- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Present vs Past Continuous тренировочное упражнение
Упражнение предлагаю распечатать на цветном принтере, или использовать с экрана, так как предполагается, что цвет будет помогать ребенку при выборе формы глагола.
После упражнения предлагаются ссылки на стишки с использованием изучаемых времен.
780
0
Now –настоящеедлительное–am \ is \ are + Ving
At (time) yesterday-прошедшеедлительное - was\were + V ing
Раскройте скобки,употребляяглаголывPresent ContinuousилиPast Continuous.
I ______ (to write) an English exercise now. I _______ (to write) an English exercise at that time yesterday.
My little sister _______ (to sleep) now.My little sister ________ (to sleep) at that time yesterday.
My friends _______ (not to do) their homework now.They _______ (to play) volleyball.
My friends ______ (not to do) their homework at seven o’clock yesterday.They ______(to play) volleyball.
What _____ you ______ (to do) now? — I _______ (to drink) tea. ______ you ______(to drink) tea at that time yesterday?— No, I ________ (not to drink) tea at this time yesterday, I ________ (to eat) a banana.
http://tonail.com/%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F-it-was-raining-when-she-saw-him/
cтишок на PAS CONT озвучен
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
http://tonail.com/%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F-whats-she-doing/
стишок с озвучкой на PRESENTCONT
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497939-present-vs-past-continuous-trenirovochnoe-upr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.