- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной в начальной школе: сценарий праздника с творческими номерами и театрализацией
Сценарий на выпускной в 4 классе
1
Учитель:
Наш школьный парк в цветах сирени утопает,
И с яблонь облетает белый цвет.
Весна уж лету место уступает.
И солнцу май прощальный шлет привет.
И вылетают из гнезда, как птицы,
Расправив крылья, гордо и легко
Начальной школы выпускники и выпускницы!
Встречайте их торжественно, тепло!
Выпускники парами под музыку заходят в актовый зал
Дети:
Снова в нашем зале,
В нашем зале нет пустого места!
Это значит – праздник,
Долгожданный праздник, но какой?!
Если снова будет
От улыбок и от песен тесно,
Это значит – праздник,
В нашем классе праздник выпускной!
Здравствуйте, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.
Вот и настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.
Сегодня важный день у нас,
Мы переходим в пятый класс,
Начальную школу кончаем
И ей наш праздник посвящаем!
1.добрый день, дорогие друзья
2. хотим представить мы себя
Все: 4 класс - это мы
3. весёлый нрав
4. искристый добрый смех
5. улыбка светлая
Все: Для всех!
6. сегодня здесь мы
все: лучше всех!
7.и мы нужны то там, то тут Все: 4-ым все наш класс зовут !
Все: мы – классные ребята
8.нам 10 лет – и это много
9. к учёбе мы относимся все строго
10. много чем мы увлекаемся
11. любим книги, жизнь, цветы
12. уважаем позитив, много смеха и актив
13. игры, солнце, отдых, лето
Все: Все мы очень любим это!
Песня(дети садятся на места)
2
Учитель:
Дорогие ребята. Время летит очень быстро. Ещё вчера вы были неопытными, робкими малышами, а сегодня это вполне самостоятельные мальчишки и девчонки. Четыре года ребята мы вместе поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились считать, писать, читать, дружить, жить по правилам родного школьного дома и, конечно же, достигли значительных результатов.
А сейчас я хочу предоставить слово ……. Для поздравления и вручения аттестатов.
Слово директору.
3
Учитель.
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
Ребята, сегодня вы такие красивые, нарядные, такие взрослые.
А когда-то ...
Давайте мы отправимся в прошлое, вспомним, как все начиналось.
Презентация
4
Эпизод 1.
Звучит музыка. Выходят новые русские бабки.
Матрена: Ты чего это, Цветочек, такая нарядная?
Цветочек: Так сегодня в 4 отпускной, Валентина Михайловна своих деток отпускает, а других брать будет.
Матрена: Куда брать?
Цветочек: Не знаю, наверно в плен.
Матрена: Ты что, Цветочек, фильмов про войну насмотрелась?
Сегодня в 4 классе не отпускной, а выпускной. Говорят, в этом классе одни звезды учатся.
Цветочек: Популярные?
Матрена: Популярные!
Цветочек: С телевизора?
Матрена: С какого телевизора? Из 1 кабинета! Говорят, выросли они, тесновато им там… А какие умные, талантливые!
Танец(Артем Перминов)
Начальной школе – наш поклон! (читает ученик)
Когда зашли мы только в класс,
В новинку было все для нас,
Мы удивлялись, волновались,
Большими парты нам казались!
С тех пор мы многое успели,
Мы все заметно повзрослели!
И «азы» мы прошли, и «буки»,
И школы первые науки!
Пусть мы еще не исполины,
Но соблюдаем дисциплину,
Мы нужным движемся путем
И неуклонно все растем!
Растем умом, растем душой,
Растем компанией большой,
И, безусловно, просто
Растем своим мы ростом!
Вот и из парт мы, в самом деле,
Все вырасти уже успели!
Таков закон! К чему пенять?
Нам парты предстоит менять!
Ждет с нетерпением всех нас,
Чтоб сесть за парты, пятый класс.
И, повинуясь школьной воле,
«Прощай» твердим начальной школе.
За все спасибо и прощай,
Ты малышей других встречай,
Учи, люби и помогай,
От всех невзгод оберегай.
К чему пенять? Таков закон!
Начальной школе - наш поклон!
Песня ( Теперечкина Влада)
5
Эпизод 2.
Музыка для выхода бабок
Цветочек: Знаешь Матрен, а ведь звездами не рождаются, ими становятся, их растить надо..
Матрена: Ага, и поливать.. ну рассмешила. Ну и кто же их растит по - твоему?
Цветочек: Ну вон, к примеру, учителя! Там, в зрительном зале целое созвездие талантливых учителей сидит! Они ведь все умеют делать!
Матрена: Прямо таки все? А плясать, как я умеют? (танцует)
Цветочек: Могут, получше тебя.
Матрена: А петь как я? Вот слушай.. (поет песню)
Цветочек: Ой, знаешь как поют! Все время поют и пляшут..
Матрена: А вот рисовать как я? (Показывает шуточный рисунок)
Цветочек: Они все могут!!! И даже на иностранном языке говорить могут!
Блок «Наши учителя»
Если б я был педагогом, я бы не был очень строгим
Отменил бы как нагрузку, математику и русский!
Ввёл бы я урок веселья, День прикола, День безделья
И вручал бы по порядку за ответы шоколадки!
Если б я был педагогом, то помог бы в жизни многим!
Я бы двойки всем исправил, а себе шестёрки ставил.
Но учителем, наверное, очень трудно в жизни стать.
Говорят мечтать не вредно, вредно в жизни не мечтать!
И хочется сейчас сказать о многом -
Как все мы благодарны педагогам,
Которые все силы отдавали,
И за детей переживали!
Директору.
Друзья - директор школы - это
Незримый луч добра и света
С ним не прервется эстафета
Дерзаний, знаний и идей
Уважаемый Юрий Михайлович!
За школу Вы болеете душой,
Во все дела вникая досконально
И твердою директорской рукой
Руководите нами гениально!
Завучам
Директору наши завучи помогают.
Они про каждого из нас всё знают.
Они даёт нам добрые советы.
Мы очень благодарны им за это.
Уважаемые Наталья Михайловна и Инна Евгеньевна!
Пусть благодарным будет каждый ученик,
Чтобы отличным было настроение!
Каждый из вас воистину велик,
Желаем вам добра и вдохновения!
Немецкий язык- нелегкий предмет,
Но мы его знаем прекрасно.
Людмила Ивановна!
Мы Вам благодарны за знания те,
Что Вы нам уже предоставили
Желаем Вам, чтоб никогда и нигде,
Вас счастье, любовь не оставили.
Английский важен, с этим не поспоришь,
Не всякому дается он легко.
Но все представит образно учитель
И в темной чаще станет в миг светло.
Елена Федоровна!
Пусть в Вашей жизни будет много света,
Здоровы будьте, счастливы во всем,
И пусть не будет темы без ответа,
Удачливее будьте с каждым днем!
По волнам музыкального моря
Людмила Владимировна учила нас плыть.
Пели хором, о вкусах не споря,
Иногда начинало штормить…
Научились мы петь и, поверьте,
Стали музыку очень любить.
К спорту Вы нас приучили,
Ждали мы всегда урок,
Физкультуру полюбили,
Каждый лучшее извлек.
Уважаемый Алексей Александрович!
Хотим во всем Вам пожелать,
Стремлений и успехов только,
Всю жизнь Вас будем вспоминать,
Обиды не держа нисколько.
ОРКСЭ
УважаемаяМария Сергеевна!
Спасибо, что научили разбираться в добре и зле,
В жестокости и в милосердии.
Спасибо за труд, за ваше старанье,
Спокойствие и понимание!
Песня(1 группа)
6
Блок «Наши родители»
Эпизод 3
Музыка для выхода бабок
Цветочек: Матрен, а Матрен!
У меня одна знакомая бабка есть, третий день одну задачку решает. Ей в школе задали. Ей много что задают, то сочинение, то стих учить!
Матрена:И в какой же она класс ходит?
Цветочек: В 4
Матрена: А сколько ей лет?
Цветочек:Да не много! Она такая бодрая еще. Ведь кроме уроков надо в спортзал сходить, потом на кружок и на хор.
Матрена: Это она че сама что ли поет и спортом занимается?
Цветочек: Сама. Ее внучка все время в школу провожает..
Матрена: В 4 класс бабушки не ходят, и не плавают, и не поют в хоре! Врешь ты все, Цветочек!
Цветочек: Ну чуток приврала! Хотя в этом 4 классе такие замечательные родители, бабушки и дедушки, на все руки мастера!. В творческом марафоне принимали участие, рисунки на конкурс рисовали, все песни выучили, программу с 1 по 4 класс прошли, и даже почти экзамен сдали, тестирование в форме ЕГЭ!!!
Матрена: Ну и где они, кто такие?
Цветочек: Да вон скромно в зале сидят, своими чадами любуются!
Мы в этот час сказать ещё должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать еще во многом будет.
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
:Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говориться, дети - радость жизни,
А вы для нас - опора в ней!
Мы вас любим. Любим вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
К вам, папы, мамы, обращаясь,
Хотим «спасибо» вам сказать.
Вас столько раз мы огорчали,
Но вы всегда прощали нас!
За седину, за всё простите!
Мы крепко- крепко любим вас!
Вместе: СПАСИБО!
Учитель:
Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По нашим подсчётам, ребята, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас.
Уважаемые родители. Сегодня я хочу сказать вам большое спасибо помощь, поддержку, терпение и понимание, за то, что все 4 года вы были рядом, были надежным плечом, на которое я могла положиться.
Мы хотим объявить благодарность тем родителям, которые на протяжении 4-ёх лет принимали активное участие в жизни класса. Слово предоставляется директору школы (Адамова, Бородины, Николаева ,Лохвицкая, Прокопенко, Перминова, Пигарева, Соловьева, Теперечкина……..).
Песня( 2 группа)
7
Заключительное слово учителя для детей.
Дорогие мои ребята, вот и подходит к концу наш праздник. Пришла пора расставаться.
Четыре года назад, когда вы впервые пришли в этот класс вы словно попали в страну «невыученных» уроков. Вы не могли читать, вы не могли складывать и вычитать, делить и умножать. Вместе мы прошли этот путь длиною в четыре класса. И вот настал день, когда вы освоили программу начальной школы. И поэтому вам пора переходить в более старшие классы.
Я горжусь вами! Горжусь тем, что вы умные, воспитанные, самостоятельные ребята. Каждый человек сам решает, как жить и расти дальше. Но только мудрый человек живёт так, как нужно. Дорогие мои, любимые ученики! Я желаю вам жить так, чтобы у вас на всё хватало времени: на учёбу, на развлечения, на спорт, на увлечения. Живите так, как нужно и тогда вы станете лучше, образованнее и мудрее!
В добрый путь! И всегда идите только вперёд!
Заключительная песня.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497671-vneklassnoe-meroprijatie-vypusknoj-v-4-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.