- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Что такое воздушный шар?
Цель: Познакомить детей с качествами и свойствами резины.
Задачи:
Учить устанавливать связь между материалом, из которого сделан предмет, и способом его использования.
Продолжать знакомить детей с признаками предметов: определять их цвет, форму.
Учить рассказывать о материале из которого сделан предмет, об его свойстве и качестве
Способствовать развитию любознательности
Учить детей обсуждать полученную информацию о предмете, помогать логично и понятно высказывать суждение.
Активизировать употребление в речи названия характерные данному материалу и его свойству : тянется, гибкий, эластичный, растягивается, непромокаемый.
Учить детей спокойно выслушивать своих товарищей, уметь работать в паре

« Что такое – воздушный шар?
Совместная образовательная деятельность по формированию целостной картины мира для детей дошкольного возраста 4-5 лет
Автор Драничникова Елена Александровна
МАДОУ «Центр развития ребёнка-детский сад №35»г.Перми
2022
Программное содержание:
Цель: Познакомить детей с качествами и свойствами резины.
Задачи:
Учить устанавливать связь между материалом, из которого сделан предмет, и способом его использования.
Продолжать знакомить детей с признаками предметов: определять их цвет, форму.
Учить рассказывать о материале из которого сделан предмет, об его свойстве и качестве
Способствовать развитию любознательности
Учить детей обсуждать полученную информацию о предмете, помогать логично и понятно высказывать суждение.
Активизировать употребление в речи названия характерные данному материалу и его свойству : тянется, гибкий, эластичный, растягивается, непромокаемый.
Учить детей спокойно выслушивать своих товарищей, уметь работать в паре.
Материал для занятия: воздушные шары, резиновые перчатки, тазик с водой, схемы – карты для опыта.
Методика проведение.
В гости к ребятам прилетел воздушный шарик. Он хочет чтобы Вы о нём всё рассказали , так как он ничего не знает о себе.
Педагог: предлагает рассмотреть шарик и рассказать о нём всё , что они узнают.
Из какого материала он сделан? Дети обследуют сдувшиеся шарики, тянут их, растягивают Вывод : шарик может быть резиновый, резина – мягкая, лёгкая, гладкая.
Шарик просит, чтобы его надули.
Педагог надувает шарик при помощи насоса, даёт его в руки ребёнку, а шарик вырывается и улетает, снова надуваем его.
Вывод: резина эластична - она растягивается .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503368--chto-takoe--vozdushnyj-shar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.