- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Я хочу чтобы не было больше войны» к Дню Победы
Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение
«Толмачевская СОШ №61» Дошкольное Отделение «Сказка»
Муниципального образования Новосибирского района Новосибирской области
Сценарий праздника на 9 мая для подготовительной к школе группы .
« Я хочу, чтобы не было больше войны…»

Подготовила : музыкальный руководитель Щедрова Е.А.
Апрель 2022 г.
Цель: воспитание патриотического чувства у детей, приобщение к национальным ценностям;
Задачи:
- закреплять знания детей о Великой Отечественной войне;
- воспитывать любовь к Родине;
- воспитывать чувство гордости за героическое прошлое своего любимого города;
Предварительная работа:
- чтение художественной литературы, беседы с детьми о Великой Отечественной войне;
- разучивание танцевальных номеров на военную тематику;
- слушание музыки, разучивание песен на тему войны и Дня Победы
Дети под песню « Победная весна 45-го» входят в музыкальный зал, делают перестроение и становятся на полукруг.
Ведущая:9 мая – светлый и радостный праздник. Мы с благодарностью вспоминаем в этот день всех героев.
«Я недавно смотрела старый фильм о войне,
И не знаю, кого мне спросить:
Почему нашим людям и нашей стране,
Столько горя пришлось пережить?
Дети детство узнали в руинах домов,
Эту память вовек не убить,
Лебеда – их еда, и землянка – их кров,
А мечта – до Победы дожить
Я смотрю старый фильм, и мечтается мне,
Чтобы не было войн и смертей,
Чтобы мамам страны не пришлось хоронить
Вечно юных своих сыновей.
Дети:1. Мы знаем по фильмам, по книгам-
Была с фашистами война.
Чтоб справиться с нацистским игом,
Объединилась вся страна.
2.В те времена она не знала
Волшебного телеэкрана,
но радио тогда спасало.
Вы слышали про Левитана?
3. Деревни, села, полустанки,
От Левитана узнавали,
Как шли в атаку наши танки,
Как пехотинцы наступали.
4. Как ждали люди новостей
О том, что наши побеждают!
Ты у прабабушки своей
Спроси- она об этом знает!.
5. Как сельский громкоговоритель
Людей тогда объединял!
Шофёр ли, врач или учитель
От Левитана узнавал,
Что прорвались мы через реку,
И что врага разбили в дым.
Всем очень близким человекам
Стал диктор, будто бы родным !
6. От Бреста и до океана.
Звучали важные слова.
Все ждали голос Левитана
И фразу: «Говорит Москва!»
голосом Левитана Объявление войны. Дети стоят и слушают, затем мальчики обнимают девочек и уходят, девочки машут им вслед.
Дети : 1.Над Родиной война заполыхала,
Прервали взрывы бомб ребячьи сны.
«Вставай народ» - земля всем прокричала.
На фронт солдаты Родины ушли.
2.За Днепр, за Волгу шли солдаты в бой.
Сражались за любимый край родной.
За каждый город, каждое село.
За всё, что на земле моей росло.
За детскую улыбку, светлый класс,
За мир, за счастье каждого из нас.
Видео ролик о войне…
Ведущая : Шли тяжёлые бои, и вот - короткая передышка перед боем.
Солдаты располагались у костра -кто то спал, кто-то писал письмо домой… Где-то заиграла полковая гармошка, зазвучала песня.
Мальчик 1: И забились сердца у солдат!
Голоса веселей зазвучали!
Звуки песни милей во сто крат,
В эти годы военной печали!
Мальчик 2: С музыкой любая боль легче переносится.
Что с ногами не пойму,
Вправо, влево носятся,
Не стоят они на месте,
В танец так и просятся.
Исполняется танец «Смуглянка».
Ведущая : Дома солдат ждали их матери, сёстры, любимые и конечно- дети.Не лёгким было военное детство…
Стихотворение «Дети войны»-инсценировка
Ведущая : Оборванного мишку утешала
Девчушка в изувеченной избе:
Девочка: Не плачь, не плачь… Сама не доедала,
Полсухаря оставила тебе…
Ведущая: Снаряды пролетали и взрывались,
Смешалась с кровью чёрная земля…
Была семья, был дом…
Девочка: Теперь остались,
Совсем одни на свете -ты и я…
Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,
И мне дадут на фронте автомат.
Я отомщу за то, что слёзы прячу,
За то, что наши сосенки горят…
Ведущая: Но в тишине свистели пули звонко,
Зловещий отблеск полыхнул в окне…,
И выбежала из дому девчонка:
Девочка: -Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне!
Ведущая: Молчание. Ни голоса не слышно…
Победу нынче празднует страна!
А скольких их, девчонок и мальчишек,
Осиротила подлая война!
Исполняется танец «А закаты алые».
Ведущая : О Великой Отечественной войне написано огромное количество книг. О событиях тех дней рассказывают мемориалы и музейные экспозиции, фильмы и радиопередачи, а также фотографии. Память о войне необходимо хранить, в том числе и в своей семье. Ведь это не только воспоминания о родных и близких людях, но и история нашей страны, которую мы должны знать и помнить.
Ведущий : У многих людей дома есть старые фотоальбомы, в которых хранятся семейные фотографии прошлых лет. Старые фотографии дают нам уникальную возможность – заглянуть в прошлое и пробуждают желание понять то время и тех людей, которые смотрят на нас с пожелтевших снимков.
видео ряд из военных фото…
Ведущий: Во время войны вся страна встала на защиту своей Родины. Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою Отчизну жизнь отдать. Наши войска освобождали свои города и сёла. И вот наступил долгожданный День Победы
Голос Левитана, объявление о победе…
Исполняется танец «Вальс победы» (танцуют папа и девочка из группы).
Ведущая: В годы войны погибло более 26 миллионов солдат. Всем нашим защитникам, ветеранам, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным небом. Вечная им слава! Объявляется минута молчания! Прошу всех встать.
ЗВУЧИТ В ЗАПИСИ МЕТРОНОМ
Дети пошли на полукруг…
Ребенок: Нужен мир тебе и мне, чистый воздух на земле.
Птичий гомон, детский смех,
Солнце, дождик, белый снег.
Лишь война, лишь война-
На планете не нужна!
Ведущая: Давайте беречь от невзгоды любой
Большой и доверчивый шар голубой!
Дорогие дети, уважаемые взрослые!
Ещё раз поздравляем всех с праздником Победы!
Ведущая 2: Счастья вам и добра, здоровья и мирного неба над головой!
Исполняется песня « Я хочу чтобы не было больше войны».
музыка: А.Петряшева , слова : А.Петряшева
Ребенок:Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города!
Пусть сирены пронзительный вой,
Не звучит над людской головой.
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса,
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
Ребенок : Пусть не будет войны никогда!
Не коснется нас больше беда!
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
Ведущий. Дню Победы слава!
Дети. Слава!
Ведущий. Ветеранам !
Дети. Слава!
Ведущий. Счастью, миру на земле –
Дети. Слава! Слава! Слава!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493415-scenarij-prazdnikaja-hochu-chtoby-ne-bylo-bo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.