- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лексико-грамматический тест по теме «Sport»
520
0
Test zum Thema „SPORT“
I.Welche Sportarten gehören zu den Wintersportarten und zu den Sommersportarten?
Schi (Ski), Eishockey, Wassersport, Schispringen, Fallschirmspringen, Rudern, Radrennen, Schwimmen, Handball, Segeln, Sambo, Unterwassersport, Ringen, Judo, Biathlon, Tauchen.
II Verbindet!
1 | Jede Sportart | a | ist ein Fest der Schönheit. |
2 | Sambo, Boxen, Karate | b | wird „Sport der Klugen“ genannt. |
3 | Eiskunstlauf | c | macht den Menschen stark, kräftig. |
4 | Tennis | d | dienen der Selbstverteidigung. |
5 | Schach | e | helfen der Angst bezwingen. |
6 | Eishockey und Fußball | f | entwickelt Kraft, Geschicklichkeit und Kameradschaftlichkeit |
7 | Fallschirmspringen, Unterwassersport | g | entwickelt Reaktion. |
8 | Die Schwerathletik | h | sind bei den Massenzuschauern besonders populär. |
9 | Zu den Extremsportarten gehören | i | stählt den Körper, erzieht den Mut und die Willensstärke. |
10 | Volleyball | j | Alpinismus, Surfing, Diving, Bergski. |
III.In jedem Satz gibt es einen Fehler!
1. Im gesundem Körper ist ein gesunder Geist.
2. Nur regelmäßige Sport macht den Menschen stark und gesund.
3. Der Sport bringt mir Spaß, abhärtet mich, formt meinen Charakter.
4. Viele Menschen interessieren sich für Sport: sie sehen sich jeden Abend Sportsendungen in Fernsehen an.
5. Einige Kinder schwänzen die Sportstunden, weil sie sind faul und willenlos.
6. Viele wollen gute Figur haben, darum sie beschäftigen sich mit Bodybuiding.
Lösungen
Aufgabe II
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
i | d | a | g | b | h | e | c | j | f |
Aufgabe III.
1.In gesundem Körper ist ein gesunder Geist.
2. Nur regelmäßigerSport macht den Menschen stark und gesund.
3. Der Sport bringt mir Spaß, härtet mich ab, formt meinen Charakter.
4. Viele Menschen interessieren sich für Sport: sie sehen sich jeden Abend Sportsendungen im Fernsehen an.
5. Einige Kinder schwänzen die Sportstunden, weil sie sind faul und willenlos sind.
6. Viele wollen gute Figur haben, darum beschäftigen sie sich mit Bodybuiding.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504963-leksiko-grammaticheskij-test-po-teme-sport
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.