Методическая разработка Работа с бросовым и вторичным материалом «Игрушка – переделка»

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей Станция юных техников

города Каменск-Шахтинский

Принято

на Метод.совете

протокол № __ от _________

​Методическая разработка

Работа с бросовым и вторичным материалом

«Игрушка – переделка»

Выполнила: п.д.о. МБОУ ДОД СЮТ

Чеченева В.И.

2022 год

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка.

2. Цели и задачи.

3. Последовательность изготовления модели.

4. Литература.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная методическая разработка предназначена для педагогов, работающих в объединениях «Технического моделирования». Позволяет найти реальную нишу в использование бросового и вторичного материала. Создание действующей игрушки из вторичного сырья.

Развитие инженерно-технических, исследовательских и конструкторских способностей учащихся.

Привлечь обучающихся к созданию оригинальных игрушечных транспортных средств.

Данная разработка позволяет исключить использование дефицитных и дорогостоящих материалов.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

1. Увлечение школьников техническим моделированием.

2. Формирование у обучающиеся технико-конструкторской грамотности.

3. Формирование технической культуры, при решении технологических и конструкторских задач.

4. Содействие развитию технического мышления и способностей.

5. Воспитание чувства ответственности, за экологическую обстановку.

Процесс изготовления модели

1. Подбор подходящей рамы отвечающей ряду требований:

- должна быть легкой, пластиковой;

- иметь прочные стыки, для защиты от влаги;

1. Сборка простого двухвинтового редуктора из подобранных шестеренок.

1. Припаяли контакты к мотору

1. Установка редуктора в корпус.

1. Закрыть и скрутить корпус. Проклеить стыки.

2. Подбор крупных колес с осями перекладинами.

1. Удаляем протектор и придаем обтекаемость осям - ребрам.

1. Окрашиваем получившиеся гребные колеса.

1. Подбираем прочные 4 крышки от пластиковых бутылок. Сверлим отверстия в центре, немного меньше диаметра оси.

1. Вклеиваем крышки в гребные колеса.

1. Припаиваем в блок питания разъем под аккумулятор.

1. Гребные колеса насаживаем на передние ведущие оси. Крышки насаживаем на задние оси.

Закрепляем их клеем для прочности.

1. Собираем вездеход: накручиваем балансировочные бутылки изолируем контакты.

Накрываем блок питания. Оформляем.

Предлагается каждому индивидуально разрисовать и оформить свою модель.

Литература.

1. Анатолий Черкашин. Статья «Бронеавтомобили России: от первых машин до современных». Часть 3. «Бронеавтомобили и колёсные бронетранспортёры в послевоенный период (начало)»

2. Анатолий Черкашин. Статья «Специальные колёсные шасси(часть2, окончание)», М., информационное агентство Оружие России, издание 24.05.16 года.

3.Горев Л. А. Занимательные опыты по физике. М., Просвещение, 1994

4..Пурышева Н. С., Важеевская Н. Е.. Физика 8 кл.: М., Дрофа, 2010.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496304-metodicheskaja-razrabotka-rabota-s-brosovym-i