Исследуем и создаем: удивительный мир цветов для детей 5-6 лет

Вид проекта: исследовательский, познавательно-творческий. Участники проекта: воспитанники 5-6 лет группы компенсирующей направленности
Продолжительность проекта: краткосрочный с 25.04.2022 по 11.05.2022 (2 недели). Игровая мотивация: «Путешествие в страну цветов».

Актуальность: Формирование активной позиции «защитника и друга» мира природы является основой в воспитании экологической культуры дошкольников. Дети особенно впечатлительны и отзывчивы, поэтому активно включаются во все мероприятия по защите тех, кто в этом нуждается. Важно показать детям, что люди занимают более сильную позицию по отношению к миру природы (например, растения завянут без полива и ухода).
Цель: Закреплять представления о многообразии мира цветов; Продолжать формировать навыки экологически грамотного поведения в природе (в частности, при общении с миром цветов); Развивать творческие способностей детей.
Задачи: Углублять знания детей о цветах и их разнообразии. Учить сравнивать растения, делать выводы на основе сравнения. Упражнять в классификации цветов (садовые, луговые, лесные цветы). Закреплять умение отражать полученные впечатления в рисунках, творческих работах.
Формировать бережное отношение к цветам, развивать желание ухаживать за цветами. Воспитывать любовь к красоте окружающего мира.
Формы работы по проекту: Беседы; Рассматривание картинок, книг, иллюстраций на данную тему; Наблюдения за растениями; НОД – рисование; аппликация; лепка; Рассматривание комнатных растений; Д/И; Настольно – печатные игры; Разрезные картинки; Выставка рисунков на экологическую тематику.
Ожидаемые результаты проекта. Дети понимают необходимость бережного и заботливого отношения к природе, основанного на ее нравственно-эстетическом и практическом значении для человека.
Освоение норм поведения в природном окружении и соблюдение их в практической деятельности и в быту.
Проявление активного отношения к объектам природы (действенной заботы, умения оценивать действия других людей по отношению к природе).
Этапы проекта: 1 этап. Подготовительный. / 2 этап. Разработка проекта. / 3 этап. Выполнение проекта (организация совместной работы детей и педагогов над проектом). / 4 этап. Подведение итогов