Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
22.04.2022
Экологическая аппликация
Предлагаем вам изготовить аппликацию экологической тематики, наглядно показывающая, круговорот воды в природе- это интересная развивающая поделка для детей.
Для изготовления нам понадобится: цветная бумага желтого, голубого, зеленого, черного, синего, коричневого, красного или розового цвета. Лист белой бумаги, клей, ножницы. Вырезаем солнце ,облака из голубого, черного и белого цвета
В левый нижний угол наклеиваем коричневую бумагу, также срезав верхнюю часть полу дугой.Коричневый бугорок покрываем зеленой травой. Для его создания используем зеленую бумагу. Вырезаем полоску и нарезаем ее бахромой . Наклеиваем ее с верху, показывая травяной покров.В верхнем правом углу можно показать солнце, которое освещает землю и за счет этого происходит испарение воды. Наклеиваем в углу деталь, а лучики делаем из бумаги, надрезая их ножницами
Воспользовавшись белым, голубым и черным картоном, сделаем тучки, причем белая деталь будет похожа на облако, голубая на синюю тучку , а черная на хмурую дождевую . Черной ручкой покажем стрелочки, которые указывают на то, что вода испаряется под воздействием солнечного тепла, поднимается вверх, а затем превращается в облака и тучи.
Продолжаем рисовать стрелочки , показывая , как преобразуется облако и последнюю опускаем вниз на землю, Ниже черной тучки наклеиваем маленькие голубые капельки, которые попадают на землю. Таким образом, мы изобразили наглядно круговорот воды в природе. Напоследок можно украсить нашу аппликацию мелкими деталями, которые сделают природу яркой . Подойдут цветы, бабочки, рыбки, стрекозы, птички. Все это можно вырезать из бумаги или использовать фигурный дырокол, а также вырезать подходящие модели из журналов, буклетов .
Для изготовления нам понадобится: цветная бумага желтого, голубого, зеленого, черного, синего, коричневого, красного или розового цвета. Лист белой бумаги, клей, ножницы. Вырезаем солнце ,облака из голубого, черного и белого цвета
В левый нижний угол наклеиваем коричневую бумагу, также срезав верхнюю часть полу дугой.Коричневый бугорок покрываем зеленой травой. Для его создания используем зеленую бумагу. Вырезаем полоску и нарезаем ее бахромой . Наклеиваем ее с верху, показывая травяной покров.В верхнем правом углу можно показать солнце, которое освещает землю и за счет этого происходит испарение воды. Наклеиваем в углу деталь, а лучики делаем из бумаги, надрезая их ножницами
Воспользовавшись белым, голубым и черным картоном, сделаем тучки, причем белая деталь будет похожа на облако, голубая на синюю тучку , а черная на хмурую дождевую . Черной ручкой покажем стрелочки, которые указывают на то, что вода испаряется под воздействием солнечного тепла, поднимается вверх, а затем превращается в облака и тучи.
Продолжаем рисовать стрелочки , показывая , как преобразуется облако и последнюю опускаем вниз на землю, Ниже черной тучки наклеиваем маленькие голубые капельки, которые попадают на землю. Таким образом, мы изобразили наглядно круговорот воды в природе. Напоследок можно украсить нашу аппликацию мелкими деталями, которые сделают природу яркой . Подойдут цветы, бабочки, рыбки, стрекозы, птички. Все это можно вырезать из бумаги или использовать фигурный дырокол, а также вырезать подходящие модели из журналов, буклетов .
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.