- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеурочное мероприятие «Бой цветов»
Внеурочное мероприятие «Бой цветов»
Цель: Пополнение знаний детей интересными сведениями о цветах.
Задачи:
Создать условия для расширения знаний учащихся о цветах;
Способствовать развитию внимания, коммуникативных умений, мышления;
Содействовать воспитанию уважительного отношения к природе;
Конкурс 1 «Отгадай название команды»
Капитаны команды загадывают загадки о «своем» цветке. После того как соперники отгадывают загадку, участники команды надевают эмблемы с изображением этого цветка (5 минут)
Конкурс 2 «Песни о цветах»
Команды называют песни в названиях или текстах которых упоминаются цветы. Выигрывает команда, назвавшая наибольшее количество песен (5-7 минут)
Конкурс 3 «Пропущенные слоги»
Участвует по одному человеку от каждой команды. Надо угадать слова по отдельным слогам. (5-7 минут)
Задание для первой команды
Ты _ _ _ ка
Ва _ _ лек
Цве _ _ло _ _
Оду _ _ _ чик
Ми _ _ за
Задание для второй команды
Цве _ _ нож _ _
Ро _ _ _ ка
Ге _ _ гин
Ле _ _ с _ _ к
Ши _ _ _ ник
Конкурс 4 «Роза из пластилина»
Каждой команде выдается пластилин надо слепить розу с листочком и бутоном. (10 минут)
Конкурс 5 Конкурс капитанов
Капитанам выдается карточка с буквами. Из букв надо составить и правильно записать названия цветов (5 минут)
Карточка 1
ИОЕЯДИРХ
НЬАЛЮТП
ЯЕЗЕИРФ
ИЦААЯК
ИНГЦАТНИ
Карточка 2
ЕЕАРРГБ
КОДИУЧНАВ
НСЦИАРС
ММОИАЗ
КОФЛС
Конкурс 6 «Цветочные загадки»
Каждой команде предлагается отгадать загадку. Выигрывает команда отгадавшая наибольшее количество загадок
•Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Василек)
•Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!
(Роза)
•Пышный куст в саду расцвел,
Привлекая ос и пчел.
Весь в больших цветах махровых -
Белых, розовых, бордовых!
(Пион)
•Куст оконный и балконный.
Лист - пушистый и душистый,
А цветы на окне -
Словно шапка в огне.
(Герань)
•Белые горошки
На зелёной ножке.
(Ландыш)
•На окне, на полке
Выросли иголки
Да цветки атласные -
Алые и красные.
(Кактус)
•Из зеленого цыпленка,
Сплошь покрытого пушком,
Становлюсь я горделивым
Алым петушком!
(Мак)
•У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.
(Подснежник)
•У нас ни пальцев нет, ни рук -
Лишь только лепестки вокруг.
Мы необычно называемся,
Но в маникюре не нуждаемся!
(Ноготки)
•Я лезу все выше и выше,
Долезу до самой до крыши!
Пусть не имею рук и ног -
Недаром я зовусь...
(Вьюнок)
Подводятся итоги мероприятия, награждаются победители
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494105-vneurochnoe-meroprijatie-boj-cvetov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.