- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья на открытие лагеря «Вот оно какое наше лето...!»
«Вот оно какое наше лето..!»
Будет о чем рассказать по секрету,
Как отдохнули мы в лагере летом:
Игры с друзьями, походы, открытия -
Каждый наш день был богат на события.
Мы никогда не сидели на месте –
Только вперед! И только все вместе!
28.06.2018года прошло закрытие летнего пришкольного лагеря «Радуга».
В течение всей смены ребята были вовлечены в калейдоскоп различных событий. Каждый день был не похож на предыдущий и наполнен новыми впечатлениями, общением и встречами с интересными людьми. Для каждого ребёнка лагерь открылся своей гранью: кто-то нашёл новых друзей, кто-то открыл в себе новые творческие способности.
Воспитанники лагеря много нового узнали о родном крае и как можно сохранить красоту и природу нашей планеты. Дети получили массу впечатлений на обзорных экскурсиях, отобразив их в замечательных творческих работах: поделках, рисунках на асфальте и альбомах. Принимали участие и в экологических акциях, квест-играх, исследовательской деятельности. С большим интересом ребята участвовали в театрализованных представлениях, отвечали на вопросы викторин.Разумно организованный отдых укрепил здоровье детей, закалил их физически, расширил кругозор.Дети получили массу положительных эмоций. Грамоты, призы, движение, игры, соревнования, - все это способствовало улучшению здоровья детей.
В день закрытия лагеря ребятам некогда было скучать.Заключительное мероприятие «Вот оно какое наше лето..!» было весёлым и праздничным. Ребята активно участвовали в играх и конкурсах. По окончанию мероприятия прозвучал праздничный салют из воздушных шаров.А закончилось мероприятие флеш-мобом «Солнечное лето!»
Ну, вот и всё, закончилась смена,
И расстаёмся мы сейчас
Но твёрдо знаем, что вернёмся
Сюда ещё не раз!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497803-statja-na-otkrytie-lagerja-vot-ono-kakoe-nash
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Основы охраны труда»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.