- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет о проведении недели здоровья c 28.03.2022-01.04.2022 в 1 младшей группе «Солнышко»
Отчет о проведении недели здоровья c 28.03.2022-01.04.2022
в 1 младшей группе «Солнышко».
Основная цель: пропаганда среди воспитанников ДОУ и их родителей приоритетов здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.
Тематическая неделя проходила по направлениям:
- работа с детьми;
- работа с родителями.
Содержание Недели здоровья включало комплексный план мероприятий на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни.
Каждый последующий день был не похож на предыдущий и имел свое название:
Понедельник –
«В сказку за здоровьем»

Вторник –
«Твое питание – твое здоровье»

Среда – «Мы чистюли»

Четверг – «Я и дома и в саду с физкультурою дружу»

Пятница – «День здоровья»
В работе с детьми использовались различные формы:
- чтение и разучивание произведений художественной литературы и фольклора по теме;
- познавательные беседы: «О здоровье и чистоте», «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу», «Режим дня», «Вредная и полезная еда»; «Витаминная семья», «Полезная и вредная еда»

- дидактические игры: «Яблочки созрели», «Одень куклу на прогулку»,

«Что нужно Айболиту», «Чудесный мешочек» (предметы туалета).
- пальчиковые игры: «Утречко», «Наши детки все умеют, от того и здоровеют», «Мы капусту солим», «Пальчики здороваются»,

- сюжетно-ролевые игры, игры с конструктором: «Доктор»

«Аптека», «Письмо от Грязнули», «Семья», «Сладкий стол»
,
«Больница для зверят».
- подвижные игры: «Самолеты», «Зайцы и волк», «Брось-поймай», «Кто ушел?», «Ловишки», «Мой веселый звонкий мяч», «Веселая компания» (игры эстафеты», «Цветные автомобили», «Сбей кубик»; физ.минутка «Солнышко»
.
- продуктивная деятельность: аппликация «Фрукты – витаминные продукты», рисование «Мячик – главный наш спортсмен», «Витамины для ребят», рисование пальчиками «Фрукты на дереве»


- массаж волшебных точек ушей «Поиграем с ушками», закаливающий массаж подошв «Поиграем с ножками»

,
комплекс «Котята» для профилактики плоскостопия



рассказ сказки о зубной щетке, рассматривание альбома «Здоровым крепким хочешь быть?» (виды спорта).
Большая роль в оздоровлении и приобщении к здоровому образу жизни принадлежит семье ребенка. Для родителей были проведены консультации и даны рекомендации о здоровом образе жизни:
- «Здоровье в порядке – спасибо зарядке»
- «Плоскостопие»
- «Здоровье ребенка в наших руках»

- «Режим дня и его значение для здоровья ребенка»

- «Какие витамины нужны детям».
В течение «Недели здоровья» обновилось содержание памяток «Здоровый образ жизни – это сила!», «Формирование правильных привычек в семье», консультаций: «Что делать, чтобы у ребенка были здоровые зубы?», «Как одеть ребенка осенью?», «Как сохранить здоровье ребенка в осенний период», «Профилактика нарушения зрения у дошкольников» для родителей по вопросам организации заботы о своем здоровье и своих детей.
Все эти проведенные мероприятия способствовали закреплению знаний о здоровом образе жизни. Как показывает практика, пропаганда здорового образа жизни серди родителей способствует тому, что они стараются больше внимания уделять своему здоровью и здоровью своих детей: занимаются с ними физкультурой, совершают пешие прогулки, выполняют закаливающие процедуры, записывают детей в спортивные и музыкальные кружки и секции. Проведенная работа в рамках тематической недели дала положительные результаты в оздоровлении и формировании поведенческих навыков здорового образа жизни дошкольников.
Наша работа, направленная на сохранение и укрепление здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса, не ограничивается только «Неделей здоровья». В течение всего года педагоги реализовывают задачи, направленные на формирование у дошкольников осознанного отношения к своему здоровью.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496889-otchet-o-provedenii-nedeli-zdorovja-c-2803202
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.