Сценарий 9 Мая для детей старшей группы «Праздник памяти и славы»

Сценарий 9 Мая для детей старшей группы

«Праздник памяти и славы»

Цель:

* развивать патриотические чувства к Родине, Армии.

*воспитывать будущих защитников Родины.

*прививать детям любовь, интерес к военной тематике через песни, игры, танцы, стихи и рассказы.

побуждать детей уважительно относиться к подвигу наших соотечественников во время Великой Отечественной войны, к солдатам, защищающим нашу Родину в мирные дни.

Звучат фанфары, в зал входит ведущий.

Ведущий: Дорогие друзья, сегодня в нашем зале тепло от дружеской обстановки. И тесно от близости эпох и поколений. Ветераны великой отечественной войны, вынесли на своих плечах все тяготы этой страшной войны. Прошли огромный жизненный опыт с радостями и удачами, печалями и невзгодами. А на встречу с вами пришло новое поколение ребят, которые не знают все тяготы этой страшной войны, но знают об этом из книг и журналов и из кино. Сегодня мы собрались чтобы вместе со всей страной отметить особенный, светлый и радостный праздник–День Победы!

Под музыку Д.Ф. Тухманова «Этот день Победы» входят дети.

Ведущий: 

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны,

Мы отмечаем День Победы,

Счастливый, светлый день весны!

1 Ребенок:

Пусть пока мы малы

Мы не знали войны

Нам о ней сказали

Картинки показали

Спасибо нашим дедам

За этот день победы

2 Ребенок:

С тех пор мы знаем, в День Победы

Пораньше солнышко встает.

И, как одна семья большая,

Идет на праздник весь народ.

3 Ребенок:

Благодарим солдаты вас за жизнь,

За детство, за весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живем!

4 Ребенок:

Я знаю от папы, я знаю от деда

Девятого мая пришла к нам Победа.

Тот день весь народ ожидал,

Тот день самым радостным стал!

5 Ребенок:

Мы внуки наших славных дедов

И мы гордимся их Победой.

Они победу в битве одержали,

Они врагов с земли прогнали.

6 Ребенок:

Мы обещаем, так и будет

Россию будем защищать!

И наш народ, и нашу землю

От всех врагов оберегать!

Песня «Катюша»

Дети сели.

Презентация «О войне»

8 Ребенок:

День Победы, День Победы! 

Ярче солнце светит мне, 

Потому что наши деды

Победили на войне!

9 Ребенок:

Сегодня праздник - День Победы!

Счастливый светлый день весны.

В цветы все улицы одеты

 И песни звонкие слышны.

10 Ребенок:

Майский праздник

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена (Т. Белозеров).

1 игра: «Отгадай загадки».

Любой профессии военной Всё он в один миг решает,

Учиться надо непременно, Великий подвиг совершает,

Чтоб быть опорой для страны, Он за честь стоит горой.

Чтоб в мире не было … (войны). Кто он? Правильно … (герой).

Он готов в огонь и в бой Можешь ты солдатом стать

Защищая нас с тобой. Плавать, ездить и летать,

Он в дозор идёт и в град А в строю ходить охота -

Не покинет пост … (солдат). Ждёт тебя, солдат … (пехота).

Под огнём, под пулями напрямик, Гусеницы две ползут

Всю войну прошёл наш … (броневик). Башню с пушками везут (танк).

Смело в небе проплывает Под водой железный кит

Обгоняя птиц полёт, Днём и ночью кит не спит

Человек им управляет Днём и ночью под водой

Что такое? (Самолёт) Охраняет наш покой. (Подводная лодка)

Я современный «Бог войны», Имя девичье носила

Защитник рубежей страны. И врага огнём косила,

Ведь, прежде чем пойти на бой, Вражьи замыслы поруша,

Меня пускают на разбой. (Артиллерия). Легендарная … (Катюша).

Говорят, что я ручная, Вдруг из тёмной темноты

Почему – сама не знаю. В небе выросли кусты.

У меня характер колкий, А на них – то голубые, пунцовые, золотые

Помнит враг мои осколки. (Граната). Распускаются цветы небывалой красоты.

(Салют).

2 игра: «Скажи наоборот».

Цель: Учить детей подбирать слова противоположного значения различных категорий (имя существительное, глагол, прилагательное, наречие).

Зло - … (добро) Тьма - … (свет)

Темно - … (светло) Война - … (мир)

Громко - … (тихо) Смерть - … (жизнь)

Чёрное - … (белое) Захват - … (освобождение)

Трусливый - … (смелый) Отступать - … (наступать)

Слабый - … (сильный) Сытый - … (голодный)

 3 игра: «Доскажи словечко».

Цель: Развивать у детей фонематическое восприятие и умение подбирать слова-рифмы.

Еды – еды – еды – это день … (Победы)

Юты – юты – юты – в Москве гремят … (салюты)

Ад – ад – ад – на Красной площади … (парад)

Аны – аны – аны – шагают … (ветераны).

Онь – онь – онь – горит вечный … (огонь).

Ра – ра – ра – народ кричит … (Ура)

Ир – ир – ир – нет войне, нам нужен … (мир).

Ши – ши – ши – громко бьют … (Катюши).

Ёт – ёт – ёт – стрекочет … (пулемёт).

Ат – ат – ат – стреляет … (автомат).

Овку – овку – овку – солдат несёт …

(винтовку).

Ки – ки – ки – в бой идут … (танки).

Ёты – ёты – ёты – в небе … (самолёты).

Ли – ли – ли – а это военные … (корабли).

Зда – зда – зда – по рельсам едут …

(бронепоезда).

Цы – цы – цы – смелые … (бойцы).

Исты – исты – исты – спускаются …

(парашютисты).

Ки – ки – ки – воюют наши … (моряки).

Исты – исты – исты – отважные …

(артиллеристы).

 ТАНЕЦ «Возвращайтесь"

Игра-соревнование «Доставь письмо»

(участвуют мальчики)

Играют две команды. У каждой команды письмо ( которое нужно доставить до адресата) По сигналу дети с письмом в руках бегут, выполняя задания: пробежать по мосту, перепрыгнуть через ров, подлезть под проволокой, пройти по островкам через болото возвращаются и передают письмо следующему игроку. Команда, которая первая доставит письмо - победит.

. А сейчас мы посмотрим, как девочки владеют этими умениями.

Проводится игра-аттракцион «Медсестры».

Играют девочки. У каждой команды медицинский чемоданчик. Напротив каждой команды стоят стулья, на которых лежит форма медсестры, халат, шапочка и т. д. По сигналу «медсестры» должны взять чемоданчик, добежать до стульев, надеть форму, оббежать стул, снять форму, взять чемоданчик и вернуться к следующему игроку. Чья команда быстрее справиться с заданием, и будет считаться победителем.

Ведущая: 9 мая 1945 года закончилась война, и тот день стал самым светлым и любимым праздником – Днем Победы!К сожалению, все меньше и меньше остается тех, кто был непосредственным участником той войны и кому мы обязаны своей свободой.

то погибли, героически сражаясь за Родину. Они живы в наших сердцах.

Ведущий:

Мы еще раз поздравляем всех с праздником Великой Победы. Желаем вам здоровья, долгих лет жизни и, конечно же, мирного неба над головой.

(На экране праздничный салют)

Ведущий: Да здравствует Родина наша большая! Да здравствует армия наша родная!

Да здравствует счастье народа! Да здравствует мир и свобода!

Все вместе:

Ура! Ура! Ура!

Ведущий:

Дню Победы…

Все дети:

Ура!

Звучит песня «День Победы»

дети выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505034-scenarij-9-maja-dlja-detej-starshej-gruppy-pr