- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Предложение» для 3 класса: простые и сложные
698
0
Проверочная работа по теме "Предложение"
1 вариант
_______________________________________________________
1. Составь побудительное невосклицательное предложение.
_____________________________________________________________
2. Поставь, где нужно, запятые. Подчеркни грамматическую основу.
Наступила осень и деревья начали менять цвет листвы. Ёжик делает запасы на зиму а заяц меняет цвет шубки. Дни становятся холоднее и птицы собираются на юг.
3. Составь повествовательное нераспространённое предложение.
__________________________________________________________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме "Предложение"
1 вариант
_______________________________________________________
1. Составь побудительное невосклицательное предложение.
_____________________________________________________________
2. Поставь, где нужно, запятые. Подчеркни грамматическую основу.
Наступила осень и деревья начали менять цвет листвы. Ёжик делает запасы на зиму а заяц меняет цвет шубки. Дни становятся холоднее и птицы собираются на юг.
3. Составь распространённое предложение.
__________________________________________________________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме "Предложение"
2 вариант
_______________________________________________________
1. Составь повествовательное восклицательное предложение.
____________________________________________________________
2. Поставь, где нужно, запятые. Подчеркни грамматическую основу.
Наступила весна и деревьях стали набухать почки. Снег в лесу потемнел и побежали весёлые ручьи. Дни стали теплее и появились первые цветочки.
3. Составь вопросительное распространённое предложение.
__________________________________________________________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме "Предложение"
2 вариант
_______________________________________________________
1. Составь повествовательное восклицательное предложение.
____________________________________________________________
2. Поставь, где нужно, запятые. Подчеркни грамматическую основу.
Наступила весна и деревьях стали набухать почки. Снег в лесу потемнел и побежали весёлые ручьи. Дни стали теплее и появились первые цветочки.
3. Составь вопросительное распространённое предложение.
__________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507717-proverochnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.