вниз.
Сгибаем деталь так, чтобы вершина треугольника на 2 мм выходила за пределы основания.

Сгибаем выступающий кусочек и приклеиваем его к обратной стороне. Складываем заготовку пополам. Сгиб не заглаживаем, поскольку бабочка получится плоской.
Оформить бабочки можно, разместив их на цветке.
Итог занятия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493133-panno-iz-origami-babochkikonspekt-zanjatija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.