Перспективное планирование по безопасности

Тема

Месяц

Железнодорожная безопасность

Пожарная безопасность

Безопасность на воде

Дорожная безопасность

Личностно – бытовая безопасность

сентябрь

Беседа о железнодорожном транспорте.

Цели: знакомить детей с железнодорожным транспортом, формировать умение определять и называть вид транспорта, выделять основные признаки.

Беседа: «Пожароопасные предметы».

Цели: помочь детям хорошо запомнить основную группу пожароопасных предметов, которыми нельзя самостоятельно пользоваться.

Беседа «Какую опасность таит вода».

Цели: профилактика и предупреждение несчастных случаев травматизма и гибели

несовершеннолетних на водоёмах.

Беседы: «Транспорт», «Какие бывают машины».

Цели:

знакомить детей с разными видами транспорта, расширять знания

об общественном транспорте. Дать понятия «автобус», «трамвай», «троллейбус», «специальный транспорт». Закрепить знания о

работе водителя. Научить видеть в загадках признаки различных транспортных средств. Развивать мышление, смекалку.

Беседа «Съедобные и несъедобные грибы»; рассматривание иллюстраций; пальчиковая гимнастика «Грибы»

Цель:формировать представления детей об опасных для здоровья человека грибах, развивать мелкую моторику рук.

октябрь

Беседа «Правила поведения на вокзале».

Цели: донести правила, которые обеспечат безопасность для детей на железной дороге.

Беседа: «Пожар». Цели: познакомить детей с номером телефона «01», по которому надо звонить в случае пожара.

Наблюдение за свойствами воды.

Цели:научить детей аккуратно обращаться с водой. Уточнить представления о свойствах воды: льется, имеет разную температуру; в воде одни предметы тонут, другие плавают.

Беседа: «В гостях у светофора».

Цели:

закрепить знания детей о безопасности на дорогах, закрепить знания дорожных знаков; вспомнить, как правильно переходить дорогу; развивать память, мышление; расширять кругозор учащихся о правилах дорожного движения, об обеспечении безопасности жизни.

Контакты с животными:

Рассматривание картин «Кошка с котятами» , «Собака со щенками»; загадывание загадок о животных.

Цель:объяснить детям , что контакты с животными могут быть опасны; формировать знания детей о безопасном поведении с незнакомыми животными.

ноябрь

«Правила безопасного поведения на железнодорожном транспорте». Цели: учить детей правилам безопасного поведения на железнодорожном транспорте. Воспитывать вежливое, культурное поведение на железнодорожном транспорте.

Чтение произведений С.Я. Маршака «Кошкин дом», К.И. Чуковского «Путаница». Цели:

Помочь детям запомнить группу пожароопасных предметов,

которыми нельзя пользоваться как в городе и доме, так и в лесу. Развивать

умение самостоятельно делать выводы о последствиях не осторожного

обращения с такими предметами.

Подвижные игры: «Море волнуется…», «Перепрыгни ручеек».

учить детей подбирать подходящие места для игр.

Рассматривание иллюстраций пассажирского транспорта, его назначение, карточек с правилами дорожного движения.

Цели:

Систематизировать знания детей по правилам дорожного движения, привить навыки правильного поведения на улицах города, во дворе и городском транспорте, соблюдать и осознанно выполнять правила дорожного движения.

Опасные предметы: правила обращения с ними: рассматривание картинок (кипящий чайник, спички, иголка и т. д. беседа по ним).

Дидактическая игра с картинками

«Отбери предметы, которые трогать нельзя».

Цель:формировать представления детей о предметах домашнего быта , являющихся источниками потенциальной опасности о правилах безопасного поведения дома.

декабрь

Просмотр познавательных мультфильмов о правилах поведения на железной дороге.

Цель: закреплять и дополнять представления о правилах дорожного движения.

Рассматривание иллюстраций огнеопасных предметов. Знакомство с правилами пожарной безопасности (карточки).

Загадки о пожарной безопасности.

Цели:закреплять представление дошкольников об опасных для человека ситуациях и способах поведения в них.

Рисование на тему: «Речка голубая». Цели: Знакомство с нетрадиционными техниками рисования. Совмещение нескольких техник: ладошками и крупами. Воспитание интереса к рисованию. Развитие мелкой моторики. Развитие творчества. Воспитание аккуратности.

Загадывание загадок о транспорте.

Цели:

Закрепить знания детей о видах транспорта через художественное слово. Развивать у детей смекалку и сообразительность. Воспитывать внимание, терпение при отгадыванием загадок.

Беседа «Как вести себя с незнакомыми людьми на улице»

Цель:рассмотреть и обсудить с детьми опасные ситуации с незнакомыми людьми на улице, сформировать знания о правилах поведения в таких ситуациях.

январь

Изобразительная деятельность (аппликация) «Веселый поезд». Цели:Побуждать создавать многоэлементную сюжетную композицию, дополнять их деталями, обогащающими изображения.

Беседа: «Как правильно пользоваться бытовыми электроприборами». Цели:

создание условий для формирования у детей знаний о правилах безопасного поведения с бытовыми электроприборами.

Опытно - экспериментальная деятельность с водой «Тонет - плавает», «Такая разная вода». Цели:выявить свойства воды (прозрачная, без запаха, текучая, в ней растворяются вещества).

Подвижные игры: «Красный, желтый, зеленый», «Цветные автомобили», «Воробышки и автомобиль». Цели:

Подвижные игры «Воробышки и автомобиль» Цель: уточнять и закреплять правила дорожного движения, учить бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать и менять движение по сигналу воспитателя

Беседа «Балкон, открытое окно и другие бытовые опасности»

Цель:расширить представления детей о предметах , которые могут служить источниками опасности в доме. Дети должны знать , что нельзя самим открывать окна и выглядывать из них, выходить на балкон и играть там.

февраль

Подвижная игра «Поезд».

Цели:

учить детей ходить и бегать в колонне по одному, ускорять и замедлять движение, делать остановки по сигналу; приучать детей находить своё место в колонне, не толкать товарищей, быть внимательными.

Просмотр презентации: «Огонь наш друг, огонь наш враг». Цели:

научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях. показать как положительную, так и отрицательную роль огня в жизни человека; воспитывать людей, ориентированных на лучшие нравственные качества: мужество, находчивость, самоотверженность, скромность

Папка - передвижка для родителей на тему: «Правила поведения на льду».

В этой папки передвижки речь пойдет про то, какие правила нужно соблюдать, если вы собираетесь зайти на лед. Такая папка передвижка будет полезна родителям и воспитателям, чтобы ознакомить своих детей с простыми, но нужными правилами.

Чтение стихотворений Я. Пишунов « О транспорте», «Машины», «Машина моя», Э. Мошковской «Не задавите машину», С,Михалкова «Моя улица», «Светофор». Цели:

расширение знаний детей об улицах города; закрепление навыков поведения в транспорте; закрепление знаний о дорожных знаках, светофоре, о их значениях; формирование у детей наблюдательности, осторожности на дороге.

Беседа: «Использование и хранение опасных предметов».

Цели: рассказать детям, что существует много предметов, которыми надо уметь пользоваться, и что они должны храниться в специально отведенных местах.

март

Просмотр мультфильма «Паровозик из Ромашково». Цели:  создание положительного настроения у малышей.

Просмотр с детьми мультфильма «Кошкин дом». Цели:  Формировать у детей знания о правилах пожарной безопасности, создание положительного настроения у малышей.

Беседа: «Осторожно: тонкий лед!». Цели:

предупреждение несчастных случаев и безопасного поведения детей на водных объектах в зимний период. Уметь по картинкам определять опасную ситуацию; описывать ее. Знать правила, которые надо соблюдать.

Чтение сказок «Кто важнее всех на улице», «Приключения ежика», «Машина, которую научили рисовать».

Цели:

Знакомить с историей

автомобиля. Учить складывать

из частей целое. Расширять

знания о грузовом и

пассажирском транспорте.

Развивать умение находить

свойства и различия.

Воспитывать интерес к

окружающему миру.

Беседа: «Скорая помощь».

Цели: познакомить детей с номером телефона «03», научить вызывать «скорую медицинскую помощь» (запомнить свое имя, фамилию и домашний адрес).

апрель

Консультация для родителей: «Роль семьи в снижении травматизма на железнодорожном транспорте».

Цель:

Формировать представление о наиболее опасных ситуациях на ж/д, о правилах для пассажиров, о необходимости соблюдения мер предосторожности. Разъяснить, что важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его встрече с возможными трудностями.

Беседа: «Спички детям не игрушка!». Цели:

ать детям понятие о том, какую опасность таят в себе спички, огонь, пожар. Познакомить со свойствами огня: уточнить знания детей о том, что огонь служит людям в быту, а также опасен. Уточнить и закрепить знания детей о том, что с огнем играть опасно. Закрепить знание у детей об опасных ситуациях, причинах пожара и правилах поведения при пожаре. Способствовать овладению детьми навыкам безопасного поведения: знать, как вести себя при пожаре, понимать, к каким вещам в доме нельзя касаться (спички, газ, электричество и т. д.), знать телефон службы спасения.

Игровое занятие «Чтобы не было беды, будь осторожен у воды!»

фомировать у детей представление о правилах безопасного поведения на воде и льду зимой, об опасностях, которые подстерегают человека у водоемов; познакомить детей с причинами несчастных случаев; воспитывать бережное отношение к жизни и здоровью.

Целевая прогулка «Наблюдение за транспортом». Цели:

Углубить знания детей о том, что по дорогам ездят машины, они бывают разные (легковые, грузовые, автобусы). Они перевозят людей, грузы в разные места нашего города. Закрепить знания детей о ПДД. воспитывать наблюдательность.

Беседа: «Игры во дворе».

Цели: обсудить с детьми различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, научить их необходимым мерам предосторожности.

май

Итоговая беседа с рассматриванием иллюстраций по правилам безопасного поведения детей на железнодорожном транспорте.

Цели:

- закрепить знание детьми правил поведения в железнодорожном транспорте и

около железнодорожного полотна;

- развивать внимание, умение делать логические выводы, объяснять.

Беседа «Профессия - пожарный».

Цели: дать представление детям о профессии пожарный.

Консультации для родителей «Ваш ребенок на воде», «Безопасность на воде во время летнего отдыха». Цель: профилактика и предупреждение несчастных случаев травматизма и гибели несовершеннолетних на водоёмах в летний оздоровительный период 2019 года.

Итоговое НОД по правилам дорожного движения.

Цель:закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Подведение итогов по теме, обобщение и систематизация знаний воспитанников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки.

Чтение сказки о непослушном домовенке.

Цели: формировать навыки безопасного поведения дома и на улице.