Что мы знаем о России

Конспект игры-викторины к Дню России в старшей группе компенсирующей направленности

«Что мы знаем о России»

Игра – викторина «Что мы знаем о России»

Цель занятия: обобщить и систематизировать знания детей о России.

Образовательные задачи:

1. Формировать знания детей о нашей стране и родном крае, городе, о символах России;

2. закреплять знания о растительном и животном мире России

Развивающие задачи:

1. продолжать развивать познавательный интерес у детей;

2. способствовать развитию речи; развивать умение отгадывать загадки;

3. способствовать развитию внимания, памяти и мышления.

4. стимулировать творческую активность детей в игре, способствовать формированию умения взаимодействовать друг с другом.

Воспитательные задачи:

1. воспитывать чувство патриотизма и любви к своей Родине – России;

2. воспитывать в детях чувство товарищества, умение сопереживать и поддерживать друг друга;

3. создать радостное и веселое настроение.

наглядный – демонстрация (рассматривание); игровой – д/и, практический – выполнение заданий.

Предварительная работа:

1. Разучивание пословиц и поговорок о Родине, народных игр, гимнастики «Российская семья»

2. Рассматривание иллюстраций флагов и гербов настроение у детей.

Методические приемы:

Словесный – беседы (чтение стихов, загадывание разных стран, герба России

3. Знакомство с народными праздниками и традициями

4. Составление коротких рассказов о государственных и народных праздниках

5. Просмотр презентаций патриотического характера

Ход викторины:

Мы живем в стране, у которой удивительно красивое название – Россия.

Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина.

- Как вы думаете, что такое Родина? (Ответы детей : Родина – значит родная, как мать и отец. Родина – место, где мы родились, страна, в которой мы живем. Родина у каждого человека, одна)

- Ребята, сегодня у нас необычное игра. Я предлагаю вам принять участие в игре-викторине на тему «Что мы знаем о России».

- Мы разделились на две команды, выбрали капитанов. Название своей команды вы узнаете, если отгадаете загадки:

1 Русская красавица

Стоит на поляне

В зелёной кофточке,

В белом сарафане. БЕРЁЗА

2 Красота её скромна,

И лечебная она,

Белый лепесток,

Жёлтенький глазок. РОМАШКА

- И так приветствуем две команды «Березки» и «Ромашки». (Дети занимают свои места за столами)

Желаю вам быть внимательными, ловкими и находчивыми. За каждый правильный ответ вы будете получать флажок.

I тур называется «МОЯ НЕОБЪЯТНАЯ РОДИНА».

В этом туре сначала отвечает одна команда, а потом другая. Можно посовещаться друг с другом.

I команда:

1. Что такое Родина? МЕСТО, ГДЕ МЫ РОДИЛИСЬ И ЖИВЁМ

2. Как называется главная песня страны? ГИМН

3. Как зовут нашего президента? В. В. ПУТИН

4. Кто изображен на гербе России.

II команда:

1. Как называется наша Родина? РОССИЯ

2. Как называется столица нашей Родины? МОСКВА

3. Где можно увидеть флаг России? НА ЗДАНИЯХ, КОРАБЛЯХ, САМОЛЁТАХ, ГРАНИЦЕ, СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ, МОНЕТАХ

4. Назовите какого цвета флаг России.

II ТУР называется «ЛЮБИМЫЙ СЕРДЦУ УГОЛОК»

1. Как называется наш город? Ставрополь

2. Назовите улицы нашего города :

1. Назовите животных, обитающих в нашем крае.

2. Назовите деревья, которые растут на территории нашего края.

III ТУР называется «КРАСОТА РОДНОЙ ПРИРОДЫ»

Участвуют в нём капитаны команд.

1. Какое дерево называют русской красавицей? БЕРЁЗА

2. Какая птица является санитаром леса? ДЯТЕЛ

IV ТУР называется «УГАДАЙ-КА»

Прошу внести волшебный сундучок. Звучит музыка - Ребята, вам нужно угадать, что лежит в этом сундучке, а помогут загадки.

Загадки:

1. Она на вид одна, большая,

Но в ней сестра сидит вторая,

А третью - во второй найдёшь.

Их друг за дружкой разбирая,

До самой маленькой дойдёшь.

Внутри их всех - малютка, крошка.

А вместе все они … МАТРЁШКИ

2. В чаще он лесной живет,

Сладкоежкою слывет.

Летом ест малину, мёд,

Лапу зиму всю сосёт.

Может громко зареветь,

А зовут его…. МЕДВЕДЬ

Молодцы. И вот пришла пора для последнего тура нашей игры-викторины.

V ТУР называется «АХ, КАКИЕ ПРАЗДНИКИ!»

В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане России. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как называются эти праздники.

Дед Мороз принес подарки,

Их под елочку кладет.

Наступил веселый, яркий,

Лучший праздник… (Новый год).

Чтоб на всей большой Земле

Мир настал для человечества,

Отмечаем в феврале

День… (Защитника Отечества).

Если нам куда-то надо,

Путь найти поможет карта.

Если нам нужны награды,

Быстрый бег начнем со старта…

А весной мы встретить рады

Женский день… (Восьмое марта)

Идет парад, гремит салют,

Звучит оркестр там и тут,

Не только прадеды и деды

Встречают славный… (День Победы).

А сейчас предлагаю вам поиграть : на столе лежат картинки с изображением праздников. Команда «Ромашки» будет подбирать карточки к празднику «День России»; а команда «Березки» - к празднику «День защитника отечества»

(дети выбирают символы праздником и прикрепляют рядом с картинкой праздника)

Вот и закончилась наша викторина. Мы сейчас подсчитаем количество флажков у каждой команды и выясним, кто оказался победителем.

В конце викторины подводятся итоги и награждаются команды.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498947-chto-my-znaem-o-rossii