- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематический план по «Истории»
В тематическом планировании по истории для более полного восприятия учащимися событий мировой и отечественной истории была проведена их синхронизация.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
«КОЧКОВСКИЙ МЕЖРАЙОННЫЙ АГРАРНЫЙ ЛИЦЕЙ»
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподаватель Алымова Ольга Владимировна
Предмет общеобразовательного цикла «ИСТОРИЯ»
профессия
35.01.11 «Мастер сельскохозяйственного производства»,
35.01.23 «Хозяйка(ин) усадьбы»
Таблица 2
№ занятия | № урока | Наименование разделов профессионального модуля, тем и занятий по МДК | Обязательная учебная нагрузка | Коды формируемых компетенции | Материальное и информацион-ноеобеспече-ние занятий | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | |||
Кол-во часов | Вид занятия | Вид задания | информационное обеспече-ние | Кол-во часов | |||||
ОК | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1 | 2-2 | Введение | 2 | вводная лекция | 1,2,3,4,5,8,10 | ОИ 2 §2-3 | сам. раб. № 1 | ОИ 2 §3 | 1 |
Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества | 4 | 3 | |||||||
2 | 2-4 | Тема 1.1. Происхождение человека. Люди эпохи палеолита. | 2 | изучение нового материала; практическое занятие №1 | 1,2,3,4,5,8,10 | ОИ 2 §4 И-Р 2 | |||
3 | 2-6 | Тема 1.2.Неолитическая революция и её последствия. | 2 | комбинированный; практическое занятие № 1 | 1,2,3,4,5,8,10 | ОИ 5 §5 | сам. раб. № 2,3 | И-Р 6; ОИ 5 §5-6 | 3 |
Раздел 2. Цивилизация Древнего мира | 8 | 8 | |||||||
4 | 1-7 | Тема 2.1. Древнейшие государства. | 1 | комбинированный; практическое занятие № 2 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §5 | |||
5 | 2-9 | Тема 2.2. Великие державы Древнего Востока. | 2 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §5 | сам. раб. № 4 | ОИ 2 §5 | 2 | |
6 | 1-10 | Тема 2.3 Цивилизации Древнего Востока. | 1 | комбинированный; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §5 | |||
7 | 2-12 | Тема 2.4. Древняя Греция. | 2 | Комбинированный; практическое занятие № 3 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §7 | сам. раб. № 5 | ОИ 2 §7 | 2 |
8 | 1-13 | Тема 2.6. Древний Рим. | 1 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §7, 8 | сам. раб. № 6 | ОИ 2 §7, 8 И-Р 2 | 2 | |
9 | 1-14 | Тема 2.7. Культура и религия Древнего мира. | 1 | практическое занятие № 4 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 5 § | сам. раб. № 7 | ОИ 5 § | 2 |
Раздел 3. Цивилизации Запада и Востока в Средние века | 12 | 5 | |||||||
10 | 1-15 | Тема: 3.1 Великое переселение народов и образование варварских королевств в Европе. | 1 | комбинированный; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 8, 10 | |||
11 | 1-16 | Тема 3.2 Возникновение ислама. Арабские завоевания. | 1 | практическое занятие № 5 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 11 | |||
12 | 1-17 | Тема 3.3 Византийская империя. | 1 | комбинированный; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 10 | |||
13 | 1-18 | Тема 3.4 Восток в Средние века. | 1 | практическое занятие № 6 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | И-Р 40, 41 | |||
14 | 1-19 | Тема 3.5 Империя Карла Великого и ее распад. Феодальная раздробленность в Европе. | 1 | комбинированный; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 10,22 | сам. раб. № 8 | ОИ 2 §10,22 | 1 |
15 | 1-20 | Тема 3.6 Основные черты западноевропейского феодализма. | 1 | комбинированный; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §10 | сам. раб. № 9 | ОИ 2 §10 | 1 |
16 | 1-21 | Тема 3.7 Средневековый западноевропейский город. | 1 | комбинированный; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §18 | |||
17 | 1-22 | Тема 3.8 Католическая церковь в Средние века. Крестовые походы. | 1 | практическое занятие № 7 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §18 | сам. раб. № 10 | ОИ 2 §18 | 1 |
18 | 2-24 | Тема 3.9 Зарождение централизованных государств в Европе. | 2 | комбинированный; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2§ 22 | сам. раб. № 11 | ОИ 2 §22 | 1 |
19 | 2-26 | Тема 3.10 Средневековая культура Западной Европы. Начало Ренессанса. | 2 | комбинированный; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 23 | сам. раб. № 12 | ОИ 2 §23 | 1 |
Раздел 4. Страны Запада и Востока в XVI –XVIII веке. | 12 | 6 | |||||||
20 | 1-27 | Тема 4.1 Экономическое развитие и перемены в западноевропейском обществе. | 1 | изучение нового материала | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 28 | сам. раб. № 13 | ОИ 2 § 28 | 2 |
21 | 1-28 | Тема 4.2. Великие географические открытия. | 1 | практическое занятие № 8 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 28 ОИ 5 §27 И-Р 2 | сам. раб. № 14 | И-Р 2 | 1 |
22 | 1-29 | Тема 4.3 Возрождение и гуманизм в Западной Европе. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §29 | |||
23 | 1-30 | Тема 4.4 Реформация и контрреформация. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §29 | сам. раб. № 15 | ОИ 2 §29 | 1 |
24 | 1-31 | Тема 4.5 Становление абсолютизма в европейских странах. | 1 | практическое занятие № 9 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §29 | |||
25 | 1-32 | Тема 4.6 Англия в XVII— ХVIII веках. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §30 | |||
26 | 1-33 | Тема 4.7 Страны Востока в XVI — XVIII веках. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ||||
27 | 1-34 | Тема 4.8 Страны Востока и колониальная экспансия европейцев. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §30 | |||
28 | 1-35 | Тема 4.9 Международные отношения в XVII— XVIII веках. | 1 | практическое занятие № 10 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §30 | сам. раб. № 16 | ОИ 2 §30 | 1 |
29 | 1-36 | Тема 4.10 Развитие европейской культуры и науки в XVII— XVIII веках. Эпоха просвещения. | 1 | практическое занятие № 11 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §40 | |||
30 | 1-37 | Тема 4.11 Война за независимость и образование США. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §48 | |||
31 | 1-38 | Тема 4.12 Французская революция конца XVIII века. | 1 | практическое занятие № 12 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §49 | сам. раб. № 17 | ОИ 2 §49 | 1 |
Раздел 5. Становление индустриальной цивилизации | 6 | 4 | |||||||
32 | 2-40 | Тема 5.1. Промышленный переворот и его последствия. | 2 | изучение нового материала; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 54 | сам. раб. № 18 | ОИ 2 §54 | 1 |
33 | 1-41 | Тема 5.2 Международные отношения. | 1 | практическое занятие № 13 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 50 | сам. раб. № 19 | ОИ 2 §50 | 1 |
34 | 1-42 | Тема 5.3. Политическое развитие стран Европы и Америки. | 1 | практическое занятие № 14 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 53, 55 | сам. раб. № 20 | ОИ 2 §53, 55 | 1 |
35 | 2-44 | Тема 5.4. Развитие западноевропейской культуры. | 2 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | сам. раб. № 21 | 1 | ||
Раздел 6. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока | 4 | 1 | |||||||
36 | 2-46 | Тема 6.1 Колониальная экспансия европейских стран. Индия. | 2 | изучение нового материала | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 56 | сам. раб. № 22 | ОИ 2 § 56 | 1 |
37 | 2-48 | Тема 6.2. Китай и Япония. | 2 | комбинированный; практическое занятие № 15 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 56 | |||
Раздел 7. История России - часть всемирной истории. Народы древнейшего государства на территории России. | 4 | - | |||||||
38 | 2-50 | Тема 7.1.Особенности становления и развития российской цивилизации | 2 | изучение нового материала | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1стр.3; И-Р 16 | |||
39 | 2-52 | Тема 7.2.Восточнославянские племенные союзы и их соседи. | 2 | Комбинированный практическое занятие № 16 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 §1стр.4-6; ОИ 2 § 21; И-Р 18 | |||
Раздел 8. От Древней Руси к Российскому государству. | 14 | 7 | |||||||
40 | 2-54 | Тема 8.1 Образование Древнерусского государства. | 2 | комбинированный; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 §1стр.6-9; ОИ 2§ 13; И-Р 18 | |||
41 | 1-55 | Тема 8.2. Крещение Руси и его значение. | 1 | комбинированный; | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 14; И-Р 15,18 | сам. раб. № 23 | ОИ 2 § 14; И-Р 15,18 | 1 |
42 | 1-56 | Тема 8.3. Общество Древней Руси. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 § 14, 15; И-Р 5,15 | сам. раб. № 24 | ОИ 2 § 14,15; И-Р 5,15 | 1 |
43 | 2-58 | Тема 8.4. Политическая раздробленность на Руси. | 2 | комбинированный практическое занятие № 17 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2§16 | сам. раб. № 25 | ОИ 2§16; И-Р 5; | 2 |
44 | 2-60 | Тема 8.5. Древнерусская культура. | 2 | комбинированный практическое занятие № 18 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2§17 | |||
45 | 2-62 | Тема 8.6 . Монгольское завоевание и его последствия. | 2 | комбинированный практическое занятие № 19 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§5 стр.23-27; ОИ 2§ 20 | сам. раб. № 26 | ОИ 1§5 стр.23-27; ОИ 2§ 20 И-Р 5,17 | 1 |
46 | 2-64 | Тема 8.7 Начало возвышения Москвы. | 2 | комбинированный практическое занятие № 20 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§5 стр.26; ОИ 2§ 25, 26 | сам. раб. № 27 | ОИ 1§5 стр.26; ОИ 2§ 25,26 | 1 |
47 | 2-66 | Тема 8.8. Образование единого Русского государства. | 2 | комбинированный практическое занятие № 21 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§5 стр.27-29 ОИ 2§ 31 | сам. раб. № 28 | ОИ 1§5 стр.27-29 ОИ 2§ 31 | 1 |
Раздел 9. Российское государство в XVI – XVII вв.: от великого княжества к царству. | 10 | 5 | |||||||
48 | 2-68 | Тема 9.1. Россия в правление Ивана Грозного. | 2 | комбинированный практическое занятие № 22 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§8,9 ОИ 2§ 32 | сам. раб. № 29 | ОИ 1 §8,9; | 1 |
49 | 2-70 | Тема 9.2.Смутное время начала XVII века. | 2 | практическое занятие № 23 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§12, 13 ОИ 2§ 34 | сам. раб. № 30 | ОИ 1 §12, 13 | 1 |
50 | 2-72 | Тема 9.3. Экономическое и социальное развитие России в XVII веке. Народные движения. | 2 | комбинированный практическое занятие № 24 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§14 ,15, 16 | |||
51 | 2-74 | Тема 9.4. Становление абсолютизма в России. Внешняя политика России в ХVII веке. | 2 | практическое занятие № 25 практическое занятие № 26 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§11, 16 | сам. раб. № 31 | ОИ 1§11, 16 | 2 |
52 | 2-76 | Тема 9.5. Культура Руси конца XIII— XVII веков. | 2 | практическое занятие № 27 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 2 §38 | сам. раб. № 32 | ОИ 2 §38; И-Р 42 | 1 |
Раздел 10. Россия в конце ХVII — ХVIII веков: от царства к империи. | 10 | 2 | |||||||
53 | 3-79 | Тема 10.1. Россия в эпоху петровских преобразований. | 3 | комбинированный практическое занятие № 28 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§18-20 | сам. раб. № 33 | И-Р 17; ОИ 1§18-20 ОИ 2 §42 | 1 |
54 | 2-81 | Тема 10.2. Экономическое и социальное развитие в XVIII веке. Народные движения. | 2 | комбинированный практическое занятие № 29 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 §22 ОИ 2 §44 | |||
55 | 3-84 | Тема 10.3. Внутренняя и внешняя политика России в середине — второй половине XVIII века. | 3 | комбинированный практическое занятие № 30 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§22 ОИ 2 §45 | сам. раб. № 34 | ОИ 1§22 | 1 |
56 | 2-86 | Тема 10.4. Русская культура XVIII века. | 2 | комбинированный практическое занятие № 31 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 §24 | |||
Раздел 11. Российская империя в ХIХ веке | 14 | 8 | |||||||
57 | 2-88 | Тема 11.1. Внутренняя и внешняя политика России в начале XIX века. | 2 | комбинированный практическое занятие № 32 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 §25-27 | сам. раб. № 35 | ОИ 1 §25-27 | 2 |
58 | 1-89 | Тема 11.2. Движение декабристов. | 1 | комбинированный практическое занятие № 33 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§27 | сам. раб. № 36 | ОИ 1§27 | 2 |
59 | 1-90 | Зачёт | 1 | ||||||
60 | 1-91 | Тема 11.3 Внутренняя политика Николая I. | 1 | комбинированный практическое занятие № 34 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§28 | сам. раб. № 37 | ОИ 1 §28; ОИ 2 §57 | 1 |
61 | 1-92 | Тема 11.4. Общественное движение во второй четверти XIX века. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 § 29 | |||
62 | 1-93 | Тема 11.5. Внешняя политика России во второй четверти XIX века. | 1 | практическое занятие № 35 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§30 | |||
63 | 2-95 | Тема 11.6 Отмена крепостного права и реформы 60 — 70-х годов XIX века. Контрреформы. | 2 | практическое занятие № 36 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 § 32 ОИ 2 § 59 | сам. раб. № 38 | ОИ1 §32 ОИ 2 §59 | 1 |
64 | 1-96 | Тема 11.7. Общественное движение во второй половине XIX века. | 1 | практическое занятие № 37 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§ 34 ОИ 2 § 62 | |||
65 | 1-97 | Тема 11.8. Экономическое развитие во второй половине XIX века. | 1 | практическое занятие № 38 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§33 |
66 | 1-98 | Тема 11.9. Внешняя политика России во второй половине XIX века. | 1 | практическое занятие № 39 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§35 ОИ2 § 59 | |||
67 | 2-100 | Тема 11.10. Русская культура XIX века. | 2 | практическое занятие № 40 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§37 ОИ 2 § 64 | сам. раб. № 39 | ОИ 1§37 ОИ 2 §64 | 2 |
Раздел 12. От Новой истории к Новейшей | 16 | 7 | |||||||
68 | 1-101 | Тема 12.1. Мир в начале ХХ века. | 1 | изучение нового материала | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 § 1 | |||
69 | 1-102 | Тема 12.2 Пробуждение Азии в начале ХХ века. | 1 | изучение нового материала | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 § 9 | сам. раб. № 40 | ОИ 4 § 9 | 1 |
70 | 1-103 | Тема 12.3. Россия на рубеже XIX— XX веков. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3 § 1 ОИ 4 § 1 | |||
71 | 2-105 | Тема 12.4 Революция 1905—1907 годов в России. | 2 | комбинированный практическое занятие № 41 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3 § 3-4 ОИ 4 § 4 | сам. раб. № 41 | ОИ 3 § 3-4 ОИ 4 § 4 | 2 |
72 | 2-107 | Тема 12.5. Россия в период столыпинских реформ. | 2 | комбинированный практическое занятие № 42 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 § 40 ОИ 4 § 6 | сам. раб. № 42 | ОИ 1 § 40 ОИ 4 § 6 | 1 |
73 | 1-108 | Тема 12.6 Серебряный век русской культуры. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 § 41 ОИ 3 § 7 ОИ 4 § 7 | |||
74 | 2-110 | Тема 12.7 Первая мировая война. Боевые действия 1914—1918 годов. | 2 | комбинированный практическое занятие № 43 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3 § 8-9 ОИ 4 § 10 | сам. раб. № 43 | ОИ 3 § 8-9 ОИ 4 § 10 | 1 |
75 | 1-111 | Тема 12.8 Первая мировая война и общество. | 1 | практическое занятие № 44 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 § 10 | |||
76 | 2-113 | Тема 12.9 Февральская революция в России. От Февраля к Октябрю. | 2 | комбинированный практическое занятие № 45 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 § 42 ОИ 3 § 10 ОИ 4§ 11 | |||
77 | 1-114 | Тема 12.10 Октябрьская революция в России и ее последствия. | 1 | комбинированный практическое занятие № 46 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 § 42 ОИ 3 § 10 ОИ 4§ 11 | сам. раб. № 44 | ОИ 1 § 42 ОИ 3 § 10 ОИ 4§ 11 | 1 |
78 | 2-116 | Тема 12.11 Гражданская война в России 1918-1922 г. | 2 | комбинированный практическое занятие № 47 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 § 45 ОИ 3 § 12-13 ОИ 4§ 13,14 | сам. раб. № 45 | ОИ 4§ 13,14 | 1 |
Раздел 13. Между мировыми войнами | 14 | 7 | |||||||
79 | 1-117 | Тема 13.1. Европа и США. | 1 | изучение нового материала | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 § 10 | сам. раб. № 46 | ОИ 4 §10 | 1 |
80 | 1-118 | Тема 13.2. Недемократические режимы. | 1 | комбинированный практическое занятие № 48 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 § 22 | |||
81 | 1-119 | Тема 13.3. Турция, Китай, Индия, Япония. | 1 | комбинированный практическое занятие № 49 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 § 21 | |||
82 | 2-121 | Тема 13.4. Международные отношения. | 2 | комбинированный практическое занятие № 50 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 §49 ОИ 3 §21 | сам. раб. № 47 | ОИ 1 §49 ОИ 3 §21 | 1 |
83 | 2-123 | Тема 13.5. Культура в первой половине ХХ века. | 2 | комбинированный практическое занятие № 51 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3 §23 | |||
84 | 2-125 | Тема 13.6. Новая экономическая политика (НЭП) в Советской России. Образование СССР. | 2 | комбинированный практическое занятие № 52 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 § 46 ОИ 3 § 14 | сам. раб. № 48 | ОИ 1 §46 ОИ 3 §14 | 2 |
85 | 2-127 | Тема 13.7 Индустриализация и коллективизация в СССР. | 2 | комбинированный практическое занятие № 53 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 § 17 | |||
86 | 1-128 | Тема 13.8 Советское государство и общество в 1920 — 1930-е годы. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 § 47 | сам. раб. № 49 | ОИ 1 § 47 | 1 |
87 | 2-130 | Тема 13.9 Советская культура в 1920—1930-е годы. | 2 | комбинированный практическое занятие № 54 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3 § 17-18 ОИ 4 § 17 | сам. раб. № 50 | ОИ 3 § 17-18 ОИ 4 § 17 | 2 |
Раздел 14. Вторая мировая война. Великая Отечественная война | 12 | 7 | |||||||
88 | 2-132 | Тема 14.1. Накануне мировой войны. | 2 | комбинированный практическое занятие № 55 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§49 | |||
89 | 5-137 | Тема 14.2 Первый период Второй мировой войны. Бои на Тихом океане. | 5 | комбинированный практическое занятие № 56 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1 §50 ОИ 3 § 23-24 ОИ 4 § 25 | сам. раб. № 50 | ОИ 1 §50 ОИ 3 § 23-24 ОИ 4 § 25 | 2 |
90 | 5-142 | Тема 14.3. Второй период Второй мировой войны. | 5 | комбинированный практическое занятие № 57 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§51 | сам. раб. № 51, 52,53,54 | ОИ 1§51 | 5 |
Раздел 15. Мир во второй половине ХХ — начале ХХI века | 12 | 4 | |||||||
91 | 1-143 | Тема 15.1. Послевоенное устройство мира. Начало «холодной войны». | 1 | комбинированный практическое занятие № 58 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3§ 28 ОИ 4§36 | И-Р 14 | ||
92 | 2-145 | Тема 15.2. Ведущие капиталистические страны. | 2 | комбинированный практическое занятие № 59 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 1§53 | |||
93 | 2-147 | Тема 15.3 Страны Восточной Европы. | 2 | комбинированный практическое занятие № 60 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3§37 | сам. раб. № 55 | ОИ 3§37 | 1 |
94 | 1-148 | Тема 15.4 Крушение колониальной системы. | 1 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4§35 | сам. раб. № 56 | ОИ 4§36 | 1 |
95 | 1-149 | Тема 15.5 Индия, Пакистан, Китай. | 1 | практическое занятие № 61 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 §48 | сам. раб. № 57 | ОИ 4 §48 | 1 |
96 | 1-150 | Тема 15.6 Страны Латинской Америки. | 1 | практическое занятие № 62 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 §58 | |||
97 | 2-152 | Тема 15.7 Международные отношения. | 2 | комбинированный практическое занятие № 63 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3§35 ОИ 4 §49 | |||
98 | 2-154 | Тема 15.8 Развитие культуры. | 2 | комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3§38 ОИ 4 §46 | сам. раб. № 58 | ОИ 3§38 ОИ 4 §46 | 1 |
Раздел 16. Апогей и кризис советской системы. 1945 — 1991 годы | 14 | 9 | |||||||
99 | 2-156 | Тема 16.1. СССР в послевоенные годы. | 2 | комбинированный практическое занятие № 64 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 §31 | сам. раб. № 59 | ОИ 4 §31 | 1 |
100 | 2-158 | Тема 16.2. СССР в 1950-х — начале 1960-х годов. | 2 | комбинированный практическое занятие № 65 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 §32 | сам. раб. № 60 | ОИ 4 §32 | 2 |
101 | 4-162 | Тема 16.3. СССР во второй половине 1960-х — начале 1980-х годов. | 4 | комбинированный практическое занятие № 66 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3§36 ОИ 4 §42 | сам. раб. № 61 | ОИ 3§36 ОИ 4 §42 | 2 |
102 | 4-166 | Тема 16.4. СССР в годы перестройки. | 4 | комбинированный практическое занятие № 67 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3§39 ОИ 4 §43 | сам. раб. № 62 | ОИ 3§39 ОИ 4 §43 | 2 |
103 | 2-168 | Тема 16.5. Развитие советской культуры (1945 — 1991 годы). | 2 | комбинированный практическое занятие № 68 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 §46 | сам. раб. № 63 | ОИ 4 §46 | 2 |
Раздел 17. Российская Федерация на рубеже ХХ— ХХI веков | 10 | 8 | |||||||
104 | 2-170 | Тема 17.1. Общественно-политическое развитие РФ. | 2 | Комбинированный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3§42 ОИ 4 §53 | сам. раб. № 64 | ОИ 3§42 ОИ 4 §53 | 1 |
105 | 4-174 | Тема 17.2 Развитие экономики в России. | 4 | комбинированный практическое занятие № 69 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 3§43 ОИ 4 §52 | сам. раб. № 65, 66,67 | ОИ 3§43 ОИ 4 §52 | 4 |
106 | 4-178 | Тема 17.3. Социально-экономическое развитие РФ. | 4 | комбинированный практическое занятие № 70 | 1,2,3,4,5,8,9, 10 | ОИ 4 §55 ОИ 3 §45,46,47 | сам. раб. № 68, 69 | ОИ 4 §55 ОИ 3 §45,46,47 | 3 |
107 | 2-180 | Дифференцированный Зачет | 2 | контрольно- проверочный | 1,2,3,4,5,8,9, 10 |
Информационное обеспечение обучения
Основные источники (ОИ):
1. Загладин, Н.В., Симония Н.А. История России и мира с древнейших времён до конца ХIX в.: Учебник для 10 класса. Русское слово. 2019.
2. Загладин Н.В., Петров Ю.А. История конец ХIX – начало XXI века.: Учебник для 11 класса. Русское слово. 2019.
3. Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. – М.: ИЦ «Академия», 2014.
Интернет-ресурсы (И-Р):
И-Р 1http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/index.html
И-Р 2http://oldrus.by.ru/
И-Р 3 http:// infolio.asf. ru/
И-Р 4 http://www.xlegio.ru/armies/max/war100_battles.htm Малоизвестные битвы Столетней войны (1351-1359 гг.) — описание нескольких сражений. И-Р 5 http:// avorhist. narod. ru /И-Р 6 http:// rus-sky . com /И-Р 7 http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/index.html
И-Р 8 http:// fershal. narod .ru/
И-Р 9 http:// fershal. narod .ru / Memories / Links . htm
И-Р 10 http://lesson-history.narod.ru/nh8.htm История зарубежных стран в новое время (н.XIX — н. ХХ вв.). И-Р 11 http://lesson-history.narod.ru/nh9.htm Мир в ХХ веке: новейшая история зарубежных стран. Электронное пособие представляет материал по главным проблемам новейшей истории: мировые войны, экономические кризисы, формирование демократических государств, многополярный мир. Планы уроков, схемы, карты, фотографии.
И-Р 12 http://ww2.kulichki.ru/ История Второй мировой войны. Ход боевых действий и военных операций, обзор вооружения, униформы и амуниции, наград. Хронология. Биографии полководцев и военачальников. Документация: карты, приказы.
И-Р 13 http://www.docentr.ru/work/web/kolesov/ Вторая мировая война: причины, подготовка, ход войны, этапы, последствия. Статьи. Библиография. Документальные видеоматериалы.
И-Р 14 http://www.coldwar.ru Холодная война: история и персоналии
И-Р 15 История Отечества: http://lants.tellur.ru/history/danilevsky/ Лекции известного историка И.Н. Данилевского о происхождении восточных славян и формировании феодального государства (в том числе Киевская Русь, язычество, принятие христианства и др.).
И-Р 16 Происхождение славян, их расселение, языческие верования и пр. http://paganism.ru/a-cloth.htm О древнерусской одежде
И-Р 17 http://oldslav.chat.ru Русская история.
И-Р 18 http://rusfederation.narod.ru/text1.html Образование государства у восточных славян. Первые князья, карта, норманнская теория.
И-Р 19 http://decemb.hobby.ru/ Музей декабристов.
И-Р 20 http://www.rus-sky.com/gosudarstvo/tarasov/index.htm Николай I и его время (документы, письма, дневники, мемуары, свидетельства современников и труды историков.
И-Р 21 http://www.nashaepoha.ru/index.htm Музей «Наша Эпоха» Царствование Николая II
И-Р 12 http://rjw.narod.ru/ Русско-Японская война на море 1904-1905 г.г.
И-Р 22 Основные разделы:О Белой гвардии http://whiteforce.newmail.ru/
И-Р 23 http://lists.memo.ru/ — Жертвы политического террора в СССР
И-Р 24 http://www.memo.ru/memory/martirol/index.htm — Места массовых захоронений и памятники жертвам политических репрессий ИСТОРИЯ ТЕРРОРА: История репрессий:
И-Р 25 http://gpw.tellur.ru/index.html?y= Сайт, посвященный истории Великой Отечественной войны.
И-Р 26 http://krieg.wallst.ru/ Противостояние: Великая Отечественная война. История Великой Отечественной войны: ход боевых действий, обзор бронетехники, авиации, флота и артиллерии, силы сторон. Структура армии СССР. Военные документы: директивы, приказы, отчеты, доклады.
И-Р 27 http://www.redtanks.bos.ru/ Стальная лавина. Сведения о бронетехнике СССР времен Второй Мировой войны.
И-Р 28 http://blokada.otrok.ru/ Блокада Ленинграда
И-Р 29 http://www.lenbat.narod.ru/ Битва за Ленинград
И-Р 30 http://www.serpukhov.su/dima/war/ Битва за Москву
И-Р 31 http://www.stalingrad.nm.ru/Сайт военно-исторического клуба «Сталинград» О битве за Сталинград
И-Р 32 http://www.bsu.edu.ru:8834/ О Курской битве
И-Р 33 http://bitva-za-dnepr.narod.ru/ Битва за Днепр
И-Р 34 http://ww2doc.50megs.com/Issues.html Сборник боевых документов Великой Отечественной войны
И-Р 35 http://www.battlefield.ru/Афганская война
И-Р 36 http://www.gorby.ru/ Горбачев М.С.
И-Р 37 http://www.yeltsin.ru/ Фонд Ельцина
И-Р 38 http://www.memo.ru/hr/hotpoints/chechen/itogi/Index.htm О войне в Чечне 1994-1996 гг
И-Р 39 http://subj.us/20080103/pervaya_chechenskaya.html Фильм «Первая чеченская: на войне, как на войне» Можно также посмотреть и скачать видео на следующие темы: • Зиндан (1999, Совершенно Секретно, НТВ) — фильм, про связи боевиков, как между собой, так и с внешним миром
И-Р 40 http://900igr.net/prezentatsii/istorija/Kitaj-v-srednie-veka/001-Kitaj-v-srednie-veka.html (Китай в Средние века).
И-Р 41 Kultura-Kitaja-v-Srednie-veka.html (Культура Китая в Средние века)
И-Р 42 http://www.encyclopaedia-russia.ru Энциклопедия истории России
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494074-kalendarno-tematicheskij-plan-po-istorii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология развивающего обучения»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.