Сказочные спортивные эстафеты В гостях у сказки

Сказочные спортивные эстафеты

“В гостях у сказки”

Сказочные спортивные эстафеты

“В гостях у сказки”

Цель: развитие внимания, смекалки, быстроты действия, ловкости, чувства ответственности; воспитание интереса к литературному чтению.

Оборудование: 2 больших мяча, кегли, сапоги большого размера, 2 платка, 2 ведра, кубики, 2 воздушных шарика, 2 обруча, 2 веника, 2 совка.

Ход мероприятия

I. Организационный момент.

1. Вступительное слово ведущего.

2. Представление жюри.

3. Представление команд (название команды, девиз).

II. Проведение эстафеты.

1. “Конёк-горбунок”

Участникам предстоит изобразить Конька-горбунка из сказки П.П. Ершова. Для этого потребуется мяч. Участники сгибаются в поясе, берут мяч и кладут его себе на спину. Чтобы мяч не упал во время движения, его необходимо придерживать рукой, оставаясь при этом в полусогнутом состоянии. В этой эстафете “конькам-горбункам” придётся преодолевать препятствия – расставленные по пути кегли. Победят те “коньки-горбунки”, которые окажутся более ловкими и быстрыми.

2. “Кот в сапогах”

Для этой эстафеты потребуются сапоги очень большого размера. Сапоги устанавливаются на линии старта. Первый участник по сигналу должен быстро надеть их и так же быстро добежать до финиша. Но это ему сделать будет не так просто. И не только потому, что сапоги тяжёлые и неудобные. Кот в сапогах обладал хорошими манерами. На пути следования стоят кегли. Пробегая мимо них, участники должны задержаться и совершить поклон. Добежав до финиша, участник возвращается обратно и отдаёт сапоги следующему участнику.

3. “Лиса Алиса и кот Базилио”

Персонажей сказки А. Толстого “Приключения Буратино” отличает то, что они умеют притворяться. Лиса притворялась, что она хромая, а кот, что он слепой. Участникам эстафеты придётся изображать этих мошенников. На старте участники команд делятся на пары. Один в каждой паре – лиса Алиса, другой – кот Базилио. Тот, кто изображает лису, сгибает в колене одну ногу и придерживает её рукой, стоя таким образом на одной ноге. Участнику, изображающему кота Базилио, завязывают глаза. “Лиса” кладёт свободную руку на плечи “коту” и по сигналу эта парочка преодолевает эстафетное расстояние, возвращается и передаёт эстафету следующей паре.

• Слово жюри.

4.“Лягушка-путешественница”

В сказке лягушка заставила уток взять в клювы палку, а сама, уцепившись за неё лапками, взлетела вместе со стаей. В этой эстафете участникам придётся проделать почти то же самое. Два самых сильных участника переносят с помощью перекрещенных рук всех участников своей команды по очереди до финиша и обратно. “Лягушке-путешественнице” нельзя касаться пола ногами.

5. “Незнайка на воздушном шаре”

Незнайка из сказки Носова летал со своими друзьями на воздушном шаре. Как устроен воздушный шар все, наверное, знают. По мере охлаждения воздуха в шаре из корзины выбрасывается балласт. В эстафете корзиной послужит ведро. В нём находится балласт: мячи, кегли, кубики и т.д. Количество предметов должно быть равно количеству участников эстафеты. На роль воздушного шара подойдёт воздушный шарик. Первый участник берёт в одну руку ведро, в другой руке у него воздушный шарик. С ведром и шариком игрок бежит к линии финиша, где находится заранее положенный обруч. Игрок, добежав, выкладывает в обруч один предмет из ведра, т.е. “облегчает корзину”. Вернувшись к команде, он передаёт ведро и шар следующему участнику. Таким образом, к концу эстафеты все предметы из ведра должны быть выложены в обруч.

6. “Колобок”

В сказке колобок ловко обошёл зайца, медведя и волка, но угодил в пасть лисе. В эстафете первых трёх зверей заменят кегли, а последнего – ведро. Каждый участник будет катить свой “колобок” (мяч) между кеглями. Поведя мяч к ведру, участнику нужно, не прибегая к помощи рук, загнать мяч в ведро. Попыток на это ему даётся сколько угодно. После того, как мяч-“колобок” окажется в ведре, участник вынимает его руками и быстро бежит к своей команде, передаёт мяч следующему игроку.

• Слово жюри.

7. “Золушка”

Золушка была трудолюбива и не сидела без дела. Участникам этой эстафеты тоже придётся потрудиться. Команда делится на 2 равные половины. Одна встаёт на линии старта, другая – на финише, лицом друг к другу. С одной стороны участники будут “Золушками”, а с другой – “злыми мачехами”. В руках у первой “Золушки” ведро, веник и совок. На линии движения от старта до финиша разбросаны кубики – “мусор”. Золушка должна по ходу движения собирать кубики в ведро. При этом помогать себе руками нельзя. То есть каждый раз надо поставить ведро на пол, веником замести кубик на совок, затем с совка в ведро. Когда все кубики собраны, “Золушка” передаёт ведро с кубиками, веник и совок “мачехе”, т.е. участнику команды, стоящему напротив. “Мачеха” разбрасывает кубики по всей линии движения. Новой “Золушке”, которой “мачеха” передаёт орудия труда, вновь придётся собирать мусор. И так до тех пор, пока обе группы не поменяются местами.

8. “Теремок”

Вспомним, кто жил в Теремке: мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайка-побегайка, лисичка-сестричка и комар. Шестым же пришёл медведь и разрушил теремок. Роль теремка выполняет обруч. Эстафету начинает “мышка”. Участник, играющий эту роль, по сигналу бежит к финишу, где лежит обруч – “теремок”. Добежав, он продевает обруч через себя, кладёт его на место и бежит за следующим участником, т.е. за “лягушкой”. Теперь они бегут вдвоём, взявшись за руки. Добежав, они вместе пролезают через обруч, не расцепляя при этом рук. Сделав это, они бегут за третьим, потом за четвёртым, потом за пятым. Когда пятеро, не разжимая рук, продевают через себя обруч и бегут за шестым – это медведь, они берут его за руку и ведут с собой к “теремку”. 5 человек надевают обруч и удерживают его на уровне пояса. “Медведь” в это время берёт обруч рукой и тянет его вместе со всеми участниками, находящимися внутри, к старту. Те, кто находится внутри обруча, бегут вместе с медведем.

III. Подведение итогов.

Слово жюри. Награждение команд.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501069-skazochnye-sportivnye-jestafety-v-gostjah-u-