- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике , 4 класс
1.Реши задачу
Автобус ехал 3 часа со скоростью 65 км/ч. После этого ему осталось проехать еще 60 км. Какое расстояние должен проехать автобус?
2.Вычисли
34*40 25*10:5 (136-85):3
30*18 6*50:100 700-(23*9)
3.Вычисли в столбик
27*36
18*45
4. Сравни
7дм и 170см
50дм и 5 м
4 метра в квадрате и 40 дм в квадрате
200 мин и 2 ч
1 км и 100м
567см и 56 м 7см
5. Из цифр 3,2,6, составь все возможные трехзначные числа. Поставь их в порядке возрастания.
2 вариант
1. Реши задачу
Турист за первый день прошел 25 км, а во второй еще 4 часа со скоростью 5 км/ч. Сколько километров прошел турист за два дня?
2.Вычисли
28*30 50*8:100 600-(54*4)
40*24 21*10:3 (262-178):6
3.Вычисли в столбик
41*25
23*24
4.Сравни
9дм и 190см
40дм и 4м
6 метров в квадрате 400дм в квадрате
180мин и 2 ч
1км и 900м
342см и 34м 2см
5. Из цифр 5,7,9 составь все возможные трехзначные числа. Поставь их в порядке возрастания.
1 вариант
1.Реши задачу
Автобус ехал 3 часа со скоростью 65 км/ч. После этого ему осталось проехать еще 60 км. Какое расстояние должен проехать автобус?
2.Вычисли
34*40 25*10:5 (136-85):3
30*18 6*50:100 700-(23*9)
3.Вычисли в столбик
27*36
18*45
4. Сравни
7дм и 170см
50дм и 5 м
4 метра в квадрате и 40 дм в квадрате
200 мин и 2 ч
1 км и 100м
567см и 56 м 7см
5. Из цифр 3,2,6, составь все возможные трехзначные числа. Поставь их в порядке возрастания.
2 вариант
Реши задачу
Турист за первый день прошел 25 км, а во второй еще 4 часа со скоростью 5 км/ч. Сколько километров прошел турист за два дня?
2.Вычисли
28*30 50*8:100 600-(54*4)
40*24 21*10:3 (262-178):6
3.Вычисли в столбик
41*25
23*24
4.Сравни
9дм и 190см
40дм и 4м
6 метров в квадрате 400дм в квадрате
180мин и 2 ч
1км и 900м
342см и 34м 2см
5. Из цифр 5,7,9 составь все возможные трехзначные числа. Поставь их в порядке возрастания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497759-kontrolnaja-rabota-po-matematike4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.