Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
×

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.07.2022

Сценарий осеннего утренника в младшей группе

Марченко Дарья Леонидовна
Музыкальный руководитель
Под фонограмму песни «Паровоз букашка» дети заходят в зал (или группу), становятся в круг. На полу лежат листочки.

Ведущий: Наш веселый паровоз всех ребяток в лес привез.
И на пнях и на кочках всюду яркие листочки.
Нынче праздник на дворе, наступила осень.
Мы об осени детей рассказать попросим.

(2-3 ребенка рассказывают по 1 четверостишью про осень; последнее четверостишье про осенние листочки)

Ведущий: Молодцы, ребята. Посмотрите и к нам листочки прилетели. Давайте с ними, с листочками, потанцуем.

(дети и ведущий берут по 2 листочка в руки, танцуют; после танца листочки собрать; дети садятся на стульчики)

Танец с листочками

Ведущий: Где же осень золотая, вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем, а ее все нет и нет.
Где ты, осень, отзовись (делаем вид, что прислушиваемся)
Где ты, осень, появись.
Нет, не приходит к нам осень. Давайте, ребятки, все вместе громко, позовем осень. Скажем - Где, ты, осень! Появись.

(дети за ведущим повторяют слова; под музыку заходит осень)

Осень: Здравствуйте, мои друзья. Всех вас рада видеть я.
Я, Осень золотая. Решила пошутить. Листочки разноцветные ребяткам подарить.

Ведущий: Здравствуй, осень, золотая. Здравствуй, гостья, дорогая. С листочками мы танцевали. И про них стихи читали. А теперь мы дружно встанем. Тебе песенку подарим.

(дети встают рядом со стульчиками и исполняют песню)

Песня «Тише тише тишина…»
Осень: Какая у вас песенка красивая.
Я пришла сегодня, дети, вместе с вами праздник встретить.
А по лесу вслед за мной,
Мчался дождик озорной.
Проводил меня немножко
И промокли все дорожки.
А мы зонтики возьмем,
Дружно все гулять пойдем.

(ведущий и осень берут по зонтику; проводится игра; с Осенью играют девочки, с ведущим – мальчики; после игры все садятся на стульчики)

Игра с зонтиком

Осень: А дождик осенью не простой! Не простой, а грибной! И на нашей опушке то же есть грибочки. Грибочки не простые, грибочки озорные. Эй, грибочки, выходите! Выходите, попляшите.

(детям одевают шапочки грибочков, они выходят на середину зала или группы и танцуют; после танца дети садятся на стульчики)

Танец грибочков

Осень: Ой, посмотрите, какой большой грибок вырос. Какой красивый. Как он мне нравится. Надо его с собой забрать (делает вид, что хочет сорвать грибок, но не получается)

Осень: Нет, не получается. Очень большой грибок. Ребята, помогите мне. Становитесь, друг за другом и вместе мы грибок вытащим.

(дети становятся за Осенью по типу «Репки», помогают ей вытащить гриб; Осень открывает шляпку, показывает детям, что спрятано в ножке грибочка; Осень прощается с детьми)
Осень: Вам, ребятки, пора в группу возвращаться. Поэтому садимся в свой паровозик и в путь.

(дети с ведущим и осенью «едут» в группу)

Содержимое разработки

Под фонограмму песни «Паровоз букашка» дети заходят в зал (или группу), становятся в круг. На полу лежат листочки.

Ведущий:Наш веселый паровоз всех ребяток в лес привез.

И на пнях и на кочках всюду яркие листочки.

Нынче праздник на дворе, наступила осень.

Мы об осени детей рассказать попросим.

(2-3 ребенка рассказывают по 1 четверостишью про осень; последнее четверостишье про осенние листочки)

Ведущий:Молодцы, ребята. Посмотрите и к нам листочки прилетели. Давайте с ними, с листочками, потанцуем.

(дети и ведущий берут по 2 листочка в руки, танцуют; после танца листочки собрать; дети садятся на стульчики)

Танец с листочками

Ведущий:Где же осень золотая, вот загадка, вот секрет.

Мы тут песни распеваем, а ее все нет и нет.

Где ты, осень, отзовись (делаем вид, что прислушиваемся)

Где ты, осень, появись.

Нет, не приходит к нам осень. Давайте, ребятки, все вместе громко, позовем осень. Скажем - Где, ты, осень! Появись.

(дети за ведущим повторяют слова; под музыку заходит осень)

Осень:Здравствуйте, мои друзья. Всех вас рада видеть я.

Я, Осень золотая. Решила пошутить. Листочки разноцветные ребяткам подарить.

Ведущий:Здравствуй, осень, золотая. Здравствуй, гостья, дорогая. С листочками мы танцевали. И про них стихи читали. А теперь мы дружно встанем. Тебе песенку подарим.

(дети встают рядом со стульчиками и исполняют песню)

Песня «Тише тише тишина…»

Осень:Какая у вас песенка красивая.

Я пришла сегодня, дети, вместе с вами праздник встретить.

А по лесу вслед за мной,

Мчался дождик озорной.

Проводил меня немножко

И промокли все дорожки.

А мы зонтики возьмем,

Дружно все гулять пойдем.

(ведущий и осень берут по зонтику; проводится игра; с Осенью играют девочки, с ведущим – мальчики; после игры все садятся на стульчики)

Игра с зонтиком

Осень:А дождик осенью не простой! Не простой, а грибной! И на нашей опушке то же есть грибочки. Грибочки не простые, грибочки озорные. Эй, грибочки, выходите! Выходите, попляшите.

(детям одевают шапочки грибочков, они выходят на середину зала или группы и танцуют; после танца дети садятся на стульчики)

Танец грибочков

Осень:Ой, посмотрите, какой большой грибок вырос. Какой красивый. Как он мне нравится. Надо его с собой забрать (делает вид, что хочет сорвать грибок, но не получается)

Осень:Нет, не получается. Очень большой грибок. Ребята, помогите мне. Становитесь, друг за другом и вместе мы грибок вытащим.

(дети становятся за Осенью по типу «Репки», помогают ей вытащить гриб; Осень открывает шляпку, показывает детям, что спрятано в ножке грибочка; Осень прощается с детьми)

Осень:Вам, ребятки, пора в группу возвращаться. Поэтому садимся в свой паровозик и в путь.

(дети с ведущим и осенью «едут» в группу)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501891-scenarij-osennego-utrennika-v-mladshej-gruppe

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки