- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Речевая игра «Аквариум» для детей дошкольного возраста
Цель: закреплять умение определять место звука в слове.
Материал: 4 аквариума, картинки с рыбками.
Ход игры :(на примере звука Ш):
Я произнесу 10 слов. Если звук Ш в начале слова, опусти рыбку в первый аквариум, если в середине во второй, если в конце - в третий и т.п. Так вы узнаете в каком аквариуме больше рыбок.
Слова: шест, сушка, солнышко, камыш, шахматист, душ, шелест, спешить, стишок, малыш.
Также можно использовать для распознавания твёрдого и мягкого звука (в этом варианте используем два аквариума с зелёным и синим фонами, в зелёном мягкие звуки. в синем твёрдые)
341
1
Речевая игра "Аквариум" для детей дошкольного возраста
Цель: закреплять умение определять место звука в слове.
Материал: 4 аквариума, картинки с рыбками.
Ход игры:(на примере звука Ш):
Я произнесу 10 слов. Если звук Ш в начале слова, опусти рыбку в первый аквариум, если в середине во второй, если в конце - в третий и т.п. Так вы узнаете в каком аквариуме больше рыбок.
Слова: шест, сушка, солнышко, камыш, шахматист, душ, шелест, спешить, стишок, малыш.
Также можно использовать для распознавания твёрдого и мягкого звука (в этом варианте используем два аквариума с зелёным и синим фонами, в зелёном мягкие звуки. в синем твёрдые)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507487-rechevaja-igra-akvarium-dlja-detej-doshkolnog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.