Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.05.2022

Сценарий развлечения в подготовительной группе по пожарной безопасности «Миньоны спешат на помощь»

Сценарий развлечения в подготовительной группе по пожарной безопасности «Миньоны спешат на помощь»
Огонь и дым со всех сторон,
Нам срочно нужен телефон.
Простые цифры набирай
И адрес точный называй.

Содержимое разработки

Сценарий развлечения в подготовительной группе по пожарной безопасности «Миньоны спешат на помощь»

Действующие лица:

Скарлетт:

Миньоны:

Кевин:

Боб:

Стюарт:

Конкурсы:

  1. «Собираем Миньономобиль»

  2. «Это я, это я, это все мои друзья»

  3. «Спичка-невеличка»

  4. «Разрешается-запрещается»

  5. «01, Я знаю свой домашний адрес»

  6. «»

  7. «Водоносы»

  8. «Розетки»

Звучит музыка выходят миньоны.

(выходит миньон Кевин)

Кевин: Селя банана, ха-ха, ням-ням!

(Выходят Боб и Стюарт)

Боб: Банана белло!

Стюарт: Банана белло! Банана белло!...

Боб: Здравствуйте, ребята (здоровается со всеми за руку) давайте знакомиться. Вы нас узнали?

Ответы детей: Миньоны

Боб: Я – Боб самый умный миньон, а вас как зовут?

Кевин: Боб, если каждый будет называть своё имя, то это будет очень долго. Давай сделаем так, как только я скажу раз, два, три каждый громко-громко скажет своё имя, а ты слушай внимательно.

Боб: Здорово вы придумали, мы так ещё никогда не знакомились.

Знакомство.

Кевин: Вы мне не подскажите как называется город в котором мы оказались?

Боб: Нижний Тагил?

Стюарт: А, что это за дом такой интересный? Детский сад?

Боб: А что в вашем этом самом саду делают? Детей выращивают?

Кевин: Да, в этом самом детском саду растят ребятишек: занимаются с ними, играют, поют, рисуют и даже танцуют

Стюарт: Здорово! А мы зачем здесь тогда оказались?

Кевин: Нас сюда отправили с важной миссией. Мы должны посторить миньономобиль. А вы ребята нам должны помочь, ведь наши друзья миньоны потерялись, и нам без вашей помощи не справится.

Стюарт:А зачем нам миньономобиль?

Кевин: Миньономобиль это настоящая спасательная машина. Которая всегда поможет в разных спасательных операциях, тушить пожары, спасать злодеев.

Боб: А что нам для нее нужно??? Мы не знаем.

Кевин:Вы посмотрите сколько здесь умненьких ребятишек.Они нам в этом быстро помогут…

  1. Игра «Собираем Миньономобиль»

(показывают таблички или предметы, какие запчасти нужны для спасательной пожарной машины)

(колесо, пожарный шланг, лестница, сирена, поливалка, двигатель, кран, огнетушитель, топор, и тд.)

Кевин: Ну вот запчасти готовы, теперь нужны инструменты. Стюарт давай инструменты.

Стюарт: Какие инструменты??? А я их забыл….

Кевин:Ну вот опять все делать самому. Оставайтесь на месте, и ждите меня с инструментами. Главное ничего не трогайте.

Кевин уходит за инструментами. Боб и Стюарт ходят вокруг запчастей ничего не понимают, чешут по затылку, разводят руками. Выходит Скарлет, видит миньонов, радуется потирает руки.

Скарлетт: (Сама с собой разговаривает миньоны ее не видят)Аха -ха, вот вы и попались малявки….Испортили мои грандиозные зловещие планы, теперь моя очередь. (Миньонам) Здравствуйте миньончики!!! Давно мы с вами не виделись!!! Что это вы тут делаете?

Боб: Мы строим спасательную машину.

Стюарт: Хотим стать спасателями пожарными.

Скарлетт: А давайте ка я вам помогу. (достает спичечный коробок. (Трясет его) Так, так, так. Сейчас я как помогу, помогу.(хочет поджечь запчасти)

(Выходит Кевин)

Кевин: Ээээй, дамочка, что вы делаете?

Скарлетт: Ой! Напугал – то, что ты кричишь, как на пожаре?

Боб: Не останови мы сейчас вас, не миновать беды.

Скарлетт Да ладно, пожара! Какой пожар из-за одной спички?

Кевин: Не скажите. Ведь эта маленькая спичка, может столько зла принести… И шутить с огнем нельзя!!!

Скарлет: Апельсино. Ужас, ни зла у вас ни фантазии. Не даете даже маленькую гадость сделать. Противные малявки.

Кевин: Какая гадость?

Скарлет: Разве это не слет преступников?

Кевин:Нет

Скарлет: Это не форум злодеев.?

Кевин: Нет

Скарлет: Это не встреча аферистов?

Кевин: Нет

Скарлет: Это не семинар грабителей?

Кевин: Нет не семинар.

Скарлет:Это даже не собрание мошенников? А что это такое тогда???

Кевин: Уважаемая Скарлетт мы здесь на очень важной миссии. Нам поступило задание построить миньономобиль. И ребята нам в этом помогают. А вот вам бы не помешало подучить правила пожарной безопасности.

Скарлетт: Да я и так все знаю

Кевин:Давайте сейчас я проведу одну игру с ребятами и проверю у них знания правил пожарной безопасности. А заодно и ваши знания Скарлетт.

Скарлетт:. Ладно, так уж и быть останусь, и посмотрю какие вы тут знатоки. Глядишь, самой что-нибудь пригодится.

Стюарт: а вот как вести себя, чтобы не произошёл пожар, они знают?

Кевин: А я думаю, что знают. А давай-ка, прямо сейчас и проверим. Я буду читать правила, если вы ребята так делаете громко, кричите «Это я, это я, это все мои друзья» а если нет, то молчите. Договорились? (Либо топают да, хлопают-нет)

  1. Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

Кто из вас завидев дым позвонит по 01?

Кто увидев дым в квартире позвонит по 04?

Кто уходя из дома выключает все электроприборы?

Кто траву поджигает и со спичками играет

Кто из вас увидев дым, закричит «Пожар, горим!»

Кто из леса уходя, костёр не тушит никогда?

Кто у маленькой сестрички забирает дома спички?

Кто спичками играет, их в квартире поджигает?

Кевин:Молодцы ребята, все правильно ответили.

Скарлетт:Это они просто угадали.

Кевин:

  1. Игра «Спичка-невеличка»

Кевин: Правила игры такие. Мы все встанем в круг, А ты Скарлетт-спичка-невеличка будешь сидеть посредине круга. Мы с ребятами будем подходить к тебе со словами.

Сидит спичка-невеличка

Хоть и, кажется мала

Эта спичка-невеличка

Может сделать много зла.

После последних слов спичка вспыхивает и начинает ловить деттей. Ребята должны быстро добежать домиков (обручи) пока спичка не накрыла их «пламенем» (красная ткань)

Затем спичкой невеличкой становится игрок которого поймали.

Так игра проводится 4-5 раз

Скарлетт:Это легкое задание!!! Я смотрю вы только и знаете, что играть да веселиться. А есть у вас что-нибудь посерьезнее, да посложнее.

Стюарт: Есть конечно, можно я с ребятами поиграю в одну игру. Только ребята должны дружно, хором мне отвечать. Разрешается или запрещается.

  1. Игра «Запрещается разрешается»

-Во время пожара прятаться под шкаф, диван - запрещается

-Кричать во время пожара громко «Пожар» - разрешается

-Баловаться со спичками и зажигалками - запрещается

-Зажигать без взрослых петарды, фейерверки, - запрещается

-Спасаться от огня ползком - разрешается

-Включать самим телевизор, ДВД, компьютер - запрещается

-Уходя из дома выключать все электроприборы - разрешается

-Садиться в лифт при пожаре - запрещается

-Тушить костры, уходя из леса – разрешается.

Стюарт:Молодцы ребята, все правильно ответили!!!

Скарлетт:Это вы им незаметно подсказывали, меня так просто не проведёшь.

Кевин: уважаемая Скарлетт, представьте, что вы идете по улице, и видите, что из окна валит дым и появился огонь, что вы будете делать?

Скарлетт: Что, что, я убегу! А то подумают, что это я подожгла.

Кевин: да разве так можно? Нужно помочь.

Скарлетт: А! помочь! Тогда я буду вытаскивать ценные вещи: телевизор, компьютер, телефоны, планшет, шубы, …

Кевин: да, нет что вы говорите? Ребята, что нужно сделать если вы видите, что начинается пожар?

Ответы детей.

Кевин: правильно, нужно позвонить по телефону «01» в пожарную часть.

Скарлетт: А давайте проверим справятся ли ваши ребята с этим заданием?

  1. Игра: «01 Я знаю свой домашний адрес»

Кевин: Набираем две команды по 5 человек, перед вами телефон, ваша задача: перепрыгнуть с одного «острова» на другой. Затем пролезть в тоннель, подбежать к телефону и вызвать 01(крикнуть в телефон) Добежать обратно по прямой, передать эстафету.И так вся команда.

Скарлетт:Это задание слишком легкое вы придумали. Сейчас будет задание посложнее, и я проверю как вы знаете свой адрес, чтобы вызвать пожарных.

Ваша задача: через препятствия, подбежать к телефону, быстро и четко сообщить адрес, свою фамилию, положить трубку, вернутся к своей команде.

Кевин: Молодцы ребята.

Скарлетт: Ну ладно с этим заданием вы справились. Должно же что то бюыть чего они не знают.

Боб:Наши ребята молодцы, все знают. Что нужно для того чтобы потушить пожар, и чем тушат пожар.

Кевин: Ребята чем мы будем тушить пожар?

Скарлетт: Я знаю, пирогами и блинами, и сушеными грибами!

Кевин: Да где же такое вы видели?

Скарлетт : В сказке, не помню, как она называется.., там сказано так: «Лисички море синее зажгли, а потом зеленый крокодил море синее тушил, пирогами и блинами, и сушеными грибами..»

Кевин: Это же Корней Чуковский написал в своем стихотворении «Путаница», а на самом деле, пожар надо тушить водой.

Скарлетт :А! я поняла, ну тогда для вас новое задание:

  1. Игра «Водоносы»

Две команды по 5 человек

Перед вами вода и ведра. Сначала вам нужно надеть обмундирование пожарного, затем зачерпнуть ведром воду перебежать на другую сторону, и вылить на воображаемый пожар, и залить огонь.

Кевин: С пожаром справились, молодцы! Ребята, а как нас теперь можно назвать? (пожарные)

Правильно, пожарные по первому сигналу приходят на помощь, а кто из вас хочет стать пожарным?

Стюарт:У меня возникла гениальная идея! Я предлагаю опробовать прибамбасы доктора Нефарио, его лучшие изобретения. Некоторые изобретения мы прихватили с собой из секретной лаборатории - это чудо розетки называется миньонозетки. Которые заряжают хорошим настроением.

Кевин:Ребята, а вы знаете как правильно пользоваться электроприборами???

Правила

1. Соблюдайте порядок включения электроприборов в сеть - шнур сначала подключайте к прибору, а затем к сети. Например, если вы ставите на зарядку мобильный телефон, то сначала подключите шнур к телефону, а затем вставляйте шнур в розетку. Отключение прибора произведите в обратном порядке.

2. Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками.

3. Не пользуйтесь электроутюгом, плиткой, чайником, паяльником без специальных несгораемых подставок.

4. Опасно использовать электроприбор с поврежденной изоляцией шнура.

Если вы увидели оголенный провод, неисправный выключатель, розетку - сразу сообщите об этом взрослым.

5. Не прикасайтесь к нагреваемой воде и сосуду (если он металлический) при включенном в сеть нагревателе.

6. Не оставляйте без присмотра электронагревательные приборы, включенные в сеть.

8. Никогда не тяните за электрический провод руками.

9. Нельзя защемлять электрические провода дверями, оконными рамами. Нужно следить за тем, чтобы провода сильно не перекручивались, не соприкасались с батареями отопления, трубами водопровода, с телефонными проводами.

10. Приборы, в которых кипятят воду (электрочайники), нельзя включать в сеть пустыми. Их нужно наполнить водой не меньше чем на одну треть. Когда наливают воду в электрический чайник, они должны быть обязательно выключены.

Строим две команды по 5 человек.

  1. Игра «Розетки»

Кевин: Ну, что, теперь-то ты видишь какие ребята молодцы?

Скарлетт:Да, теперь я вижу, что они знают правила пожарной безопасности. А знаете, я этому даже очень-очень рада. Ведь, если ребята знают правила, они никогда не будут их нарушать, а значит, с ними не случится беда.

Прощаются с детьми.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494864-scenarij-razvlechenija-v-podgotovitelnoj-grup

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки