Круглый стол «В мире всегда есть место подвигу»

Тема круглого стола. В жизни всегда есть место подвигу

Цели и задачи:

Образовательные:

показать роль необходимости воспитания в гражданине страны мужества и ответственности перед родиной и близкими людьми.

Развивающие:

развивать умение анализировать и делать самостоятельные выводы в сложной жизненной и чрезвычайных ситуациях;

развивать внимание, умение концентрировать внимание.

Воспитательные:

воспитывать дисциплинированность учащихся;

развитие интереса к предмету;

воспитание чувства ответственности и серьезного отношения к порученному делу;

способствовать созданию благоприятного психолого-эмоционального климата в коллективе;

воспитать чувства патриотизма и любви к родине, близким людям;

Форма проведения урока: круглый стол с элементами дискуссии.

Оборудование: Видеопроектор, компьютерное оборудование, экран, презентация.

Учитель: Добрый день, дорогие ребята, наши уважаемые гости! Мы проводим заседание круглого стола по теме: “В жизни всегда есть место подвигу”.

История нашей страны богата событиями, когда народ вставал на защиту своего Отечества. Вспомните и назовите эти исторические события. (Невская битва, Ледовое побоище, Куликовская битва, Освобождение страны от поляков и шведов 1611-1612 гг., Отечественная война 1812 г., Великая Отечественная война 1941-1945 гг.).

Наш народ всегда готов совершать подвиги, если речь идет о защите своего государства.

Вступая в самостоятельную жизнь молодое поколение думает, что все подвиги уже совершены, их можно только повторить. А что по этому поводу думаете вы?

Ученик: Я считаю, что каждый подвиг индивидуален. Он совершается при разных обстоятельствах, а самое главное – с разным моральным состоянием.

Учитель: А всякий ли поступок можно назвать подвигом?

Ученик: Я считаю, что подвиг совершается только в благородных целях. Не всегда это проявление смелости и решительности. Например: молодые люди поспорили, кто сможет спрыгнуть с высоты примерно 5 этажа. Это подвиг? Я думаю, это глупость.

Учитель: Готовясь к сегодняшнему разговору, мы выяснили, как вы, ребята, понимаете, что такое подвиг? Я передаю слово экспертам, которые занимались обработкой ваших ответов.

Эксперт: были проведены опросы среди учащихся 7, 9,10 классов. Ребятам были заданы 2 вопроса: “Что такое подвиг?” и “Можно ли в мирное время совершать подвиги?”. Нас очень порадовали ваши ответы, потому что большинство из вас понимают, что такое подвиг. Приведем высказывания некоторых ребят:

– “Подвиг – это, когда человек, не опасаясь за свою жизнь, делает доброе дело. Он может спасти людей от неминуемой смерти. Часто подвиги совершаются на войне”. Максим, 7 класс.

– “Подвиг – это героический поступок человека ради спасения других людей. В таком случае можно пожертвовать своей жизнью”. Оксана, 7 класс.

– “Подвиг – это хорошее, доброе дело человека, который совершает его во благо кого-то или Родины”. Александр, 7 класс.

– “По-моему мнению, пишет Виталина, 9 класс, подвиг – это героический поступок, который совершали и будут совершать люди. Человек, совершивший подвиг, отличается смелостью, мужеством и храбростью. Благодаря таким людям до сих пор существует наша страна”.

– “Подвиг – это проявление человеком благородства, мужества, героизма ради спасения других людей”. Ксения, 10 класс.

– “В моем понимании подвиг – это, когда человек совершает поступок, значимый для других людей. В военное время много людей совершали подвиги во благо Родины”. Виктория, 10 класс.

Ведущий: Спасибо экспертам. А теперь давайте обратимся к словарю. Какое определение слову “подвиг” дается в словаре.

Ученик: В словаре С.И. Ожегова "подвиг" определяется как "героический, самоотверженный поступок. Воинский подвиг, трудовой подвиг. Подвиг во славу Родины".

     В толковых словарях  приводятся несколько вариантов ответа этому термину, но нас интересует самый главный – герой это тот, кто совершил подвиг, проявив личное мужество, стойкость, готовность к самопожертвованию. Который как обычно не готовиться к проявлению героизма заранее, но подготовил себя уже к этому решающему моменту гораздо раньше, сам того и не подозревая. Его подготовленность выражается в воспитании в нем общечеловеческих качеств, проявляющегося в морально-этических нормах, его характере. Очень много человеческих качеств заложено в этом маленьком слове: храбрость, решительность, отвага, бесстрашие, человеколюбие, патриотизм, высоконравственность, готовность к самопожертвованию, умение мгновенно принять главное в жизни решение, ответственность и т.д.

Учитель: Спасибо. Поэтому можно сделать вывод, что вы правильно понимаете смысл этого слова. Мы все прекрасно знаем, что человека, совершившего подвиг называют героем. Давайте попробуем составить портрет героя по следующему плану:

-внешность;

- возраст;

- профессия;

- воспитание;

- место рождения;

- качества характера.

Обсуждение по вопросам:

Каков внешне должен быть герой?

Сколько лет должно быть человеку, который совершает подвиг?

Герои – это люди особой профессии?

Может, как-то особенно надо воспитывать героя?

Герои живут в каком-то особом месте?

Конкретных характеристик, признаков и критериев для определения героя нет, им может быть любой человек. Но определенные качества характера необходимы для совершения подвига:

1. Честность

2. Порядочность

3. Справедливость

4. Доброжелательность

5. Активность

6. Храбрость

7. Мужесвенность

8. Неравнодушие

9. Бескорыстность

10. Человечность

Просмотр заключительных кадров из фильма «Офицеры». Звучит песня «Герои былых времен»

Учитель: Ребята, мы сегодня много будем говорить  и о Великой Отечественной войне. Справедливо будет отметить, что победа в этой войне – это подвиг всего нашего народа, всех тех, кто сражался с врагом лицом к лицу, и тех, кто стоял у станка и работал в поле.

А что вы думаете по этому поводу?

Ученик: Я иногда думаю о том, что каждый день мы занимаемся своими делами: ходим вв школу, различные секции, гуляем с друзьями. Но часто ли мы находим время для того, чтобы вспомнить? Вспомнить о тех, кто воевал и не вернулся с войны, вспомнить о тех, кто боролся за жизнь и смог выжить, о тех, кто совершил подвиг.

Война… Кажется, само это слово обозначает горе, слёзы, разлуку. Война 1941-1945 годов – война особенная, потому что – освободительная. В той войне миллионы советских людей раскрыли самые сильные, благородные, героические стороны своего характера, встали во весь свой человеческий исполинский рост – в боевых делах, в труде, в отношении к Родине. Обострённое чувство Родины, любви к тому, что осталось за чертой, отделяющей мирную жизнь от войны, стало отличительной особенностью людей героической эпохи.

Где бы ни находился наш воин, всюду перед его мысленным взором вставал облик любимой Отчизны, с которой он слит воедино и навсегда.

Сколько бы лет ни прошло со дня Победы в Великой Отечественной войне, в веках будут сиять бессмертные подвиги советских воинов и тружеников тыла, народа-богатыря.

Зоя Космодемьянская

Партизанка, входившая в диверсионно-разведывательную группу штаба Западного фронта. Во время одной из диверсионных операций Космодемьянскую поймали немцы. Ее пытали, заставляя выдать своих. Зоя героически вынесла все испытания, не сказав врагам ни слова. Видя, что добиться от юной партизанки ничего невозможно, ее решили повесить. Космодемьянская стойко приняла испытания. За мгновения до смерти она крикнула собравшимся местным жителям: «Товарищи, победа будет за нами. Немецкие солдаты, пока не поздно, сдавайтесь в плен!». Она стала первой женщиной, удостоенной звания Героя Советского Союза во время Великой Отечественной войны.

Александр Матросов

В феврале 1943 г. Его батальон атаковал опорный пункт фашистов, но угодил в ловушку, попав под плотный огонь, отрезавший путь к окопам. Стреляли из трех дзотов, два из которых скоро замолчали. Однако третий продолжал расстреливать красноармейцев, залегших в снегу.
Видя, что единственный шанс выйти из-под огня, это подавить огонь соперника, Матросов с однополчанином дополз до дзота и бросил в его сторону две гранаты. Пулемет замолчал. Красноармейцы пошли в атаку, но смертельное оружие застрекотало опять. Напарника Александра убило, и Матросов остался перед дзотом один. На принятие решения у него не было и нескольких секунд. Тогда Матросов поднялся, рывком бросился к ДЗОТу и своим телом закрыл амбразуру. Ценой своей жизни он содействовал выполнению боевой задачи подразделения.

Леня Голиков

Лене было 15 лет, когда началась война. За несколько лет, проведенных в партизанском отряде, он участвовал в 27 операциях. На его счету несколько разрушенных мостов в тылу врага, 78 уничтоженных немцев, 10 составов с боеприпасами. Именно он летом 1942 года неподалеку от деревни Варницы подорвал машину, в которой находился немецкий генерал-майор инженерных войск Рихард фон Виртц. Голиков сумел добыть важные документы о наступлении немцев. Атака противника была сорвана, а молодой герой за тот подвиг был представлен к званию Героя Советского Союза. Погиб зимой 1943 года в бою.

Николай Гастелло

26 июня 1941 года экипаж под командованием капитана Гастелло вылетел для удара по немецкой механизированной колонне. Дело было на дороге между белорусскими городами Молодечко и Родошковичи. Но колонна хорошо охранялась вражеской артиллерией. Завязался бой. Самолет Гастелло был подбит из зенитки. Снаряд повредил топливный бак, машина загорелась. Летчик мог катапультироваться, но он решил исполнить воинский долг до конца. Николай Гастелло направил горящую машину прямо на колонну врага. Это был первый огненный таран в Великой Отечественной войне. Фамилия храброго летчика стала нарицательной. До конца войны всех асов, решившихся пойти на таран, называли гастелловцами.

Если следовать статистике, то за всю войну было совершенно почти 600 таранов соперника.

Стихотворение «Я не герой»

Вы, простите, ребята,
Какой я герой!?
Рядовой из сермяжной пехоты.
До сих пор я кричу,  когда снится порой
Батальон мой штурмующий дзоты!

Раз за разом во сне я в атаку бегу
По бескрайнему белому полю
Оставляя друзей умирать на снегу
Обездвиженных смертью и болью.

Вновь давление скачет...
Какой я герой.
Вспоминая былое, волнуюсь.
Было страшно, поверьте, под Курской дугой,
Схоронил там беспечную юность.

Десять муторных суток в окопной грязи
Воевал под немецким обстрелом.
Из орудий утюжил нас так паразит...
Лег брюнетом, а подняли белым.

Не смогу...
Вы простите, что я не герой,
Я с рожденья был хилым и слабым.
О войне пусть расскажет вам кто-то другой...
...ну и что, что три ордена Славы.

Ученик: Прошли годы. А матери вновь изо дня в день совершают свой незаметный подвиг, растят, поднимают на ноги детей, воспитывают их добрыми, работящими, любящими. А в мире опять неспокойно. В разных концах планеты возникают горячие точки. Одной из трагических страниц нашей истории стала война в Афганистане.

Афганская война оказалась в два раза длиннее, чем Великая Отечественная. Мальчишек вырывали из обычной мирной жизни и бросали в ад, в грязь.

Авдеев Юрий Анатольевич

Командир танка, младший сержант.

Родился 4 октября 1959 года в городе Донецк в рабочей семье.

В Республике Афганистан с ноября 1980 года.

Служил командиром танка танкового батальона 122-го мотострелкового полка 201-й мотострелковой дивизии (войсковая часть полевая почта 65753; город Ташкурган, провинция Саманган). Неоднократно принимал участие в боевых операциях. Награжден орденом Красной Звезды (1989; посмертно).

Даниленко Олег Александрович

Командир мотострелкового отделения, гвардии сержант. Родился 2 марта 1962 года в городе Донецк (Украина) в рабочей семье.

В Республике Афганистан с 1 мая 1982 года. Служил командиром мотострелкового отделения в 70-й гвардейской отдельной мотострелковой бригаде (войсковая часть полевая почта 71176; город Кандагар). Участвовал в 2 боевых операциях.

Награжден орденом Красной Звезды (1982; посмертно).

Мельник Виктор Васильевич

Мельник Виктор Васильевич – командир парашютно-десантной роты, гвардии старший лейтенант.

Родился 3 января 1953 года в городе Донецк (Украина). Украинец. В 1970 году окончил среднюю школу №71 города Донецка.

В Республике Афганистан с декабря 1979 года. Служил заместителем командира 1-й парашютно-десантной роты по воздушно-десантной подготовке, затем командиром 1-й парашютно-десантной роты в 345-м гвардейском отдельном парашютно-десантном полку (войсковая часть полевая почта 53701; город Баграм, провинция Парван). Неоднократно принимал участие в боевых операциях.

Награжден орденом «За службу Родине в Вооруженных Силах СССР» 3-й степени (апрель 1980), медалями.

Звучит песня «Черный тюльпан»

Ученик: Героизму всегда есть место в жизни, и не только в военное, но и совершенно мирное время. Мы часто слышим и смотрим в новостях, когда в нашей обыденной жизни героями становятся те, кто не сробел и не испугались смерти, спасая людей в чрезвычайных ситуациях.

В условиях горячего радиоактивного воздуха и опасности для жизни солдаты практически голыми руками сбрасывали мешки весом 80 кг, а пилоты совершали до 33 вылетов в сутки, сразу получая радиацию в 5-6 рентген. Потребовалось 6 тысяч тонн смеси, чтобы на 35 % снизить выброс смертельно опасных веществ.

Ликвидаторы последствий

Их было 28 - пожарных Чернобыля, первыми вступивших в борьбу с атомной стихией, принявших на себя жар пламени и смертоносное дыхание реактора: Владимир Правик, Виктор Кибенок, Леонид Телятников, Николай Ващук, Василий Игнатенко, Владимир Тишура, Николай Титенок, Борис Алишаев, Иван Бутрименко, Михаил Головненко, Анатолий Хахаров, Степан Комар и другие.

Сталевар, шагнувший в бессмертие…

Их было 28 - пожарных Чернобыля, первыми вступивших в борьбу с атомной стихией, принявших на себя жар пламени и смертоносное дыхание реактора: Владимир Правик, Виктор Кибенок, Леонид Телятников, Николай Ващук, Василий Игнатенко, Владимир Тишура, Николай Титенок, Борис Алишаев, Иван Бутрименко, Михаил Головненко, Анатолий Хахаров, Степан Комар и другие.

Стихотворение «Современный герой». Любовь Бурлакова

Я думаю - кого назвать героем,
Быть может мальчика, что дрался во дворе?
Он за щенка вступился без оглядки,
А я стоял, и было стыдно мне.
А может быть соседа дядю Васю,
Он из пожара вынес старика?
Или бойцов спецназа, что в Беслане
Закрыли грудью детей боевика?
Да, я уверен, чтобы быть героем-
Нужна отвага, смелость, доброта.
И чтоб свершать геройские поступки,
Поверьте люди - не нужна война.

Ученик: А война, идущая на данный момент с Украиной? Сколько горя она принесла, не обойдя стороной и наш город. Наши земляки отдали свои жизни, с четью выполнили свой гражданский долг.

Захарчук Виталий Анатольевич

Родился 25.11.1981 года в городе Комсомольское Старобешевского района. Ефрейтор, механик-водитель танка Е-72 танкового батальона 1-й отдельной мотострелковой Славянской бригады. Участвуя в боях за Дебальцево, каждым своим выстрелом поражал БТТ и личный состав противника. Уничтожил три танка, три БМП, батарею Д-30, два БМ-21, два «Урала» и много пехоты противника 08.02.2015, отвлекая огонь на себя, дал возможность товарищам без потерь покинуть зону обстрела, а сам героически погиб.

Ему была посмертно присвоена медаль героя ДНР Указом Главы Донецкой Народной Республики от 20 февраля 2015 года.

Толстых Михаил Сергеевич

Родился 19 июля 1980 года в городе Иловайск. Подполковник, командир 1-го отдельного танкового батальона. Из наградного листа известно, что М. С. Толстых, более известный как «Гиви», был награжден званием Героя ДНР «за выполнение особо важных заданий командования по освобождению важных стратегических объектов, за грамотное уничтожение живой силы и техники врага. Вдохновляя личной отвагой бойцов своего подразделения на подвиги, находился в самом центре боя. Прошел свой боевой путь от Славянска, где был рядовым бойцом, до командира механизированного батальона «Сомали». Поистине героический путь настоящего бойца и командира».

Александр Кравцов

Пришел в казачий союз «Область Войска Донского» в октябре 2014 года, как только ему исполнилось 18 лет. Проявлял себя отличным водителем и ремонтником боевых машин. Он постоянно рвался на боевые. В районе Дебальцева ему была поставлена задача доставить группу на базу и вернуться обратно. Александр сразу же выехал. Но он ослушался и выдвинулся на позиции. Там его жизнь была прервана осколком снаряда…

Своей короткой жизнью он показал пример неподдельного патриотизма и героизма. Несмотря на свой возраст, он совершил мужественный и решительный поступок, направленный на защиту родины, проявил себя, как настоящий мужчина.

Звучит песня Гурченко «Молитва»

Ученик: Правители приходят и уходят, но кто вернет матери сына, погибшего в мирное время?

Стихотворение «Мама»

Мне говорят, что слишком много
Любви я детям отдаю,
Что материнская тревога 
До срока старит жизнь мою.
Ну, что смогу я им ответить – 
Сердцам, бесстрастным как броня?
Любовь, мной отданная детям, 
Сильнее делает меня.
В ней все – 
И радость, и терпенье, 
И те шальные соловьи…
За это чистое горенье 
Спасибо вам
Сыны мои!

Дети – самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, заботу, ласку. На свете не существует человека роднее и ближе матери. Она все поймет, поможет, подскажет, пожалеет.

Пройдут годы. Многие события, люди и встречи забудутся в нашей памяти. Но что бы мы не пережили, мы всегда будет возвращаться в светлый мир детства, к образу матери, научившей нас говорить, ходить, любить землю, на которой ты родился, людей, которые тебя окружают.

Звучит песня «Мама» группы «ПМ»

Кирилл и Танечка Сидорюк из Луганской области. В августе 2014-го Кирилл спас сестру во время артобстрела – закрыл малышку своим телом. Когда начали стрелять, их мама Оксана потеряла сознание, а когда очнулась, рядом с ней лежало окровавленное тело сына. Вся спина в осколках, а под ним – 9-летняя Танюша. Девочка была легко ранена и быстро поправилась.

13-летнего Кирилла Сидорюка посмертно наградили медалью «За отвагу» I степени.

25 декабря Министр МЧС ДНР генерал-лейтенант службы гражданской защиты Кострубицкий Алексей Александрович посетил школу-интернат № 2 города Енакиево, где в присутствии одноклассников вручил Анастасии Минаковой ведомственную медаль МЧС «За спасение жизни».

11 октября Анастасия, почувствовав запах дыма в квартире, пошла в спальную комнату и увидела, что в ней загорелись вещи. До прибытия пожарно-спасательных подразделений 11-летняя школьница самостоятельно вынесла на руках сестру и вывела своих братьев из горящей квартиры на свежий воздух. На момент возгорания родителей дома не было.

 Министр МЧС отметил мужество и героизм школьницы, которая своим самоотверженным поступком помогла спасти пять жизней. Неудивительно, что для своих одноклассников она стала примером смелости и самоотверженности.

Также Главный государственный инспектор по пожарному надзору МЧС ДНР полковник службы гражданской защиты Костямин Дмитрий Игоревич наградил медалью «За спасение жизни» ученика общеобразовательной школы № 11 города Донецка Дмитрия Андыбор.

17 октября 15-летний подросток увидел, что в районе моста реки Кальмиус один из мальчиков поскользнулся на плитах и стал уходить под воду, второй начал помогать ему, но не справился и тоже начал тонуть. Дмитрий, не раздумывая, прыгнул в воду и вытащил двух ребят на берег.

Кроме этого, Дмитрий Костямин поощрил ведомственной наградой 17-летнего Альберта Иштокина из города Донецка, который вынес на руках женщину из горящей квартиры, после чего попытался перекрыть подачу газа с помощью вентиля во избежание взрыва.

Ведущий: Сегодняшний наш разговор еще раз доказывает, что “Подвигу всегда есть место на Земле”. Я не призываю вас, дорогие ребята, бессмысленно рисковать своей жизнью. Но, если наступит время, когда вам нужно будет сделать выбор: или совершить мужественный поступок, или остаться в стороне – вы, надеюсь, примите правильное решение, и, если нужно будет, встанете на защиту своего Отечества.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501602-kruglyj-stol-v-mire-vsegda-est-mesto-podvigu