Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
23.08.2022
План коррекции поведения 202-2021
Поведение: словесная брань
________________________________________
Оперантное определение Слава, в фрустрирующих ситуациях (например: спросили другого ребенка) и ситуациях неуспеха во время пребывания в школе начинает использовать нецензурную брань, оскорбительные слова, произносить угрозы в отношении взрослых, детей, родителей и самого себя.
Наблюдаемая частота 1-3 эпизода в течение 1 часа в рамках школы
Продолжительность от 5 сек до 1 мин
Границы эпизода Ребенок не использует нецензурную брань, оскорбительные слова и не произносит угрозы в отношении взрослых, детей, родителей и самого себя на протяжении 5 мин
Начало начинает словесную брань ситуации неуспеха
Конец не прибегает к словесной брани на протяжении 5 минут
________________________________________
Оперантное определение Слава, в фрустрирующих ситуациях (например: спросили другого ребенка) и ситуациях неуспеха во время пребывания в школе начинает использовать нецензурную брань, оскорбительные слова, произносить угрозы в отношении взрослых, детей, родителей и самого себя.
Наблюдаемая частота 1-3 эпизода в течение 1 часа в рамках школы
Продолжительность от 5 сек до 1 мин
Границы эпизода Ребенок не использует нецензурную брань, оскорбительные слова и не произносит угрозы в отношении взрослых, детей, родителей и самого себя на протяжении 5 мин
Начало начинает словесную брань ситуации неуспеха
Конец не прибегает к словесной брани на протяжении 5 минут
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Календарно-тематическое планирование «Швейное дело» для коррекционной школы VIII вида (2 вариант) для обучающегося с умеренной умственной отсталостьюКартотека дидактических игр для детей с ОВЗ
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.