- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КВН по патриотическому воспитанию в старшей группе: С чего начинается Родина
«С чего начинается Родина?».
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о стране, о своей малой Родине.
Задачи:
1. Расширять представления детей о стране, о своей малой Родине; продолжать знакомить детей с достопримечательностями родного города;
2. Способствовать развитию у детей интереса и желания в изучении родного города; развивать любознательность, самостоятельность, находчивость, умение работать в коллективе;
3. Воспитывать любовь и уважение к своей малой Родине.
КВН по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе
«С чего начинается Родина?».
Составили: Пермина И.К.
Реутова М.А.
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о стране, о своей малой Родине.
Задачи:
Расширять представления детей о стране, о своей малой Родине; продолжать знакомить детей с достопримечательностями родного города;
Способствовать развитию у детей интереса и желания в изучении родного города; развивать любознательность, самостоятельность, находчивость, умение работать в коллективе;
Воспитывать любовь и уважение к своей малой Родине.
Ход:
Дети заходят в зал под музыку «С чего начинается Родина?»
Вед. М.А.: Здравствуйте, дети, здравствуйте гости! Мы сегодня с вами собрались, чтобы провести КВН на тему: «С чего начинается Родина?». А что такое КВН?
Дети: Клуб веселых и находчивых.
Вед. М.А.: А вы у нас веселые?
Дети: Да.
Вед. М.А.: А вы у нас находчивые?
Дети: Да.
Вед. М.А.: Тогда я приглашаю участников команд занять свои места. Капитаны,
проведите свои команды.
Под музыку (КВН) дети занимают места игроков.
Ведущий представляет членов жюри, предлагая оценивать выступления участников КВН справедливо и непредвзято.
Вед. Е.Г.: Итак, первый конкурс «Визитка». Вам нужно представить свою команду.
1 команда:
Наша команда называется «Родничок» - от слова Родина (представляет капитан).
Наш девиз: Родничок кристально чистый, ты водою напои и здоровьем одари
( все вместе).
2 команда:
Наша команда называется «Росинка» - от слова Россия (представляет капитан).
Наш девиз: В маленькой росинке сила всей земли, капелька живая, радость подари (все вместе).
Вед. Е.Г.: Молодцы! Вот какие у нас команды дружные и веселые!
Просим жюри оценить первый конкурс «Визитка».
Вед. Е.Г.: второй конкурс «Разминка».
Слушайте внимательно задание. Мы будем вам быстро задавать вопросы, а вы на них отвечать. Вопросы будем задавать по очереди. 1 команде М.А., 2 команде Е.Г. Команда может отвечать хором.
1 команда М.А.:
Наша страна называется (Россия).
2 команда Е.Г.:
Граждане России называются (россияне).
1 команда М.А.:
Столица России город (Москва).
2 команда Е.Г.:
Президент России (В.В.Путин).
1 команда М.А.:
Кто выбирал президента России (российский народ).
2 команда Е.Г.:
Какой документ имеет гражданин России (паспорт).
1 команда М.А.:
Что означает слово «Кремль» (Крепость).
2 команда Е.Г.:
Из скольких полос состоит флаг России (из трех – белый, синий, красный).
1 команда М.А.:
Назовите столицу Кузбасса (Кемерово)
2 команда Е.Г.:
Как назывался город Кемерово раньше (Щегловск).
1 команда М.А.:
Какие цвета присутствуют в изображении герба Кемеровской области? (Черный, золотой, зеленый, красный.)
2 команда Е.Г.:
Как выглядит флаг Кузбасса (красного цвета с синей полосой, на сине полосе герб Кузбасса).
1 команда М.А.:
Кто является губернатором Кузбасса (Сергей Евгеньевич Цивилёв).
2 команда Е.Г.:
Сколько лет исполняется Кузбассу (300 лет).
Вед. Е.Г.: Молодцы! Отвечали быстро и четко. Просим жюри оценить 2 конкурс.
3 конкурс «Домашнее задание для капитанов команд».
Капитаны команд представляют рассказ о своей малой Родине.
Просим жюри оценить конкурс «Домашнее задание».
Физминутка
Вед. М.А.: А сейчас мы с вами покажем свою удаль, силу, ловкость (участники команд выполняют движения под музыку А. Пахмутовой «Богатырская наша сила»).
(координация речи и движения)
Богатырь он таков,
Он силен и здоров,
Метко палицу бросал,
На границе он стоял,
Зорко-зорко наблюдал,
Подрастем и мы, смотри,
Станем как богатыри.
Вед. Е.Г.: 4 конкурс «Музыкальный конкурс частушек о Родине».
А сейчас мы посмотрим, чья команда исполнит частушки весело, дружно, задорно! Кто кого перепоёт! А может кто нам и спляшет!
1 к | 2 к |
-Здравствуй, Родина моя, Здравствуй дорогая! Нет чудеснее тебя: Ты – моя родная! | -Между елок, между сосен Бежит быстрая река! Наша Родина - Россия, И как сталь она крепка! |
- В нашем крае уголек Добывают круглый год Уголь весело горит, Край на всю страну гремит! | - Сторона моя родная, Чудный и богатый край. Уголек тут добывают В шахтах, на разрезах. |
Просим жюри оценить конкурс частушек.
Вед. М.А.: 5 конкурс стихов о Малой Родине.
От каждой команды один участник рассказывает стихотворение о Кузбассе, которое они сочинили совместно с родителями дома.
1 команда:
Шёл по берегу Томи
Рудознатец Волков.
Вдруг увидел он вдали
Обгорелу горку.
Под тою самою горой
Нашел угля запасы.
И тем самым наш герой
Дал толчок Кузбассу. (семья Шумковых)
2 команда:
Встречай весну в трёхсотый раз,
Мой край любимый, мой Кузбасс!
Идет пусть уголь на-гора,
Пусть веселится детвора.
Здесь молодым – любить, творить,
А старикам спокойно жить.
Здесь Томь – могучая река,
Породы скальной берега,
Сосна сибирская, кедрач,
На ветку с ветки белка вскачь,
Весной у лиственниц пушистые иголки,
Звенят среди полей берёзовые колки,
Святые родники под корочкою льда,
Слезы светлее там вода.
И горизонт, что видится далёко,
И грудь от красоты волнуется высоко…
Встречай весну в трёхсотый раз,
Мой край любимый, мой Кузбасс!
Вед. М.А.: Просим жюри оценить конкурс. (семья Тимофеевых)
Вед. М.А.: 6 конкурс Пословицы и поговорки.
Мы с Е.Г. по очереди будем зачитывать начало пословицы, а участники ее заканчивают.
1к.М.А.
Одна у человека родная мать – (одна у него и Родина).
2 к. Е.Г.
Родина – мать, (умей за неё постоять).
1к.М.А.
Где кто родился, (там и пригодился).
2 к. Е.Г.
Родная сторона – мать, (чужая – мачеха).
1к.М.А.
Родина любимая, (что мать родимая).
2 к. Е.Г.
Если дружба велика, (будет Родина крепка).
1к.М.А.
Человек без Родины, (что соловей без песни).
2 к. Е.Г.
Нет в мире краше (Родины нашей).
1к.М.А.
Русский человек без Родины (не живёт).
2 к. Е.Г.
Жить – (Родине служить).
Просим жюри оценить конкурс.
Вед. М.А.: 7 конкурс «Экскурсоводы».
Представьте, что к вам приехали ваши друзья, родственники из другого города. Куда бы вы их повели, какие достопримечательности своего города им бы показали?
(Командам по очереди показывают слайд достопримечательности года Кемерово – участники должны ее узнать и назвать.)
Презентация с достопримечательностями г. Кемерово.
Просим жюри оценить конкурс.
Вед. Е.Г.: Ребята, какой у нас праздник приближается?
Дети: День Победы.
Вед. Е.Г.: Совершенно верно. За активное участие в нашем КВН мы хотим вам подарить значки из георгиевской ленты – как символ Великой Победы.
Берегите их и на День победы всегда надевайте.
Вручаются призы.
Всем спасибо за внимание и участие в КВНе.
Всего вам доброго.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494845-scenarij-kvn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.