План конспект занятия «Изготовление бахромчатых цветов»

Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Отрадненский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

План – конспект занятия

«Изготовление бахромчатых цветов»

Воспитатель:

Михайличенко О.В.

ст. Попутная

2020 г.

Целевая аудитория – 7-12 лет

Формы и методы работы:

Цель: Выполнение работы в технике бахромчатые цветы

Задачи: формирование умений и навыков работы с бумагой. Выполнение работы в технике «Квиллинг».

Развивать воображение, мышление, творческие возможности каждого ребёнка; развивать навыки и умения работы с бумагой, глазомер, мелкую моторику рук через практическую работу.

Воспитывать качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, умение слушать, аккуратность, активность, культуру труда.

Коррекция внимания, речи, развитие культуры общения.

Ожидаемый результат:Дети усвоят способы работы в технике бахромчатые цветы. Через практическую работу улучшаться навыки и умения работы с бумагой, глазомер, качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда.

Оборудование:

1. Двухсторонняя цветная бумага

2. Инструменты для закручивания форм

3. Канцелярский нож

4. Клей (оптимально - ПВА)

5. Офицерская линейка (нужны окружности разного диаметра)

План:

Упражнение «Приветствие»

Вступительная беседа

Приемы изготовления бахромчатых цветов

Подбор цветовой гаммы

Правила техники безопасности

Самостоятельная работа

Итог занятия

Уборка рабочего места

Ход занятия:

Ритуал начала: упражнение «Приветствие»

Все участники группы берутся за руки и здороваются друг с другом, называя по имени.

Вводная часть:

Педагог: Давайте вспомним, какие бывают цвета и как они могут сочетаться между собой. (Ответы детей)

Педагог: Цвета бывают основные, их семь (красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый). Они могут быть насыщенными и осветленными. У них есть еще одно название – хроматические. Еще есть ахроматические цвета. Это: белый, серый, черный. Остается добавить, что остальные цвета в природе получаются путем смешивания основных хроматических цветов. Качество изделия во многом зависит от выбранной цветовой гаммы. Цвета необходимо выбирать в гармонии друг с другом. Хочу напомнить, что гармония цветом делится на гармонию родственных цветов и гармонию контрастных цветов. Гармония родственных цветов имеет три разновидности: одноцветную преобладающую, аналогичную.

Основная часть:

При изучении данной темы мы с вами изучим несколько техник изготовления цветов, а также варианты изготовления листочков.

И первая техника, с которой мы начнем знакомиться – бахромчатые цветы.

(Объяснение приемов работы с использованием презентации «Бахромчатые цветы»)

Сегодня на занятии вы изготовите бахромчатые цветы.

Практическая работа

Готовим материал для цветов. Нам понадобятся полоски 10 мм и 5мм.

Цветы, скрученные только из бахромчатых полосок, особенно если полоски наматывались недостаточно плотно, имеют свойство деформироваться. Есть хороший способ не только сохранить цветок, но и придать ему дополнительную прочность: внутренняя часть цветка промазывается клеем. Если у подобных бахромчатых цветов внутреннюю сторону при промазывании клеем немного продавить, то получатся цветочки-шишечки.

Цветок маргаритка

Технология изготовления

Цветы и бутоны. На полоске розового цвета сделать частые надрезы с одной стороны (рис. а, с). Плотно закрутить ее с помощью шила и зафиксировать конец клеем, заклеить не надрезанный конец — получится цветок. Таким же образом выполнить второй цветок. Распушить цветы, отогнув надрезанные лепестки. Бутоны выполнить по аналогии из более коротких полосок розового цвета. Приклеить к каждому бутону зеленый ободок.

Стебельки. Отрезать две зеленые полоски нужной длины и склеить. Полученную более плотную полоску разрезать на части — стебельки. Надрезать верхние концы стебельков, смазать клеем и вставить в цветы и бутоны (рис. б, с).

Листья. Бумагу зеленого цвета загнуть вдоль края на 1 см и вырезать листья разной величины (рис. в). Выгнуть стебли и листья, чтобы придать композиции объем.

Приклеить на вкладыш сначала большие листья, затем стебли и сверху - мелкие листья. Клей наносить только на нижнюю часть деталей.

Физкультминутка: Для глаз - широко открыть глаза. Посмотреть до предела вверх, задержать взгляд на одну

секунду. Затем перевести глаза до предела вправо, зафиксировав это положение на секунду. Далее глаза до предела вниз,

зафиксировав на секунду, а затем до упора влево, также зафиксировав на секунду. Глаза держать широко открытыми. Выполнить упражнение 10 раз в направлении часовой стрелки и столько же раз — против часовой стрелки. Для рук — сидя, руки подняты вверх. 1 — сжать кисти в кулак; 2 — разжать кисти; 3 – потрясти кистями; 4 – вытянуть руки, сомкнув пальцы.

Текущий инструктаж (по ходу выполнения учащимися самостоятельной работы)

Проверка соблюдения правил техники безопасности при выполнении задания;

Инструктирование по выполнению задания в соответствии с инструкционно-технологической картой;

Заключительная часть:

Подведение итогов

Анализ проделанной работы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496710-plan--konspekt-zanjatija-izgotovlenie-bahrom