Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.08.2022

1 сентября День Знаний

Мишукова Вера Игоревна
музыкальный руководитель
Сценарий праздника для детей «День знаний»
Цель:
Закрепить представления детей о значимости общественного праздника - День знаний.
Задачи:
-формирование коммуникативных качеств, дружелюбия, отзывчивости, сочувствия, принятия
- обобщение представлений детей о значимости общественного праздника – День знаний и его составляющих (школа, звонок, уроки, учитель, школьные предметы и т.д.)
-обобщение знаний детей о признаках времени года лето, осень
-развитие эмоциональной отзывчивости, внимания, сообразительности, быстроты реакций
-стимулирование активности музыкального слуха, чувства ритма,
- поощрение инициативности, познавательной активности, самостоятельности детей

Содержимое разработки

«1 сентября – День Знаний»

Цель:

Закрепить представления детей о значимости общественного праздника - День знаний.

Задачи:

-формирование коммуникативных качеств, дружелюбия, отзывчивости, сочувствия, принятия

- обобщение представлений детей о значимости общественного праздника – День знаний и его составляющих (школа, звонок, уроки, учитель, школьные предметы и т.д.)

-обобщение знаний детей о признаках времени года лето, осень

-развитие эмоциональной отзывчивости, внимания, сообразительности, быстроты реакций
-стимулирование активности музыкального слуха, чувства ритма,

- поощрение инициативности, познавательной активности, самостоятельности детей

Ведущий.

Вы, мальчишки и девчонки,

Все сюда идите!
Первый праздник осени
Встретить помогите!


Мы зовем друзей, подруг
в наш огромный дружный круг!

Друга за руку берите и
К нам скорей идите!

А чтобы поднять себе настроение, я предлагаю всем разминку «Как живешь». Согласны?

Песня – разминка «Как живешь» с движениями.( ускорялка)

- Молодцы! Как здорово и весело у нас получилось!

Игра«Это я, это я, это все мои друзья!» 
Вот какой красивый круг
Из друзей и из подруг !
Мы друзья, друзья, друзья
Друг без друга нам нельзя!


Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад? 
Дети: Это я, это я, это все мои друзья! 
Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном? 
Дети: Это я, это я, это все мои друзья! 
Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски? 
Дети: Это я, это я, это все мои друзья! 
Кто с игрушками играл и на место их убрал? 
Дети:Это я, это я, это все мои друзья! 
Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул? 
(Дети молчат) 

Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти? 
Дети: Это я, это я, это все мои друзья! 

Песня-тренаж «Все мы в Радуге друзья»

Все мы в «Радуге» друзья
и раз, два, три.
Мы и вы, и ты и я !
и раз, два, три!

Припев: (1)

Повернись к тому кто слева,
а потом к тому, кто справа!
Мы с тобой друзья!
Повернись к тому кто слева,
а потом к тому, кто справа!
Мы с тобой друзья!

Припев 2, 3, 4, 5.6

Ты погладь; пощекочи; почеши; обними; руку дай.

Лето быстро пролетело
осень в гости к нам пришла,

Мы «Днем Знаний» называем
1 сентября!

Школьников звонок зовет
за парту на урок !
И мы тоже позвоним-

Праздник наш начать хотим!

(1 вариант: девочка или мальчик на плече у взрослого звонит в колокольчик

2 вариант: девочка или мальчик бежит по кругу и звонит в колокольчик)

Праздник начинаем,
Лето провожаем,
Осень мы встречаем!
Хороводы водим,
в игры играем!

Летняя музыкально-двигательная игра на внимание «Лютики, ромашки»

Лютики, ромашки,
розовые кашки,
одуванчики и мята
Вдруг захлопали ребята! (закружились все ребята, ловко прыгают ребята, Закричали все ребята, и т.п.)
встали в хоровод!

Хорошо с вами играть,
да хотим еще узнать ,
как вы летом отдыхали?
где бывали? Как играли?

Речевая игра «Расскажите нам ребята!»
(дети отвечают да или нет)

Расскажите нам, ребята,
чем вы летом занимались:

-в речке, море вы купались?
-с горки в саночках катались?

-за грибами в лес ходили?

- рыбу в проруби ловили?

-на песочке загорали?

-в воду с берега ныряли?

- вы за лето повзрослели?

-в садик снова захотели?

-будем в садике дружить?

-баловаться и шалить?

- руки с мылом будем мыть?

Всем спасибо говорить?

-и игрушки каждый сам
будет ставить по местам ?
-будем спортом заниматься?
-не болеть , а закаляться?

-Видим, к саду все готовы –

Веселы, добры, здоровы.
Будем праздник продолжать
и день знаний отмечать!

Появление Пеппи.
Пеппи: О, праздник! Как здорово! Я очень люблю разные праздники! Привет, привет, ребята! Это я, Пепилотта. Или просто Пеппи Длинныйчулок! Самая веселая и озорная девчонка!
Так значит вы на праздник пришли! Я так люблю праздники, особенно 1 сентября – День Смеха! Это мне мои друзья сказали – Лошадь и Господин Нильсон! Говорят, что в этот день все веселятся и шутят друг над другом! А я лучше всех умею шутить и веселиться!

- Здравствуй, Пеппи! Это очень радостно, что ты любишь праздники! Только кажется ты немного запуталась…День смеха - это первое апреля! А Сегодня 1 сентября – день Знаний! Старшие ребята идут в школу, а наших детей ждет детский сад.

Пеппи: Ой, ой, ой…Ну, раз день знаний, значит проведу вам испытания, чтоб проверить ваши знания!

- Кто здоровым хочет быть
про болезни позабыть!
Тот, конечно, для порядка
начинает день с …..Зарядки!

Не чихайте, не зевайте,
а за мной все повторяйте!

Танец-тренаж «Зарядка»

Пеппи:

Справились с первым испытание!

А теперь испытание второе – сложное такое!
Сможет с ним справится тот, кто старается!
Математическим задание называется!

Сколько хвостов у двух петухов?

Сколько носиков у двух песиков?

Сколько ушей у двух мышей?

Сколько пальчиков на руках у мальчиков?

А у девочек?

Пеппи:

Дружно мне должны сказать, что же в школу надо взять?
(дети перечисляют)

Музыкально-двигательная игра в 4х кругах
«Школьные предметы»

1ч – все двигаются по часовой стрелке в 4-кругах

2ч – на паузу делают одно из предложенных движений
Глобус – крутится. Все делают общий большой круг

Ластик – стирает. Кружимся вокруг себя + фонарики

Карандаш – рисует. Все встают смирно, руки,соединенные вверху

Кроссовки – бег на месте.

Завтрак (бутерброд) – вращательные движения рук перед лицом

Пеппи говорит о том, что она впервые в детском саду и не знает чем здесь дети занимаются. (идёт разговор с детьми).

А я тоже знаю очень интересную игру. 
Хотите, научу? Смотрите! Кто быстрее разбросает игрушки! 
(Разбрасывает игрушки.)

Здорово, правда? 

Ведущий.

Нет, не здорово! У наших детей лучше получается их собирать! 

Проводится игра с малышами

Аттракцион «Кто быстрее соберёт игрушки»

Пеппи: Молодцы! Как быстро умеют собирать игрушки!
Прошли все испытания!
Показали знания!
В честь начала сентября
3 раза крикните «Ура!»
С праздником вас поздравляю
и до свиданья говорю.
Как соберетесь веселиться_

Меня зовите - я приду!!!
до свидания, друзья!

(Пеппи уходит)
Ведущий

Вот и праздник наш кончается,
наши игры завершаются!
Каждый день теперь опять
с вами будем мы играть!
Веселиться, танцевать,

О всем на свете узнавать!
А чтобы в школу вам пойти -
немного нужно подрасти.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503489-1-sentjabrja--den-znanij

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки