Конспект занятия по ПДД «Приключение Грузовичка»

Тема недели: свойства и качества бумаги.

Форма занятия: экспериментирование.

Конспект занятия по ПДД

«Приключение Грузовичка»

Категория участников: дети 3-4 лет.

Программное содержание:

- познакомить детей со свойствами бумаги; формировать умения наблюдать и делать выводы;

- закрепить сигналы транспортного светофора, части грузовика;

- прививать любознательность.

Материал: машина-грузовик, бумага бархатная красного цвета, бумага зеленого цвета лощеная, бумага желтого цвета плотная, бумага желтого цвета для катания колобков, полоски белой бумаги, емкость с водой.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам приехал необычный гость. А кто,

узнаете, отгадав загадку.

Возит он коробки и мешки.

Для людей они нужны.

Грузы он возить привык.

Что же это? (грузовик)

(воспитатель завозит грузовик)

Воспитатель: Да, ребята, к нам приехал грузовик. Давайте, его рассмотрим,

назовем из каких частей он состоит?(колеса, кабина, кузов,руль)

(воспитатель с детьми рассматривает грузовик, называют и показывают части грузовика)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, в кузове лежит груз. Как вы, думаете что

это? (ответы детей) как много разной бумаги, давайте ее

потрогаем и рассмотрим.

(воспитатель достает из кузова разные виды бумаги)

Опыт 1. «Какая бумага на ощупь»

Воспитатель: Зеленый листок бумаги, какой на ощупь? (гладкий)

Красный лист бумаги, какой на ощупь? (шероховатый)

Желтый лист бумаги, какой на ощупь? (толстый)

Что можно сказать о бумаге? (бумага разная на ощупь)

Посмотрите, бумага какай по цвету? (разноцветная)

Вывод:бумага бывает разноцветной, и разной на ощупь.

Малоподвижная игра «Светофоры»

Воспитатель: Ребята, что вам напоминают эти три цвета? Да, это светофор.

Превращаемся в водителей. Я буду транспортным

светофором. Когда я покажу красный лист бумаги, будете

стоять на месте. Желтый сигнал-произнесите звук «Жи-жи».

Зеленый сигнал-будете стоять на месте и изображать движение

руля.

Опыт 2. «Бумага мнется»

Воспитатель: Ребята, возьмем в руки бумагу и помнем ее. У всех мнется?

Легко получается мять бумагу?

Скатаем из бумаги колобок. Получилось? (ответы детей)

Ребята, давайте колобков положим в кузов грузовика.

Вывод: бумага мнется легко.

(дети загружают грузовик, проговаривая, что кладут колобок в «кузов»)

Опыт 3 «Бумага размокает»

Воспитатель: Ребята, возьмем полоски бумаги и опустим в емкость с водой.

Что происходит с бумагой? (намокает)

Попробуем ее достать, что произошло? (Бумага порвалась)

Вывод: бумага размокает в воде и рвется.

Воспитатель:Ребята, что же сегодня привез грузовик? (бумагу)

А что узнали мы сегодня о бумаге? (ответы детей)

Да, бумага бывает разноцветной, на ощупь гладкой,

шершавой, тонкой, толстой. Бумага легко мнется.

А в воде намокает и рвется.

Вот сколько нового мы узнали о бумаге.

Спасибо, тебе, грузовик, что привез нам такой груз.

Воспитатель:Ребята, грузовику пора отправляться в путь. Скажем, до

свидания!

Список использованных источников

1. ПДД 2021 России: официальный сайт. – URL: http:// http://www.pdd24.com (дата обращения: 21.06.2021).

2. Соколова Т. Б. Давайте поиграем! Сборник игр по теме безопасности дорожного движения – Кемерово : МБОУ ДО «ГЦД(Ю)ТТ», 2016. – 20 с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494348-konspekt-zanjatija-po-pdd-prikljuchenie-gruzo