- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ментальная арифметика. Начальный уровень. Урок 1. Порядковый счет 1-4
Ответа на этот вопрос нет. Многое зависит от возможностей и способностей ребенка, уровня его подготовки. Предлагаю распечатки уроков «Начальный уровень» для дошкольников не умеющих считать и для плохо считающих первоклассников. В зависимости от подготовки уровень длится от 2 до 3 месяцев (2 занятия в неделю).
Распечатки сделаны в Ворде, что позволяет легко добавлять, убирать и заменять материал, «подгоняя» его под индивидуальные особенности ученика.
Ментальная арифметикаНачальный уровеньУрок 1
ПОРЯДКОВЫЙ СЧЕТ 0, 1, 2, 3, 4
Разукрасьте бусинки на расчетной линейке и запишите полученные значения







Посмотри внимательно на картинки, запомни, как выглядит цифра и соответствующее ей значение на абакусе.



Научись откладывать на абакусе числа 1, 2, 3, 4.
Реши на абакусе примеры.

Составь примеры по картинкам и реши их на абакусе.

ПОСЧИТАЙ ПРЕДМЕТЫ, НАЙДИ ПАРУ


Дорисуй утёнку пару
Возьми в обе руки по карандашу. Одновременно рисуй утёнка справа так, чтобы он плыл навстречу 
УЧИМ СЛОВА ПЕСНИ «У ЖИРАФОВ ПЯТНА-ПЯТНА»
У жирафов пятна-пятна,
Пятна-пятнышки везде.
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
Есть на носах, на животах,
Коленях и носках.
У слонов есть складки-складки,
Складки-складочки везде.
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
Есть на носах, на животах,
Коленях и носках.
У котят есть шерстка-шерстка,
Шерстка-шерсточка везде.
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
Есть на носах, на животах,
Коленях и носках.
А у зебры есть полоски,
Есть полосочки везде.
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
Есть на носах, на животах,
Коленях и носках.

4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501150-mentalnaja-arifmetika-nachalnyj-urovenurok-1-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Особенности духовно-нравственного развития и воспитания на всех уровнях общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.