Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
26.04.2022
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию «Земля чудесная кладовая» с воспитанниками 4-5 лет
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию «Земля - чудесная кладовая» с воспитанниками 4-5 лет.
Цель: формирование представлений о почве, её составе в процессе экспериментирования.
Задачи:
Познакомить детей с составом земли.
Развивать умение определять и сравнивать вещество по его внешним характерным признакам.
Тренировать навык проведения простых экспериментов, умение пользоваться простейшим лабораторным оборудованием.
Развивать логическое мышление детей, познавательную активность, способность устанавливать причинно-следственные связи.
Воспитывать любовь и уважение к родной земле.
Оборудование: мисочки с песком, влажные салфетки, салфетки бумажные, лупы, стаканчики с водой, ложечки.
Предварительная работа: чтение рассказов о Земле, рассматривание глобуса.
Цель: формирование представлений о почве, её составе в процессе экспериментирования.
Задачи:
Познакомить детей с составом земли.
Развивать умение определять и сравнивать вещество по его внешним характерным признакам.
Тренировать навык проведения простых экспериментов, умение пользоваться простейшим лабораторным оборудованием.
Развивать логическое мышление детей, познавательную активность, способность устанавливать причинно-следственные связи.
Воспитывать любовь и уважение к родной земле.
Оборудование: мисочки с песком, влажные салфетки, салфетки бумажные, лупы, стаканчики с водой, ложечки.
Предварительная работа: чтение рассказов о Земле, рассматривание глобуса.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
План воспитательно образовательной работы по теме «Права ребенка»Консультация для родителей «Дошкольник и компьютер»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
Курсы переподготовки
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.