- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка помощница
Карточка помощница
План | Опорные слова |
| Услышали, громкие, подошли, кружились, донёсся, тоненький. |
| Осторожно, раздвинули травинки, крошечный, головастый, жёлтый, попискивал, помочь. |
| Невысоко, виднелось, водворили, смолкли, доносился, голодные, требовали. |
| Впервые, крошечных. |
Карточка помощница
План | Опорные слова |
| Услышали, громкие, подошли, кружились, донёсся, тоненький. |
| Осторожно, раздвинули травинки, крошечный, головастый, жёлтый, попискивал, помочь. |
| Невысоко, виднелось, водворили, смолкли, доносился, голодные, требовали. |
| Впервые, крошечных. |
Карточка помощница
План | Опорные слова |
| Услышали, громкие, подошли, кружились, донёсся, тоненький. |
| Осторожно, раздвинули травинки, крошечный, головастый, жёлтый, попискивал, помочь. |
| Невысоко, виднелось, водворили, смолкли, доносился, голодные, требовали. |
| Впервые, крошечных. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507607-kartochka-pomoschnica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.