- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускники! счастливой вам дороги
СЦЕНАРИЙ НАГРАЖДЕНИЯ ЛУЧШИХ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛ
ВЫПУСКНИКИ! СЧАСТЛИВОЙ ВАМ ДОРОГИ!»
ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ:
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 20.00.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ:
ВРЕМЯ УСТАНОВКИ АППАРАТУРЫ: 19-00.
Участники концертной программы творческие коллективы района.
Ведущие: _________
ГОСТИ И ПРИГЛАШЁННЫЕ: ______________________________________________________________________________
ХОД ВЕЧЕРА:
С 1930 ИГРАЕТ ДУХОВОЙ ОРКЕСТР
19-00. Звучит Гимн Российской Федерации, после Гимна выходит ведущая.
ВЕДУЩАЯ: Добрый день, дорогие родители, гости, уважаемые педагоги! Повод, который собрал нас здесь, велик и торжественен! Сегодня мы чествуем лучших выпускников нашего района,
Хотим, чтоб помнить вы могли,
Куда б дороги не водили,
Вам все - сокровища Земли,
Вы все – сокровище России.
Чтоб жить достойно вы смогли,
Чтоб вам невзгоды не грозили,
Вам все - сокровища Земли,
Вы все – сокровище России.
ВОКАЛЬНО-ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ «МОЯ РОССИЯ», исполнители:_______
После концертного номера выходят юноша и девушка.
ЮНОША: Время, постой, замри на мгновенье
Вот и настал этот день, этот час
В новую жизнь, провожая с волнением,
Школьная юность уходит от нас
ДЕВУШКА: Да, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны
Уже, не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
ЮНОША: В этом году образовательные учреждения ______района покидает _____ выпускников. Среди них ____ серебряных и _____ золотых медалистов. Это наша гордость, наше будущее, наша надежда.
ДЕВУШКА: Дорогие выпускники, для вас звучит этот музыкальный подарок:
Вокальный ансамбль исполняет песню А. Флярковского на стихи А. Дидурова «Когда уйдём со школьного двора»
После концертного номера выходит ведущая
ВЕДУЩАЯ: Дорогие выпускники. Мы восхищаемся вами. Радость победы пришли разделить с вами ваши родные, педагоги, руководители района. На нашей церемонии присутствуют почетные гости
(под музыку идет представление гостей, девушки из хореографического ансамбля преподносят гостям букеты цветов )
ВЕДУЩАЯ: Слово для приветствия и поздравления предоставляется Главе администрации _____района ______
ЗВУЧИТ МУЗЫКАЛЬНАЯ ОТБИВКА, Приветственное слово Главы администрации
ВЕДУЩАЯ: Дорогие выпускники, гости, родители. Начинаем самый торжественный момент нашего праздника. Чествование лучших выпускников ________района,
ЮНОША: Виват всем тем, кто знания проявляет,
Вам покорилась эта высота!
Недаром всех в России удивляет,
Заслуженных медалей чистота.
ДЕВУШКА: Миг праздничный торжественный настал
Вы шли к победе, не страшась ошибок.
И вас приветствует аплодисментов шквал,
Тепло сердец, свет искренних улыбок
ВЕДУЩАЯ: Для зачтения Приказа и награждения выпускников приглашается начальник отдела образования ______ района _______
МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА НА ВЫХОД,
Начальник отдела образования _____ района ___________ зачитывает «Приказ».
Проходит награждение выпускников. ( По отдельному списку)
Под музыку выходят девушки из хореографического ансамбля и выстраиваются в «живой коридор», в руках держат арки из цветов.
Медалисты проходят через импровизированный портал и выстраиваются лицом к зрителям.
После награждения Начальник отдела образования ____ района ___________ произносит слова поздравления выпускникам.
Звучит музыкальный фон. Выходят юноша и девушка.
ДЕВУШКА: Вот и всё. Позади детство и школа, но это только начало, начало новой взрослой жизни. В ней будут взлёты и падения, радости и разочарования. И, преодолевая эти волны, мы приобретём опыт и мудрость.
ЮНОША:Мы научились выходить из трудных ситуаций. А по жизни нас будет вести та звезда, что зажгли в нас наши учителя. И пусть она никогда не погаснет в наших душах.
ДЕВУШКА: Строгим и ласковым
ЮНОША: Мудрым и чутким
ДЕВУШКА: Тем, у кого седина на висках
ЮНОША: Тем, кто недавно из стен институтских
ДЕВУШКА: Тем, кто считается в средних годах
ЮНОША: Тем, кто поведал нам тайны открытий
ДЕВУШКА: Кто научил нас поверить в успех
ЮНОША: Всем, кому гордое имя – Учитель,
ВМЕСТЕ: Низкий поклон и спасибо от всех
ДЕВУШКА: Дорогие наши учителя! Примите в подарок от всех выпускников эту песню
Концертный номер: И. Демарин, М. Танич «Золотое сердце» исполняют _______________-
ВЕДУЩАЯ: Дорогие выпускники! Все одиннадцать лет учились с вами и ваши родители, волновались, беспокоились, радовались, переживали. И сегодня они заслуженно могут разделить с вами эту радость первого вашего успеха. Уважаемые мамы и папы выпускников! Это большой труд вырастить ребёнка. Сколько тревог! Ожидания! И вот всё позади. Ваши хлопоты и заботы принесли достойные плоды: посмотрите, какими умными, добрыми, красивыми выросли наши дети. И как бы ни сложилась их судьба, где бы они не оказались, родительский дом останется для них «началом начал».
Для вас музыкальный подарок приготовил вокальный ансамбль ______
песня из репертуара Сосо Павлиашвилли «Помолимся за родителей»
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР С. Павлиашвилли» «Помолимся за родителей»вокально - хореографическая композиция, исполняют: вокальный ансамбль и хореографический коллектив
ВЕДУЩАЯ: А сейчас с ответным словом выступят наши выпускники.
Звучит музыкальный фон. Выходят выпускники.
ОТВЕТНОЕ СЛОВО ВЫПУСКНИКОВ. ( готовит школа №___)
Концертный номер в исполнении вокальной группы_____
Песня А. Зацепина на стихи Л. Дербенёва «Куда уходит детство»
На последний припев выходят участники хореографического ансамбля, выполняют соответствующие движения. По окончании песни младшая группа хореографического коллектива выпускает воздушные шары в виде белых птиц в небо.
После концертного номера выходят юноша и девушка.
ДЕВУШКА: Совсем не верится, как быстро!
Дни школьные мгновенно пронеслись
И детство лишь теперь приснится,
Так хочется сказать ему «Вернись!»
ЮНОША: Сегодня день прощанья с детством
Что может трогательней быть!
В честь бала выпускного в каждом сердце
Мотив заветный вальса вновь звучит
Музыкально-хореографическая композиция «Школьные годы», исполнители: Оркестр духовых инструментов, образцовый ансамбль народного танца
ВЕДУЩАЯ: ( слова произносятся на фоне музыки, в заключении номера,)
Мы вам желаем силы, вдохновения,
Поменьше неудач и слёз.
И в наш нелёгкий век - ещё терпенья!
И исполнения мечтаний всех, и грёз!
Чтоб по душе нашли себе вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперёд, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!
ЮНОША: Перевернулась нынче школьная страница
В большой тетради жизни навсегда.
Пусть впереди у вас лишь лучшее случится,
Пусть греют душу школьные года.
ДЕВУШКА: Пусть институты, академии и вузы
Для вас откроют новых знаний целый мир.
Оставьте в прошлом неуверенности грузы,
Пусть на рывок к успеху вам хватает сил!
ВСЕ ВМЕСТЕ: Выпускники! Счастливой вам дороги!
ТОРЖЕСТВЕННОЕ ЗАКРЫТИЕ ВЕЧЕРА: Фейерверк.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503253-vypuskniki-schastlivoj-vam-dorogi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.