- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
8 Марта-мамин день
Сценарий классного часа, посвященного празднованию 8 Марта.
Звучит музыка.
Ведущий1:
Среди весенних первых дней
8 марта всех дороже.
На всей земле для всех людей
Весна и женщина похожи.
Ведущий2:
Пусть сердце в такт звучит капели,
Пусть канут в прошлое метели,
И пусть в весенних хороводах
Забудет сердце о невзгодах.
Ведущий1: Добрый день! Мы рады видеть всех вас в этом зале! Наш сегодняшний концерт посвящен празднику весны, любви и, конечно же, он посвящен вам - наши дорогие мамы, бабушки, тети, сестры!
С праздником ласки,
Любви и внимания,
С праздником женского Очарования!
Ведущий2:
Примите наши поздравленья в этот день!
Пусть будет ваше настроенье всегда цветущим как сирень.
Пусть будет жизнь прекрасна ваша и дети счастливы всегда.
Пусть дом ваш будет полной чашей. Удачи, счастья и добра!
Танец Цветов.
Выход детей под музыку
1-й:
Наши мамы, бабушки и тёти,
Хорошо, что в этот день и час
Не на службе вы, не на работе,
Не на кухне дома, а, напротив,
В этом зале, смотрите на нас!
2-й:
Мы вас любим очень, очень, очень,
Бесконечно — это не секрет;
Впрочем, если говорить короче:
Вас любимей не было и нет!
3-й:
И красивей вас не сыщешь тоже,
И не сыщешь ни за что милей...
Это мы сказать сердечно можем
И про наших всех учителей.
4-й:
Хоть стихов мы не писали сроду,
Лишь советом кто-то нам помог,
Мы сложили сами эту оду,
Потому-то через пень-колоду
И хромает, извините, слог!
5-й:
Но совсем мы не искали славы,
Да и речь-то, в общем, не о том,
А о том, что, нас ругая, правы
Вы всегда и, кажется, во всём.
6-й:
Это всё сказать мы ныне вправе
И добавить к этому должны:
Как мужчины, мы хотим поздравить
Вместе: С женским днём вас, с праздником весны!
Ведущий. А теперь послушаем, о чём горячо мечтают наши мальчики.
Ученик 1 . Если был бы я девчонкой – я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал, я б рубашки постирал.
Ученик 2. Я бы вымыл в кухне пол, я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки. Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам я б расставил по местам.
Ученик 3. Отчего ж я не девчонка? Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала: «Молодчина ты, сынок!»
Ученик 4. Если был бы я девчонкой, я вставал бы на заре.
Получал одни пятёрки и не дрался во дворе.
Ученик 5. Если был бы я девчонкой, я бы время не терял.
Я бы вышил кукле платье, и с матрёшками играл.
Ученик 6. Если был бы я девчонкой, я б куда умнее был.
Я б тогда не только руки, но и шею тоже мыл.
Все. Почему мы не девчонки? Вот беда, так вот беда…
Нас тогда б 8 Марта поздравляли бы всегда!
Танец шуточный «Девочка моя»
Ведущий: 8 марта отмечает наша планета – Женский день. Вы я думаю, со мной согласитесь, что прославляя женщину, мы в первую очередь славим женщину – мать, потому что нет на свете человека ближе и роднее матери. Мама подарила нам жизнь и любит нас не за какие-то заслуги, а просто за то, что мы у нее есть. Мамы любят нас успешными и проблемными, умными и глупыми, счастливыми и несчастными, и мы всегда можем прийти к ним за помощью, советом, поддержкой, пониманием и сочувствием.
Чтец:
Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей грешной голубой планете
Родней и ближе слова нет, чем мать.
Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.
Мы маму вспоминаем, словно Бога,
Коль с нами вдруг случается беда.
Ухабиста, порой судьбы дорога,
Однако матери поймут детей всегда.
Поймут детей и в радости и в горе,
Уберегут родных детей от бед.
С родной лишь мамой по колено море,
Лишь мамин нужен в трудный миг совет.
Мы в жизни разными дорогами шагали
Неважно, сколько зим и сколько лет,
Но эту истину давно уже познали:
Родней, чем мама, человека нет.
Ведущий: Дорогие наши мамы! Оставайтесь всегда неповторимыми и желанными. Самыми красивыми, самыми добрыми.
Ведущий: Пусть ваши глаза всегда сияют от радости. А слезинки в них появляются только от счастья. Пусть всегда в жизни светит вам звезда удачи и любви. Земной поклон вам, дорогие мамы.
Звучит музыка (минус)
Чтец 1: Помнишь, мама, когда мне было три года, ты заплетала мне косички, а я капризничала и тебе приходилось заново переплетать? Спасибо тебе, мама…
Чтец 2: Вспомни, мама, когда мне было пять, я упала и испачкала штаны зеленой травой , тогда я боялась, что ты будешь ругаться, ведь она не отстирывается, но ты лишь пожалела меня! Спасибо, мама!
Чтец 3: Когда мне было шесть, я порезалась ножиком на кухне. Ты тогда меня сильно наругала, я обиделась... ведь не понимала, как сильно ты за меня волнуешься...
Чтец 4 Когда мне было восемь, я первый раз накрасилась твоей косметикой, а ты посмеялась над этим и сказала, что это некрасиво , я обиделась, не понимая, что неумело накрашенные глаза и губы смотрятся действительно смешно, спасибо, что всегда говоришь мне правду о моем внешнем виде.
Чтец 5: Помнишь, мама, как я в первый раз влюбилась? Ты говорила, что он попользуется и бросит, я не верила, и устраивала истерики, но ведь ты была права! Спасибо, мама и прости меня!
Прости, что так редко помогала тебе по дому, ведь ты действительно сильно уставала после рабочего дня..
Ты мне запрещала гулять допоздна, а я обижалась, не понимая, что ты хочешь только лучшего для меня.
Сейчас я повзрослела, и стала понимать тебя!
по очереди говорят: Спасибо мама,
Вместе: я люблю тебя!!!
Сценка «Наши мамы лучше всех!»
Действующие лица: ведущий и пять мальчиков.
Ведущий:
Кто на лавочке сидел, Кто на улицу глядел. Коля ел, Артем кряхтел, Саша на ребят смотрел, Слава мелом рисовал, а Егор журнал листал. Дело было вечером, Делать было нечего. Вот проехала машина Кот взобрался на чердак. Тут сказал ребятам Коля просто так.
___________А у меня в кармане чипсы. А у вас?
___________:А у меня в тетради кляксы. А у вас?
_________:А у нас рыжая кошка Родила вчера котят. Хоть они выросли немного , Но есть «Вискас» не хотят.
_______:А у нас сегодня гости, А Мухтар глодает кости.
_______: А у нас на кухне газ, А в коридоре свет погас.
____________:А у нас сегодня мама Улетает на Майами. Мама наша не принцесса, Она просто стюардесса.
___________:Моя мама, между прочим, Врач, она дежурит ночью.
__________-:А моя мама — водитель. На трамвай к ней приходите, С ветерком прокатит вас, Моя мама просто класс!
__________:Что б друзья не говорили, Но, наверно, вы забыли, Что без мамочки без нашей Было б на улицах страшно. Полицейская она, Бандитов ловит дотемна.
____________А я знаю, что у Вари, Мама превосходно варит! И готовит, и печет, Супер — поваром слывет!
___________:Знаете ли, мама Даши Не без гордости вам скажем. В вузе она преподает, Студентам знания дает.
____________Может мама быть юристом, Бухгалтером, или артистом. Менеджером иль медсестрой, Все равно ведь нам с тобой.
________:Кем бы мамы ни работали, Чем б они ни занимались.
Вместе:
Мамы все наши хорошие! Рассказать вам мы старались!
2 Ведущий: . А сейчас пришло время поговорить о тех, кто занимается домом, воспитывает детей в отсутствии мамы. Кто же это? Конечно, бабушка!
Кто нас меньше всех ругает?
Кто нам пироги печет?
Кто нас в школу провожает,
А потом из школы ждет?
Ну конечно, это самый,
Самый лучший человек.
Пусть головушка седая,
Ты, бабуля, краше всех.
У нее всегда есть время,
Чтобы сказку рассказать
И с внучатами со всеми
Порезвиться, поиграть.
Кто же нам котлет нажарит
И заполнит наш досуг?
Это бабушка родная,
Самый верный в мире друг.
Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?
Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?
Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули!
Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
Говорю я бабушке: «Позову врача,
От его лекарства станешь ты здорова,
Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,
Видишь, как я прыгаю, это так легко».
Улыбнулась бабушка: «Что мне доктора,
Я не заболела, просто я стара,
Просто очень старая, волосы седые,
Где-то потеряла я годы молодые.
Где-то за огромными, за лесами темными,
За горой высокой, за рекой глубокой.
Как туда добраться, людям неизвестно».
Говорю я бабушке: «Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найду!
Сценка «Бабушкины заботы» (на сцену выходят две «бабушки» и один ученик, читающий слова Автора)
Автор:
Две бабульки под окном
Повстречались вечерком.
— Вы о чем ведете речь? Что купить и что испечь?
— Нас волнуют не блины,
Не «Ундина» с «Настей».
Обсуждаем нынче мы
Школьные напасти.
1-я бабка:
— Прошу мне первой слово дать,-
сказала бабка Фрося.
- Отец футбол глядит, а мать
Приходит только в восемь.
За что я крест такой несу,
Скажите мне на милость?
Вчера легла в шестом часу,
Сегодня вовсе не ложилась.
А с математикой — хоть плачь.
За что такая мука?
Опять решать нам 5 задач.
Замучили мне внука.
2-я бабка:
— А ведь задачи просто жуть,
Заняться людям нечем.
Одни из пункта А идут,
Другие им навстречу.
А две трубы и водоем?
Всю ночь барахтались мы в нем.
А мой внучек «ни бе, ни ме»,
Прохвессор для него я.
Три мы запишем, а в уме,
В уме совсем другое.
Картошка кончилась давно,
Купить яичек надо. (Встают)
Вместе
Должны бы бабкам задавать
Заданий меньше на дом. (Уходят)
Ведущий 1. В этот день мы поздравляем наших бабушек. Встречайте ребят с песнем –танцем «Бабушка, испеки оладушки»
Ведущий:
О, сколько умных, добрых, мудрых,
Прекрасных женщин здесь сидит,
И сколько же открытий чудных
Еще нам с ними предстоит.
Ведущий: Мы хотим обратиться к сильной половине человечества. Не жалейте теплоты и нежности. Не бойтесь показаться смешными и неловкими. Помните о том, что верный признак настоящего мужчины – это трепетное, уважительное отношение к женщине.
Ведущая: Дорогие женщины, вы такие разные и каждая из вас по - своему прекрасна. Встречайте весну с улыбкой, и пусть ощущение радости никогда не покидает вас.
Песня«Цветы к 8 марта»
Ведущий:
Талантов в школе нашей много:
Певцов, танцоров и чтецов
И для любимых педагогов
Немало скажем добрых слов.
Чтец:
Может, просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя:
У учителей обычно
Вечером усталые глаза.
Мы-то знаем, что это такое –
Детворы неугомонный рой,
Тут с одним-то не найдешь покоя,
А не то, что с целою толпой.
Тот смешлив, а этот смотрит косо,
Там драчун уж затевает бой.
А вопросы – тысяча вопросов,
И ответа требует любой.
Сколько нужно ласки и заботы,
Всем помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна работа
Научить читать, писать, считать!
Не тревожно на работе маме,
Веселы ребячьи голоса.
Ведь всегда следят за малышами
Добрые, усталые глаза.
Чувства добрые не ведают стандарта,
Чтобы благодарность показать.
И сегодня, в день 8 Марта,
Хочется «спасибо» вам сказать!
Дорогие наши учителя! Разрешите в этот день весенний
С Женским праздником поздравить Вас!
Танец «А ты меня любишь»
Ведущий: Пока на земле есть женщина, будут звучать слова любви, звенеть свадьбы, подрастать дети. Пока на земле есть женщина, жизнь будет продолжаться!
Ведущий:
Мы желаем вам только счастья,
Чтоб безоблачной жизнь была
Больше солнышка, меньше ненастья,
Больше радости и тепла.
Ведущий:
Пусть будет небо мирное над вами,
Пусть лишь для вас зальются соловьи,
Живите, окруженные друзьями,
Здоровья вам и счастья и любви!
Ведущий:
Нам вашей красой не впервой любоваться, —
Пусть вам тридцать восемь, а вам пятьдесят,
Вы молоды вечно, вам вечно семнадцать,
И юным задором ваш светится взгляд!
Ведущий:
Ваш праздник сердечный улыбкой увенчан,
С него первый шаг начинает весна...
Что может быть в жизни прекраснее женщин?
Прекрасней быть женщина может одна!
Ведущий:
Проснутся ручьи, растревожатся грозы,
И мы потеряем душевный покой...
Так пусть же вам нежная ветка мимозы
Напомнит о нежности нашей мужской!
Ведущий:
Вам столько подарено песен весенних,
А сколько их будет подарено вновь...
Вы — самое чудное наше мгновенье,
Вы Вера, Надежда и наша Любовь!
Песня «8 марта мамин день»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494147-8-marta-mamin-den


БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- STEM-технология в дошкольном образовании
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Этические основы социальной работы»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
Ваша работа в целом оставляет приятное впечатление. Заслуживает хорошей оценки.