- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурное развлечение Морское путешествие
Задачи:
Развивать интерес детей к спортивно-массовым мероприятиям, поддерживать интерес к физической культуре и спорту.
Совершенствовать технику основных движений, добиваясь естественности, легкости, точности.
Формировать морально-волевые качества (целеустремленность, смелость, выдержка, организованность, самостоятельность, настойчивость в достижении результатов).
Воспитывать взаимоподдержку и взаимопомощь.
Физкультурное развлечение «Сильные и ловкие»
для подготовительной группы
г. Артем 23.10.2020
Цель:
Совершенствовать физические качества у детей во всех видах двигательной деятельности;
Задачи:
Способствовать формированию основ здорового образа жизни;
Доставить детям радость от участия в спортивных играх;
Совершенствовать изученные навыки основных движений в игровой деятельности;
Развивать ловкость, быстроту реакции, выносливость;
Учить детей взаимодействию со сверстниками, способствовать сплочению детского коллектива;
Интеграция образовательных областей:
«Социализация» - формирование представлений о дружеских взаимоотношений между сверстниками;
«Коммуникация» - развитие свободного общения с детьми и взрослыми;
«Физкультура» - развитие мотивации к двигательной активности и развитию потребности в физическом совершенствовании;
«Здоровье» - развивать представления о безопасном использовании окружающих предметов и бережного отношения к ним;
Предварительная работа:
Составление физкультурного развлечения, подбор игр и заданий, атрибутов для игр, спортивного инвентаря;
Оборудование и материал:
Мячи, кегли, гимнастические скамейки, полотно «сеть», дощечки и хорошее настроение.
Ход спортивного развлечения:
В спортивном зале
Приглашаем дети вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
2
Ведущий:
-Здравствуйте, дорогие ребята! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем зале! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Веселые старты»! Вы нам покажете какие вы у нас сильные, ловкие и смелые!
- Давайте поприветствуем наших спортсменов бурными аплодисментами.
-Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед, и всем командам: - Физкульт!
Дети: Привет!
А теперь небольшая разминка!
Каждый день по утрам делаем зарядку!
Очень нравится нам все делать по порядку:
Весело шагать, (маршируют)
Руки поднимать (упражнения для рук)
Приседать и вставать (приседают)
Прыгать да скакать (прыгают)
Здоровье в порядке – спасибо зарядке!
Воспитатель: Вы готовы к соревнованиям? Тогда начинаем! За победу в каждой эстафете команда получает флажок. Выигрывает та команда, которая наберет большее количество очков. Команды, поприветствуйте друг друга.
Эстафета № 1. Эстафета по кочкам.
Прыжки из обруча в обруч (3 обруча на расстоянии 1 метр друг от друга)
Эстафета № 2. Пройди и не урони.
Двое детей, стоя лицом друг к другу, без помощи рук зажимают мяч между грудью и стараются пройти до кегли и вернуться обратно.
Эстафета № 3. Боулинг.
Прокатить большой мяч, сбив кегли, взять мяч, обратно бегом, передать мяч-эстафету следующему.
Эстафета № 4. Переправа.
Каждой команде предлагаются по 2 дощечки. Каждый игрок переправляется с одной дощечки на другую.
3
Физкультминутка – Хлопки.
Дети под музыку повторяют упражнения-хлопки за ведущим.
Эстафета № 5. Все за одного.
Воспитатель дает обруч впереди стоящему. Они одевают обруч сверху и держат его на уровне пояса. По команде ребенок начинает бег по залу, обегают кеглю, возвращаются к команде, захватывают обручем следующего игрока и продолжают эстафету вдвоем и т.д. до последнего участника команды. В эстафете побеждает та команда, которая первая в полном составе, обхваченная обручем, вернется к старту.
Эстафета № 6. Тоннель.
Пролезание под перекладиной (2 перекладины на расстоянии 1 метр друг от друга).
Эстафета № 7. Рыба в сетях.
Натягивается «сеть» (полотно с дырками), по команде дети по очереди пролезают в сеть через дырки, бегут до кегли и обратно.
Ведущий:
Молодцы ребята, вам понравились наши спортивные соревнования? Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших, выиграли все, так как соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба!
Для здоровья важен спорт,
Чтоб болезням дать отпор.
Нужно спортом заниматься
И здоровым оставаться!
Составила сценарий и провела: воспитатель Винник Оксана Анатольевна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/506072-fizkulturnoe-razvlechenie-morskoe-puteshestvi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.