- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Птицы в уголке природы: изучаем особенности строения и поведения
В группу внести клетку с декоративными птичками (волнистый попугайчик, канарейка).
Клетку поставить на стол. Птички пугаются, если подойти близко к клетке.
Дети смотрят на птиц, наблюдая за их повадками. Рассмотреть внешние особенности птиц: на крылья, покрытые пёрышками, на цепкие лапки, клюв. У каждой птички есть глазки. Обратить внимание на цвет пёрышек у них. Эти птички не могут жить на улице, потому что они боятся холода.
Мы будем их кормить зёрнышками и поить водой.
Села птичка на окошко,
Посиди у нас немножко,
Посиди, не улетай,
Улетела птичка... Ай!
Агния Барто «Птичка»
301
1
ФИО: Артюхова Людмила Николаевна
МБДОУ № 26
воспитатель
Птички в уголке природы
Пр.сод.: пополнить знания детей о живой природе (о жизни птиц). Обратить внимание на особенности птиц: имеют крылья, поэтому летают; имеют лапки с коготками, поэтому прыгают и ходят по дорожкам; могут сидеть на деревьях, держась коготками за веточки. Птички поют, чирикают, клюют зёрнышки.
В группу внести клетку с декоративными птичками (волнистый попугайчик, канарейка).
Клетку поставить на стол. Птички пугаются, если подойти близко к клетке.
Дети смотрят на птиц, наблюдая за их повадками. Рассмотреть внешние особенности птиц: на крылья, покрытые пёрышками, на цепкие лапки, клюв. У каждой птички есть глазки. Обратить внимание на цвет пёрышек у них. Эти птички не могут жить на улице, потому что они боятся холода.
Мы будем их кормить зёрнышками и поить водой.
Села птичка на окошко,
Посиди у нас немножко,
Посиди, не улетай,
Улетела птичка... Ай!
Агния Барто «Птичка»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507625-ptichki-v-ugolke-prirody
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания географии
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.