Пожарный профессия отважных

Тема: Пожарный – профессия отважных.

Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности,

Задачи:

Закреплять правила безопасного поведения в случае пожара, представления детей о профессии пожарного, его внешнем виде.

Развивать чувство ответственности за свою жизнь и жизнь окружающих людей.

Воспитывать уважение к профессии пожарных, их нелёгкому труду.

Ход развлечения

Воспитатель:

Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит,
Он от злости ест дрова,
Целый час, а может два.
Ты его рукой не тронь
Искусает он ладонь.
Что это?(Щгонь)

Воспитатель: Правильно, ребята. Это огонь. А как вы думаете огонь нам друг или враг?

Воспитатель: Да, ребята, огонь может быть для человека, как другом, так и врагом. Огонь дарит нам своё тепло, помогает готовить пищу, но если не осторожно обращаться с огнём, то он становится очень опасен, и превращается в злейшего врага. Когда огонь выходит из-под контроля человека, то возникают пожары.

Дети: Используя плакаты «Профессии», «Правила пожарной безопасности для дошкольников», «Правила поведения при пожаре» 3 ребенка знакомят группу с правилами поведения при пожаре.

Воспитатель: Сегодня к нам пришел гость Буратино. С ним произошла неприятная ситуация. Он получил ожог. А ПРИЧИНОЙ СТАЛИ спички. Ребята ,А давайте познакомим Буратино с правилами пожарной безопасности.

Дети читают стихи:

Я- огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!

Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!

Знай, любые провода

Уходя тушите свет! 

 Повреждённые – беда!

Ведь они опасны слишком –

Замыкание как вспышка!

Ребята помните о том,

Что нельзя шутить с огнем

Кто с огнем неосторожен

У того огонь возможен

Воспитатель: Буратино тебе теперь понятны твои ошибки? А если уж пришла беда звони скорее ты 01 и сразу приедут пожарные.

Воспитатель: Буратино тебе дети покажут как нужно эвакуироваться из помещения в случае беды. Дети закрыв нос влажным платком , схватив канат выходят из группы в коридор. Там идет знакомств со средствами пожарной безопасности.

Воспитатель: Ну а теперь мы поиграем

1 «Кто быстрее спасет из огня игрушку»

Правила: делятся на две команды и поочериди добегают до игрушек и встают последними в колонну.

2. «Кто быстрее скатает и раскатает пожарный рукав

Правила: один ребенок скатывает, , следом бегущий раскатывает и.т.д.

Воспитатель:

Все мы силы приложили

И пожар мы потушили

Было трудно тяжело, Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496456-pozharnyjprofessija-otvazhnyh