Методическая разработка конспекта занятия по лепке (тестопластика) в группе раннего возраста «Веселые превращения»

Конспект занятия по лепке (тестопластика) в группе раннего возраста «Веселые превращения»

Цель: Развивать познавательную способность детей.

Задачи:
• развивать речь детей

• развивать творческие способности, фантазию, воображение

• развивать мелкую моторику рук, умение применятьв работе знакомые способы лепки: скатывание, раскатывание, расплющивание.

• воспитывать художественно – эстетический вкус, трудолюбие, аккуратность.
• помогать детям в их желании сделать свои работы общественно – значимыми.

Ход занятия:

Воспитатель: - Все садитесь поскорей, мы сегодня ждем гостей. Слышите, к нам кто-то идет.

(заходит ежик с корзинкой)

Ежик:- Здравствуйте ребята, я пришел к вам в гости и принес вам подарок .

Воспитатель: - Спасибо ежик, давайте посмотрим, что это за подарок. Ой, да это же тесто!

Ежик: - Это тесто не простое, а волшебное, Из него можно слепить все что захотите.

Воспитатель: - Как здорово! Ребята, хотите попробовать? Только давайте сначала поиграем.

Воспитатель:Девочки и мальчики приготовим пальчики (проводится разминка для пальчиков).

- Топал ежик по дорожке топ-топ-топ.

Нес грибы в своем лукошке топ-топ-топ.(поочередно постукивают пальчиками по столу)

Будем мы грибы считать,

Будем пальчики загибать,

Будем мы грибы считать

Раз, два, три, четыре, пять (поочередно загибают все пальчики, зажимают в замок)

Ежик, ежик колкий

Покажи иголки (поднимают пальчики).

Ежик, ежик колкий

Спрячь свои иголки (сжимают пальцы в замок).

Воспитатель :- А теперь давайте попробуем слепить что-нибудь из волшебного теста.

Берите кусочек теста, катайте колобок (дети катают, воспитатель рассказывает)

- Жил на свете колобок.

У него румяный бок.

И от дедушки ушел,

И от бабушки ушел,

От медведя ушел,

И от волка ушел, (дети помогают рассказывать)

- Сел к лисе на носок,

А она его – ам- и вдруг колобок превратился в грибок (надевают колобок на пальчик).

Вместе с воспитателем рассказывают:

- Толстый гриб боровичок

Надел шляпку на бочок,

Встал на кочку там, где елка

И кричит: Мне очень колко!

- Из грибочка чок-чок-чок

Получился червячок ( раскатывают тесто продольными движениями).

( дети рассказывают вместе с воспитателем)

Воспитатель :

- Ты куда ползешь, червяк?

Я гуляю просто так!

Ты смотри, поберегись,

На обед не попадись!

- Испугался червячок,

Уполз на сучок,

Спрятался под листок

И молчок. ( дети прячут червячка в ладонях)

Воспитатель :

- А теперь для мамочки

Сделаем бараночки . (сворачивают колбаску в колечко)

-Я пеку, пеку, пеку

Деткам всем по пирожку.

А для милой мамочки.

Испеку бараночки.

Воспитатель :- Из баранки колобок,

Колобок румяный бок. (закатывают тесто в колобок)

Воспитатель :- А теперь оладушки

Для любимой бабушки. (Расплющивают колобок между ладоней)

Воспитатель :- Ну, а ежику дружку

Испечем по пирожку.

Мы в лесок пойдем

И малины наберем.

Выходите на лужок,

Становитесь- ка в кружок. ( хоровод «По малину в сад пойдем»)

Воспитатель:- Вот теперь колючий еж

Без пирожков ты не уйдешь.(Дети кладут на лепешку заранее приготовленные цветные

шарики, защипывают края лепешки).

- Пирожки отличные

С начинкой различной:

С малиной и клубникой,

С черникой , земляникой,

А еще с капустой.

Попробуйте как вкусно!

Воспитатель :- Это тебе, ежик, угощенье (складывают пирожки в корзинку, ежик благодарит ребят и уходит).

Ежик: Спасибо, ребятишки!

Воспитатель :- Ребята, вы такие молодцы,

Не соленые огурцы,

А настоящие умельцы!

Тут и сказочке конец,

Кто работал, тот молодец!

( стихи разучиваются с детьми заранее).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493339-metodicheskaja-razrabotka-konspekta-zanjatija