Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.09.2022

Сценарий развлечения для детей младшей группы «Мои любимые игрушки»

Цель: создать у детей хорошее, весёлое настроение.
Задачи: формировать у детей интерес и положительное отношение к совместной игре, побуждать к активному общению, развивать речь, воспитывать бережное отношение к игрушкам.
Материал и оборудование: игрушки: матрёшка, заяц, куклы, мячи на каждого ребёнка, аудиозапись весёлой, бодрой музыки.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы собрались, чтобы отметить необычный праздник – праздник игрушек. Есть много праздников в году (Новый год, День рождения, мамин праздник). А вот праздника любимой игрушки нет! Сейчас мы это исправим: объявляю сегодняшний день – Днем любимых игрушек! Назовите свои любимые игрушки.
Дети: Кукла, машинка, зайчики, мячи, неваляшка и др…..
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришла игрушка - матрёшка!
Вам нравится эта игрушка?
Она на вид одна большая,
Но в ней сестра сидит вторая,
А третью во второй найдешь.
Их, друг за дружкой разбирая,
До самой маленькой дойдешь.
Внутри их всех – малютка, крошка.
Все вместе – сувенир…(матрёшка).
(Воспитатель раскладывает перед детьми матрёшку.)

Матрёшка: (говорит воспитатель)
Я матрешка, я игрушка.
Утром быстро я встаю.
Очень весело, ребята,
Я танцую и пою.
А сейчас мы поиграем.

Игра «Музыкальная матрёшка».
Все участники праздника встают в круг. Под музыку они передают большую матрёшку. По окончании музыки, тот, у кого в руках осталась матрёшка, выполняет движения соответственно приведённым ниже строчкам.
У кого в руках матрешка,
Тот попляшет с ней немножко!
У кого в руках матрешка,
Тот похлопает в ладошки!
Кто матрешку в руки взял,
Тот задорно нам сплясал!
Кто матрешку в руки взял,
Тот красиво приседал!
У кого в руках матрёшка,
Помяукай нам как кошка!
Воспитатель: Вам понравилась игра? Тогда мы с вами превращаемся в матрёшек.
Физминутка «Матрёшки»
Хлопают в ладошки
Дружные матрёшки. (Хлопают в ладоши)
На ногах сапожки, (Руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку вперед)
Топают матрешки. (Топают ногами)
Влево, вправо наклонись, (Наклоны телом влево – вправо)
Всем знакомым поклонись. (Наклоны головой влево – вправо)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, вот еще одна ваша любимая игрушка. Такой милый и такой грустный Зайка! Ребята, что могло с ним случиться, отчего он грустит?
Дети: Может он заболел?
Воспитатель: Нет, он просто думает, что вы о нем забыли! Вот и загрустил. Пришли дети, поиграли с ним, повеселились и убежали в группу. А маленький Зайка остался один в этом большом зале. Ребята, а когда с вами рядом друзья, вам весело?
Дети: Да!
Воспитатель: Зайка, смотри, сколько теперь у тебя друзей!
Зайка: Спасибо ребята! Я всем расскажу, сколько у меня теперь друзей!
Воспитатель: Дети, а теперь угадайте, про кого это стихотворение.
Ей косички заплетаем,
И в колясочке катаем.
Спать кладем и кормим в срок
Про кого прочла стишок?
Дети: Про куклу.
Воспитатель: Смотрите, к нам пришла кукла Катя с подружками. Какие они кр

Содержимое разработки

Сценарий развлечения для детей младшей группы

«Мои любимые игрушки»

Воспитатель: Семихатская Е.Н.

Дата проведения: 09.09.2022г.

Цель: создать у детей хорошее, весёлое настроение.

Задачи: формировать у детей интерес и положительное отношение к совместной игре, побуждать к активному общению, развивать речь, воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Материал и оборудование: игрушки:матрёшка, заяц, куклы, мячи на каждого ребёнка, аудиозапись весёлой, бодрой музыки.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы собрались, чтобы отметить необычный праздник – праздник игрушек. Есть много праздников в году (Новый год, День рождения, мамин праздник). А вот праздника любимой игрушки нет! Сейчас мы это исправим: объявляю сегодняшний день – Днем любимых игрушек! Назовите свои любимые игрушки.

Дети: Кукла, машинка, зайчики, мячи, неваляшка и др…..

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришла игрушка - матрёшка!

Вам нравится эта игрушка?

Она на вид одна большая,

Но в ней сестра сидит вторая,

А третью во второй найдешь.

Их, друг за дружкой разбирая,

До самой маленькой дойдешь.

Внутри их всех – малютка, крошка.

Все вместе – сувенир…(матрёшка).

(Воспитатель раскладывает перед детьми матрёшку.)

Матрёшка: (говорит воспитатель)

Я матрешка, я игрушка.

Утром быстро я встаю.

Очень весело, ребята,

Я танцую и пою.

А сейчас мы поиграем.

Игра «Музыкальная матрёшка».

Все участники праздника встают в круг. Под музыку они передают большую матрёшку. По окончании музыки, тот, у кого в руках осталась матрёшка, выполняет движения соответственно приведённым ниже строчкам.

У кого в руках матрешка,

Тот попляшет с ней немножко!

У кого в руках матрешка,

Тот похлопает в ладошки!

Кто матрешку в руки взял,

Тот задорно нам сплясал!

Кто матрешку в руки взял,

Тот красиво приседал!

У кого в руках матрёшка,

Помяукай нам как кошка!

Воспитатель: Вам понравилась игра? Тогда мы с вами превращаемся в матрёшек.

Физминутка «Матрёшки»

Хлопают в ладошки

Дружные матрёшки. (Хлопают в ладоши)

На ногах сапожки, (Руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку вперед)

Топают матрешки. (Топают ногами)

Влево, вправо наклонись, (Наклоны телом влево – вправо)

Всем знакомым поклонись. (Наклоны головой влево – вправо)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, вот еще одна ваша любимая игрушка. Такой милый и такой грустный Зайка! Ребята, что могло с ним случиться, отчего он грустит?

Дети: Может он заболел?

Воспитатель:Нет,он просто думает, что вы о нем забыли! Вот и загрустил. Пришли дети, поиграли с ним, повеселились и убежали в группу. А маленький Зайка остался один в этом большом зале. Ребята, а когда с вами рядом друзья, вам весело?

Дети: Да!

Воспитатель: Зайка, смотри, сколько теперь у тебя друзей!

Зайка: Спасибо ребята! Я всем расскажу, сколько у меня теперь друзей!

Воспитатель: Дети, а теперь угадайте, про кого это стихотворение.

Ей косички заплетаем,

И в колясочке катаем.

Спать кладем и кормим в срок

Про кого прочла стишок?

Дети: Про куклу.

Воспитатель: Смотрите, к нам пришла кукла Катя с подружками. Какие они красивые! Сейчас наши девочки покажут мальчикам, как они играют с куклами и как умеют укладывать их спать.

Игра «Уложи куклу спать»

Воспитатель: Ребята, хотите все вместе поиграть?

Дети: Да!

Игра «Дружно в круг мы соберёмся»

Мальчики образуют круг вокруг обруча, в котором сидит зайчик, а девочки образуют круг вокруг обруча, в котором сидит кукла. Под весёлую музыку дети выполняют плясовые движения. Когда музыка приостановится, дети образуют два круга – мальчики возле зайчика, а девочки возле куклы.

Воспитатель:

Ой! Лежать совсем не хочет. Если бросишь, то подскочит.

Бросишь снова – мчится вскачь. Угадали? Это…

Дети: Мяч!

Воспитатель (показывает мячи):

Любим мы его бросать, ловить и догонять.

Игра с мячиками (воспитатель бросает, а дети догоняют их и собирают).

Воспитатель: Ребята, расскажите, а как нужно играть с игрушками, чтобы они на нас не обижались и всегда были красивыми?

Ответы детей.

Воспитатель: Игрушки на пол не бросайте

Всегда на место убирайте.

Не забывайте их нигде

Не оставляйте их в беде.

Не предавайте, не теряйте.

А если выросли, отдайте

Маленьким детишкам

Девчонкам и мальчишкам.

(раздаётся сигнал машины: бип–бип)

Кукла Катя: Спасибо вам ребята! За нами приехала машина. Пора нам с зайкой отправляться домой. А на прощанье мы дарим вам наши любимые игрушки. Как они называются?

Дети: Воздушные шары!

Кукла Катя и зайка: До свидания!

Дети: До свидания (машут рукой)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505127-scenarij-razvlechenija-dlja-detej-mladshej-gr

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
оригинальный сценарий!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки