Разработка игры «Поле чудес» для 7 класса

Абеленцева Надежда Викторовна

Учитель математики

МБОУ Сосновской СОШ п. Сосны Белокалитвинского района

Разработка игры «Поле чудес» для 7 класса

Цель: развитие познавательного интереса к предмету, мотивация учебной деятельности.

1.Выбор участников игры.

На доске записаны 2 уравнения. Первые 9 учащихся, правильно решившие уравнения верно, становятся участниками игры.

1)4,7у-(2,5у+12,4)=1,9 2)3,5х-(2,3х-3,8)=4,28

2.Выбор первой тройки игроков.

Необходимо ответить на вопросы:

Витя отыскал правильную дробь,которая больше 1, но держит свое открытие в секрете. Почему?

(такой дроби не существует)

Витя провел 11 диаметров окружности. Потом он посчитал число проведенных радиусов и получил число 21. Правильный ли его ответ?

( нет, 22)

Из железа выплавили 2 квадрата со сторонами 3 и 4 см. Потом их расплавили и выплавили один квадрат. Как вы думаете, чему равна сторона такого квадрата? (5)

3.Задание для 1 «тройки» игроков.

Древнегреческий ученый, чьи постулаты до сих пор используются в курсе геометрии. ( Евклид )

4. Игра со зрителями.

Геометрическая фигура, обозначаемая одной заглавной буквой. (точка).

5.Выбор второй «тройки» игроков.

1) Арифметический я знак, в задачнике меня найдешь во многих строчках.

Лишь «0» ты вставишь, зная как, и я- географическая точка. (Плюс)

2) Найдите лишнее по смыслу слово; остальные слова замените общим названием: метр, дециметр, килограмм, сантиметр, миллиметр.

( килограмм; единицы длины)

В клетке находилось 4 кролика. Четверо ребят купили по одному кролику, и один кролик остался в клетке. Как это могло случиться?

( Одного кролика купили с клеткой)

6. Задание для второй «тройки» игроков

В каком городе и когда стали измерять углы в градусах?

(Вавилон; более 3 тыс.лет назад)

7.Задание для третьей «тройки» игроков

Кто в России изложил учение о десятичных дробях в учебнике математики «Арифметика, сиречь наука числительная»? (Магницкий)

8.Игра со зрителями

Наука об измерении расстояний,площадей,объемов, свойств фигур

называется ………….Что означает это слово в переводе с греческого?

( геометрия; землемерие)

9.Финальная игра

Как называется прибор, выполнявший все 4 арифметических действия,

который был создан в 1673 году немецким физиком и математиком

Лейбницем? (арифмометр)

10. Суперигра

В древности учение об этом математическом понятии было в большом

почете у пифагорийцев. С ним связывали мысли о порядке и красоте в

природе, о созвучных аккордах в музыке и гармонии во Вселенной.

Оно применялось и применяется не только в математике, но и в архитек-

туре, искусстве, и является условием правильного и красивого построения

или изображения. О каком математическом понятии идет речь?

(пропорция)

Разрешается открыть 4 буквы. На обдумывание минута.

11. Подведение итогов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/49834-razrabotka-igry-pole-chudes-dlja-7-klassa