- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко Дню учителя
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат,
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч не частых.
И, сколько бы, не миновало лет,
Слагается учительское счастье,
Из наших ученических побед!
А мы порой так равнодушны к ним,
Под Новый год не шлем им поздравлений.
И в суете, и попросту из лени,
Не пишем, не заходим, не звоним!
Не смейте забывать учителей!
Ведь лучшее все в нас от их усилий,
Учителями славится Россия!
Ученики приносят славу ей!
Не смейте забывать учителей!
А. Дементьев
Внеклассное мероприятие «Поздравляем учителей»,
проведенное во 2в классе
педагогом –организатором Горбачевой М.А.
Дата проведения: 04.10.2021
Цели: воспитание у учащихся уважительного отношения к учителю, труду педагога;
Задачи:
Развитие творческих способностей учащихся
Улучшение качества взаимопонимания и общения между педагогом и учащимися
Воспитание сценических навыков: умение собраться на сцене, донести до слушателя все, что было подготовлено на занятиях
Получение практики концертных публичных выступлений: приобщение к сцене, умение выразить себя, свое настроение и чувство перед публикой.
Воспитание духа коллективизма и сплоченности, взаимопомощи.
Создать для детей атмосферу успеха и праздника.
Ход мероприятия:
Действие начинается перед учителями 2- в класса с танца «Пчеловод»
Вбегает мальчик-хулиган.
Мальчик: Ой, а куда это я попал?
Пчёл: Вжжж... Вжжжж… В жждание начальной школыжжжж.
Мальчик: А что здесь происходит? Что Вы все здесь делаете?
Входит ведущая: А мы сегодня празднуем день Учителя.
Мальчик: Так если сегодня день учителя, то нужно же поздравление. Давай, я какой-нибудь стишок расскажу. Щас вспомню что-нибудь… (Чешет голову). О! а давай, я лучше анекдот расскажу? Слушай: Встречаются русский, немец и француз….
Ведущая: Не надо никаких анекдотов. Ты разве не видишь, что здесь учителя сидят? Смотрят все на тебя. Ты лучше не мешай. А поздравление у нас есть уже.
Выступает Бирючевский Иван с стихотворением «Поздравление учителю»
Мальчик снова выбегает.
Мальчик: А песню? Давай, я хоть песню какую-нибудь спою. Только я песен никаких не знаю. И петь не умею. Но спою! Вот, слушай.
Ведущая: Да не надо, не надо! Особенно, если не умеешь…. И песня у нас есть. Ты лучше отойди в сторонку и послушай.
Песня «Три кита»
Мальчик: Да, я так петь точно не умею. О, смотри, тут же этот есть, как там его. Пиянина! Щас я сыграю поздравление! В шоке все будете. (садится за пианино и брякает по клавишам). Ну что, круто? Я прямо как Шопен.
Ведущая: Ну какой из тебя Шопен? И это не пиянина, а пианино. А точнее - фортепьяно. Ты ноты-то хоть знаешь?
Мальчик: Какие еще ноты? Зачем их знать? Я и так все умею. Нажимай себе на клавиши, вот тебе и музыка.
Ведущая: нет, чтобы что-то уметь, нужно долго учиться. А кто нас обучает? Правильно, учителя. Ты лучше посмотри, как надо играть на пианино.
Играет Абдряхимова Анелия, «Рондо».
Мальчик: Да, я так не умею. Зато я танцевать могу. Смотри! Спорим, Что Ваши ученики так не умеют?
В пачке танцует танец маленьких лебедей
Ведущая: Да, вот так наши ученики точно не танцуют. Зато вот как они умеют. Ты только посмотри.
Танцует Полицинская Любовь
Мальчик: Ну какая ты вредина. Ничего мне сделать не даешь. Такая красивая, а вредная до жути!
Ведущая: Да не вредная я. У нас тут концерт вообще-то. А ты отвлекаешь. Мы же учителей поздравить хотим!
Мальчик: А я говорю, что ты вредная! (Дергает ее за косичку)
Егоров Егор Стихотворение «Красивая девочка»
Мальчик: Все, я обиделся. Уйду я от вас. А лучше вообще уеду или улечу! Далеко-далеко!
Ведущая: Ну и куда ты уедешь?
Мальчик: А хоть куда. В Индию, например!
Ведущая: Ну и зачем тебе в Индию ехать? Смотри, она сама к нам приехала.
Индийский танец
Мальчик: Индия к ним приехала, подумаешь! А я вот русские народные песни петь могу! Громко! И плясать! Слушай, как я всех учителей поздравлю!
Ведущая: Стоп! Только не ты! У нас ведь есть такой прекрасный номер!
Для вас выступает ансамбль русской песни «Перезвон» дома детского творчества «Современник». Руководитель Дудина Ольга Владимировна, концертмейстер Шастин Ярослав Алексеевич. «Русские картинки».
Мальчик: Да, будь у меня такой костюм, я бы еще лучше поздравил!
Ведущая: Серьезно? Вот, держи костюм! Попробуй станцевать вместе с нашими девочками!
Ученицы представляют вашему вниманию народный танец
Мальчик: Ну, как – понравилось?
Ведущая: То, как танцевали девочки – очень! А, если бы ты им не мешал – ещё лучше бы получилось!
Мальчик: Ах, так! Тогда смотри, какой номер есть у меня!
Поет классный руководитель
Ведущая: Какие у нас всё-таки замечательные учителя! Всё умеют!
Мальчик: А тогда им ещё стихотворение нужно в подарок!
Ведущая: Пожалуйста!
Веженкова Дарья, стихотворение «Учительство - не труд, а…»
Мальчик: И что, я так учителей и не поздравлю?
Ведущая: Конечно, поздравишь! Мы ведь с тобой весь концерт тем и занимались, что поздравляли учителей! Давай теперь хором:
- ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Ведущая: Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505918-scenarij-ko-dnju-uchitelja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.