- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Массаж летом на пляже
Или нет?
Массаж летом на пляже.
Польза и удовольствие или вред?

Время отпуска и счастливого безделья, заслуженного и долгожданного. Всеми частичками тела вы наполняетесь энергией солнца. А не заказать ли массаж, - думаете вы. Это же полезно в любом случае.
Или нет?
Где и когда и кому лучше доверить ваше загоревшее тело?
Отвечаю, рассуждаю и подсказываю!!!
Массаж - это прежде всего физиотерапия, медицинского характера. И потому для массажа на пляже есть определенные правила и рекомендации.

1. Доверяйте, но проверяйте.
Попросите у массажиста сертификат или свидетельство того, что он имеет соответствующую квалификацию.
2. Массаж должен проводиться в определенные часы.
Когда солнце менее активно. Промежуток времени - с 6 до 11 утра и с 16 до 20 часов.
3. Место должно быть специализированным.
Самое главное — это тент, защищающий от прямых солнечных лучей. И конечно-максимально удобная кушетка (массажный стол). Если вы думаете, что камешки и песок-это безвредный пилинг, то готовьтесь к травматически-болезненным ощущениям.
4. Массажист должен следить за гигиеной.
Мыть руки до и после массажа и для каждого клиента предоставлять одноразовые средства.
5. Для загоревшей кожи будут в помощь массажные смеси и масла.
Идеальный выбор, это гипоаллергенные масла: из виноградных косточек, пшеничных зародышей, оливковое, ромашковое. Не применяют эфирные аромо-масла.
6. Не ложитесь на массажный стол после еды или перекусов.
Промежуток между приемом пищи и массажем -2 часа.
7. Массаж на пляже чаще всего относится к релакс процедуре.
Поэтому это минимум приемов массажных техник, а также ограниченное время — до 20 минут. Проработку мышц и терапевтические лимфо-дренажные и антицеллюлитные техники - перенесите в кабинет массажиста.
8. Не рекомендуется массаж после перегрева на солнце или переохлаждения.
Вы должны быть физически и психологически настроены, чтобы получить заряд здоровья и удовольствия!
Отпуск, море, пляж и массаж — это Здорово!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500655-massazh-letom-na-pljazhe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.