- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего развлечения для детей средней группы «Осень в гостях у ребят»
Задачи:
- развивать у детей умение выразительно исполнять песни, танцы, стихи;
- прививать любовь к родной природе и её красоте;
- закреплять знания об осенних изменениях в природе.
Сценарий осеннего развлечения для детей средней группы
«Осень в гостях у ребят»
Цель: обобщение знаний детей об осени и её приметах через музыкальную деятельность.
Задачи:
- развивать у детей умение выразительно исполнять песни, танцы, стихи;
- прививать любовь к родной природе и её красоте;
- закреплять знания об осенних изменениях в природе.
Оборудование: осенние листочки, шапочки грибов, муляжи овощей; по 2 обруча, корзинка, яблоки для угощения.
Действующие лица: Ведущая, Осень – воспитатели группы. Дети: грибы, тучки, овощи- капуста, морковь, огурец, репка, лук, чеснок, картошка, свекла.
Дети входят под музыку, в руках держат осенние листья.
Выполняют танцевальные движения: Проходят по залу, становятся в круг, кружатся на месте, проходят по залу друг за другом и встают полукругом.
Ведущая: Осень, осень за окошком:
Дождик сыпется горошком,
Листья падают шурша…
Как ты, осень, хороша!
1-й ребенок: Нам нравится осень.
Мы осени рады.
Светлы её сказки,
Прекрасны наряды.
2. Золотые листики
С дерева летят,
Кружит ветер листики—
Это листопад.
3. Листик клена на ладошку
Потихоньку упадет.
Это осень золотая
По дорожке к нам идет!
4. Что за время года-
Дождик моросит.
Это просто осень
В детский сад спешит!
Песня «Листик желтый». Слова Е. Гомоновой, музыка Е. Трусовой.
Дети Садятся на стульчики Под музыку входит Осень.
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я немного задержалась,
Все трудилась, наряжалась!
Раздавала всем осинкам,
Разноцветные косынки,
Яркие приметные,
Издали заметные!
Ведущая: Здравствуй, Осень. Ты такая нарядная!
Мы для тебя сейчас споём.
Песня: Осень в золотой косынке. (Музыка и слова Бобковой Н.)
Дети стоят парами врассыпную лицом в зал. Куплеты поют стоя на месте, припев сопровождается парными поскоками детей
Осень: Спасибо вам, за песню!
Я на праздник к вам пришла
Осенние сюрпризы
Для вас я принесла.
Отгадайте-ка загадки!
1 загадка - Закутан ребенок в сорок пеленок? (дети отгадывают капуста)
2 загадка –Желтый бок, круглый бок.
Сидит на грядке колобок.
Прирос к земле крепко.
Что это? (Дети – репка!)
3 загадка –В земле спрятан корешок,
Сверху виден лишь вершок.
А подцепишь ловко-
И в руках… (Дети – морковка!)
Осень:Дети, а вы знаете стихи про овощи?
Выходят дети в костюмах овощей:
1 ребенок: Я – морковка гладкая,
Рыженькая, сладкая.
Чтобы зубы крепки были
Грызть морковочку должны вы!
2. Очень важный я сеньор,
Спелый сладкий помидор.
3. И я, сочная капуста,
Витаминами горжусь,
В голубцы, борщи, салаты
Я, конечно, пригожусь!
4. Я – лучок от всех болезней
Я, ребята, всех полезней!
5. Репу знаем мы из сказки,
Угадаем без подсказки
Жёлтую красавицу.
Репа всем понравится,
Если только не лениться,
Хорошенько потрудиться…
Вот тогда придёт успех:
Репа вырастет на всех —
Большая-пребольшая,
И вкусная такая!
6. Ешьте, милые, чеснок,
Заготавливайте впрок,
Чтоб всегда он в доме был
И здоровье вам дарил.
Чтоб лечил нас и бодрил,
Придавая больше сил.
И от хворей всех берег
Ваш надежный друг - чеснок.
7. Я и в супе, и в салате,
В пирогах я и в оладьях.
Ты меня попробуй, крошка,
Я — всем нужная картошка!
8. Свёкла — вкусный корнеплод
Красный и бордовый.
Ешь в салате круглый год,
Чтобы стать здоровым.
9. (огурец) Все мы с огородной грядки
Витаминами богаты
И нужны мы всем ребятам!
Под музыку овощи идут по кругу, делают полукруг. Поклон.
Ведущая предлагает игру «Перенеси овощи».
(2 команды переносят овощи и фрукты, на одной стороне корзинка, на другой-обруч. Дети по одному овощу или фрукту переносят в корзинке и передают следующему, чья команда быстрее перенесёт свой урожай)
После игры дети садятся на стульчики.
Осень: Ребятки, отгадайте-ка загадку:
От нас солнышко закрыла,
И водою напоила.
Говорят, она не злючка
— Просто в небо вышла … (Тучка)
Осень: Правильно! Вот послушайте какая интересная история случилась с двумя маленькими тучками.
Сценка:ДВЕ ТУЧКИ
Осень: Туча тучу повстречала.
Туча туче прорычала:
1 Тучка: Что гуляешь на пути?
Прочь с дороги, дай пройти!
Осень: Отвечала туча туче:
2 Тучка: Ты меня не трогай лучше!
Я гуляю, где хочу,
Если тронешь - проучу!
Осень: Туча тучу - лбом, лбом,
А по небу - бом, бом! (Тучки стоят напротив друг друга и топают ногами)
Бой над городом грохочет,
Уступить никто не хочет.
(Грозят друг другу)
Бились тучи целый час,
Искры сыпались из глаз.
(Тучки поворачиваются к зрителям, трут глазки "плачут")
Хором: Подрались-то мы всерьёз -
Довели себя до слёз.
Осень: Что вы, Тучки, не ссортесь, скорей помиритесь! И на танец становитесь!
Танец «Тучка обиделась»
Ведущая: А после дождика…На полянке возле елок,
Где широк лесной простор,
В красной шапочке в горошек
Вырос стройный Мухомор.
Танец: «Весёлые грибочки».
Дети садятся на стульчики
Осень: Замечательный танец!
А поиграть с грибочками хотите?
Игра: "Собери грибы"
Осень:Я вчера по лесу шла и под елкой гриб нашла.
Этот гриб такой большой, он волшебный, не простой!
Шляпка у него блестит. Чем же нас он угостит?
Шляпку мы с гриба снимаем, что внутри…, сейчас узнаем! (внутри гриба – корзинка сяблоками)
Осень: Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться,
Вы подарок мой примите,
Чаще в гости приходите. (Осень отдаёт угощение и уходит.)
Ведущая: Вот и закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда…
Дети, со мною согласны вы?
Дети: Да! (Под веселую музыку все покидают зал).
Песня «Листик желтый». Слова Е. Гомоновой, музыка Е. Трусовой.
1Листик желтый, листик желтый
На дорожку упадет.
Это значит, это значит
Осень в гости к нам идет!
Припев:
Приходи, красавица,
Осень золотая.
Деткам очень нравится
Осень золотая.
2. Вот из тучки дождик, дождик
На ладошку упадет.
Это значит, это значит
Осень в гости к нам идет!
Припев.
Песня: Осень в золотой косынке. (Музыка и слова Бобковой Н.)
Осень в золотой косынке
Приглашает нас гулять,
Шлёпать весело по лужам
И листочки собирать.
Припев:
Прыг-скок, прыг-скок,
Перепрыгни лужицу.
А вокруг, а вокруг
Листики закружатся.
Погуляем по дорожкам,
Много листьев наберём.
И красивые букеты
Нашим мамам принесём!
Припев.
Не пугай, подружка Осень,
Нас ни ветром, ни дождём.
Дома мы скучать не будем.
Всё равно гулять пойдём!
Припев.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505506-scenarij-osennego-razvlechenija-dlja-detej-sr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.