Конспект по лепке в младшей группе Тема: «Солнышко для друзей»

Конспект по лепке в младшей группе Тема: «Солнышко для друзей»

Цель: учить лепить несложные предметы, состоящие из нескольких частей, разной формы, плотно прижимая и примазывая одну часть к другой.

Задачи:

• Учить передавать образ солнца с помощью лепки.

• Формировать интерес к явлениям природы.

• Развивать мелкую моторику рук.

•  Воспитывать желание приходить на помощь.

Предварительная работа:

чтение стихотворения А Барто «Смотрит солнышко в окошко», наблюдение за солнцем и признаками весны на прогулке.

Оборудование:

тонированные листы картона голубым цветом (по количеству детей), тарелки для пластилина, доски для пластилина, салфетки, пластилин желтого цвета, письмо, картинка птички «Синичка»

Ход НОД: 

Воспитатель:

-Доброе утро, ребята! (доброе утро)

Ребята, послушайте очень интересную загадку и скажите мне, о чем в ней говорится:

Оно весь мир обогревает
И усталости не знает. 
Улыбается в оконце,
А зовут его все…

Дети: Солнце.

Воспитатель: Правильно, это солнышко. Просыпается оно раньше всех, умывается из тучки и поднимается высоко в небо, чтобы совершать «добрые дела». А какие «добрые дела» совершает солнышко?

Дети: Землю освещает, всех согревает.

Воспитатель: Да, ребята, верно, у солнышка много «добрых дел»: землю обогреть, ярким светом осветить, да и всех разбудить своими ласковыми лучиками. Но иногда, ребята, бывает так, что солнышко не выходит на небо и не дарит нам своего тепла. А как вы думаете, почему?

Дети: Тучки солнышко прячут, солнышко болеет… (Несколько ответов детей).

- К нам сегодня в гости прилетела маленькая птичка, птичка- невеличка. Зовут ее Синичка. Принесла она письмо, давайте скорее его откроем и прочтем.

ПИСЬМО

«Дорогие, ребята, здравствуйте! У нас в лесу случилась беда? Наше Солнышко не хочется просыпаться. Мы очень боимся, что к нам Весна не придет и будет царить Зима. Мои друзья, подсказали, что вы сможете помочь.»

Воспитатель - Ну что ребятки, поможем Синичке, разбудить Солнышко? (да)

- А как? (ласковыми словами его обогреть)

- Хорошо, давайте подойдем к окну, попробуем.

Пальчиковая игра: «СОЛНЫШКО, ПОСВЕТИ»

Солнышко, солнышко, - манят ручками

Выгляни в окошко. – соединяют большие и указательные пальчики – «окошко»

Приходи к нам, солнышко, - манят ручками

Посвети немножко. – качают поднятыми вверх руками.

Воспитатель - Ну, что ребятки, получилось у нас с вами разбудить Солнышко? (нет)

-Что будем делать? А давайте слепим из пластилина Солнышко. (да)

- Тогда, занимайте места в нашей Мастерской поскорее. Скажите, ребята что вы знаете о Солнышке, какое оно?

А какого цвета у нас солнце? (Желтого).

А какое оно? (Круглое).

А что еще у солнца есть? (Лучи).

У солнца много лучей. Какие они? (Длинные, тонкие).

На что похожи? (На палочки).

Правильно.

-Молодцы. Посмотрите, у вас на тарелочках лежат маленькие кусочки желтого пластилина- это будущие лучики, а из большого кусочка мы изготовим само Солнышко. Вы готовы к работе? (да)

- Тогда, начнем:

1) возьмем большой кусочек пластилина и на доске раскатаем его прямыми движениями вперёд-назад и у нас получится длинная колбаска. Теперь нам эту колбаску надо закрутить в круг. Переносим наше солнышко на тонированный лист картона, немного придавливаем;

2) приступаем к изготовлению лучиков – берем маленькие кусочки по очереди, раскатываем их тоже прямыми движениями вперёд-назад превращаю в колбаску небольшую. И прикрепляем к солнышку, 8 лучиков у вас должно получится.

- Вот и подошло наше занятие к концу. Как выдумаете, смогли мы помочь нашей гостье Синичке? Вам понравилось? Что вы делали? Трудно было?

- Спасибо ребята, за работу, вы замечательные помощники. У каждого из вас получилось замечательное Солнышко.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498078-konspekt-po-lepke-v-mladshej-gruppe-tema-soln