Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
19.07.2022
Конспект занятия по ФЭМП: счет до 10, части целого и ориентировка на листе
Задачи :
-Совершенствовать навыки счета в пределах 10; учить понимать отношения между рядом стоящими числами;
-Формировать представление о том, что предмет можно разделить на две равные части, учить называть части и сравнивать целое и часть;
-Развивать умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны, углы и середину листа.
- Развивать внимание, мышление, умение анализировать, обобщать;
-Совершенствовать навыки счета в пределах 10; учить понимать отношения между рядом стоящими числами;
-Формировать представление о том, что предмет можно разделить на две равные части, учить называть части и сравнивать целое и часть;
-Развивать умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны, углы и середину листа.
- Развивать внимание, мышление, умение анализировать, обобщать;
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Практическое занятие 11-12 Конспект проведения ОД по ОО «Познавательное развитие» (ФЭМП) с детьми подготовительной к школе группе с использованием деятельностного метода «Ситуация» (Л. Г. Петерсон)Конспект-развлечение по ФЭМП средствами интеграции образовательных областей в средней группе «Путешествие в Королевство математики»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.