- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздничная программа «Вместе весело играем,лето встречаем»
Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.
Задачи:
Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность,
эмоциональную отзывчивость детей.
Развивать доброжелательные отношения между детьми.
Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.
Праздничная программа «вместе весело играем, лето встречаем»
Цель:
Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.
Задачи:
Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность,
эмоциональную отзывчивость детей.
Развивать доброжелательные отношения между детьми.
Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.
№ | Название мероприятия | Время проведения |
1 | Квест-игра «По тропинкам детства» | 11.00 – 11.45 |
2 | Конкурс рисунков на асфальте «Нарисуем радужное детство» | 11.45 – 12.15 |
3 | Спортивная программа «Быстрее, выше, сильнее» | 11.45 – 12.30 |
4 | Концертная программа «Детство – это мы» | 12.30 – 13.30 |
КВЕСТ-ИГРА «По тропинкам детства!»
Дейстующие лица:
Солдатик
Кукла Алиса
Солдатик: Добрый день друзья! Здравствуйте ребятишки девчонки и мальчишки.
Разрешите представиться я оловянный солдатик. А это моя подружка Алиса.
Алиса: Привет друзья!
Солдатик: Начинаем, начинаем всех на праздник приглашаем,
Всех девчонок и мальчишек и тихонь и шалунишек
Скучать сегодня воспрещается
Наш праздник начинается!
Алиса: Ребята сегодня первый день лета наступили каникулы, а с наступлением лета к нам приходит замечательный праздник день защиты детей.
Мы приглашаем принять участие в квесте «По тропинкам детства»
Солдатик: Но для начала нам нужно разделиться на команды. Наши помощники раздадут вам жетоны разных цветов.
(Дети разделяются на команды в соответствие с цветами жетонами)
Алиса:Ребята, теперь поговорим о правилах нашей игры. На территории дома детского творчества установлены шесть этапов игры.
Солдатик: Команды будут двигаться по маршрутным листам, на каждом этапе вы должны выполнить задание. После прохождения этапа вам будет выдан ключ-шифр. Когда вы пройдете все этапы, ваша задача разгадать шрифт.
Станция «Лабиринт»
Одному человеку завязывают глаза и запускают в лабиринт, который выложен на земле верёвками или нарисован на асфальте. Вся остальная команда должна провести его по всему лабиринту так, чтобы он не вышел за пределы. Любой заступ за линию и проходить лабиринт придётся с самого начала.
Станция «Эрудит»
Детям выдаются по 2 буквы каждому. Буквы скреплены между собой таким образом, что она буква будет впереди, а вторая сзади. Задача ребят составить из предложенных букв слова.
Станция «Фотография на память»
Ребятам предлагается сделать весёлые постановочные снимки на заданные заранее темы.
Станция «Шифровщик»
Детям предлагается книга и зашифрованный код на отдельном листке. Их задача сопоставить код с буквами в книге и вписать в бланк ответ.
Станция «Танцуй веселей»
Дети все командой должны исполнить несколько разнообразных по стилю танца: русский народный, лезгинка, восточный танец и т.д.
Станция «Творческий полет»
Участникам предлагается всей командой из декоративных и бросовых материалов сделать небольшой сувенир на заданную тематику.
Праздничный концерт посвященный «Дню защиты детей»
Солдатик:Друзья мы продолжаем с вами праздничный день! И приглашаем на концерт. Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, веселье! И поэтому, сегодня, мы будем много играть, танцевать и веселиться
Алиса: И для начала мы предлагаем вам поздороваться, как здороваются старые добрые друзья. А вы знаете, как здороваются старые добрые друзья? При встрече они говорят привет, обнимаются, жмут друг другу руку.
Я вам буду задавать вопросы, а вы мне в ответ громко крикните привет
Алиса:Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему...
Дети. Привет!
Солдатик: С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой...
Дети. Привет!
Алиса: При встрече через много лет вы крикнете друзьям...
Дети. Привет!
Солдатик:И улыбнутся вам в ответ от слова доброго...
Дети. Привет!
Алиса: Мы сегодня вам предлагаем совершить праздничный прыжок в лето, но, а прежде нужно провести разминку. Ну что, ребята, вы готовы? Поехали!
Каждый день по утрам начинаем мы зарядку!
Очень нравится нам делать по порядку:
Весело шагать! (шагают) Руки поднимать! (поднимают)
Солдатик: Приседать! И вставать! (приседают, встают)
Бегать, прыгать и скакать! (бегают, скачут)
Алиса:Сачком бабочек ловить! (ловят бабочек)
Комаров кусачих бить! (хлопают в ладоши)
Солдатик: Звонко мячик отбивать! И на солнышке лежать! (руки за голову)
Предлагаем вам вместе с нами сделать веселую зарядку.
Сказочные герои делают зарядку, а дети повторяют упражнения.
Алиса: А от плохого настроения превосходно лечит пение!
Станет легче труд любой, если песенка с тобой!
Для вас поет Образцовый детский коллектив Кузбасса творческое объединение«Фантазия» «Счастье»
Солдатик: Летом все любят отдыхать на природе, в лесу с родителями, друзьями. Но в лес ребята, мы приходим в гости, и чтобы быть вежливыми гостями, нам не следует нарушать правила поведения.
Алиса: Сейчас мы проверим, а знаете ли вы, что можно взять с собой на пикник.
Мы вам сейчас будем зачитывать стих, если вы с нами согласны, то хлопайте, если не согласны, то топайте.
Мы собрали рюкзаки… (Хлопки.)
Положили котелки… (Хлопки.)
Солдатик:
Спальные мешки и кружки… (Хлопки.)
Сувениры и игрушки… (Топот.)
Алиса:
Хлеб, консервы и напитки… (Хлопки.)
Карнавальные накидки… (Топот.)
Солдатик:
Санки, клюшку и коньки… (Топот.)
И гирлянды — огоньки… (Топот.)
Алиса:
Ближе к полночи собрались… (Топот.)
В пути мы песен накричались… (Хлопки.)
Солдатик:
И пришли к своей полянке… (Хлопки.)
Там убрали мусор — склянки… (Хлопки.)
Алиса:
Хорошо расположились… (Хлопки.)
Развести костер решились… (Хлопки.)
Солдатик:
А потом водой залили… (Хлопки.)
И костёр весь затушили… (Хлопки.)
Алиса:
Отдохнули, улыбнулись… (Хлопки.)
И опять домой вернулись… (Хлопки.)
Солдатик:
По дороге топали… (Хлопки.)
И еще похлопали! (Аплодисменты.)
С праздником лета с праздником детства вас поздравляет
Образцовый детский коллектив Кузбасса творческое объединение «Фантазия» «Зажигай»
Солдатик:Дорогие ребята, мы объявляем весёлый конкурс, который называется «Танцуй веселей» в конкурсе принимают участие две команды по 10 человек. Ваша задача под быструю веселую музыку забежать в обруч, держа в руке платок, станцевать как можно артистичнее, вернуться к команде и передать платок следующему участнику. Так до выполнения задания последним участником команды. Сказочные герои проводят конкурс«Танцуй веселей»
Алиса: А сейчас мы предлагаем вам повеселиться и в весёлом озорном танце покружиться вместе с танцевальным коллективом « Чудо-дети»
Танец «Хлопай - топай»
Алиса:С песней по жизни идти веселей: без песен не обходится ни один праздник, с песней мы отправляемся в поход, песня поднимает настроение. А вы любите петь?
Дети: Да
Алиса: Тогда следующий конкурс – песенный.
Сказочные герои проводят конкурс «Угадай мелодию»
Солдатик: Мы продолжаем, с вами веселится и танцевать.
Наступили летние каникулы, а это значит нужно быть очень внимательными и соблюдать правила дорожного движения, потому что закон улиц и дорог очень строг.
Мы предлагаем вам поиграть в игру, которая называется «Светофоры»
Сказочные герои играют в игру«Светофоры»
Солдатик:Друзья будьте всегда внимательными на дорогах переходите пешеходный переход только на зеленый свет светофора. Всегда соблюдайте правила дорожного движения!
Алиса: А наш праздничный концерт завершает творческое объединение «Звездный дождь» ребята для вас исполнят песню «Родина моя»
Солдатик:Друзья мы вам еще раз поздравляем с наступлением лета. Желаем вам хорошего настроения и отличного отдыха! До встречи друзья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502217-scenarij-prazdnichnaja-programma-vmeste-vesel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.