- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий проведения мероприятия «Церемония начала учебного года»
985
0
Сценарий проведения мероприятия
« Церемония начала учебного года»
(фанфары)
Ведущий 1
Раскрываются настежь широкие двери.
Центр Ювента встретить всех рад.
Год учебный опять позовет за собою
К неизведанным далям увлеченных ребят.
Ведущий 2
Здесь начало дорог и, быть может сегодня,
Они выберут то, что им станет судьбой.
Много лет для талантов распахнуты двери,
Сохраняя традиции, в светлое веря,
Педагоги ведут их вперед за мечтой!
Ведущие (вместе)- Добрый день, дорогие друзья! Мы приветствуем вас на Церемонии открытия нового учебного года.
(ролик с Гимном России)
Ведущий 1(на фоне видеоролика о Ювенте) - Центр Ювента в 14 раз открывает свои двери для старых и новых друзей, родителей и гостей.
Ведущий 2 Нам очень приятно, что с каждым годом в наш Центр приходят новые ребята.
Ведущий 1 Слово для приветствия предоставляется директору Центра Ювента - Паньшиной Клавдии Константиновне
Выступление директора
Выступление (на фоне слайд-шоу о деятельности подразделения
Ведущий 2 Слово предоставляется заместителю директора по учебно- воспитательной работе и руководителю структурного подразделения «Лингвистика» - Кочариной Ольге Александровне
Выступление (на фоне слайд-шоу о деятельности подразделения)
Ведущий 1 Слово предоставляется руководителю подразделения «Предпринимательство и право» Ершовой Ольге Анатольевне
Награждение победителей конкурса…..
Выступление (на фоне слайд-шоу о деятельности подразделения)
Ведущий 2 Слово для приветствия предоставляется руководителю подразделения «Компьютерная грамотность и информационные технологии»Соколовой Елене Алексеевне.
Звук фанфар.
Ведущий 1 Слово предоставляется заместителю директора по учебно- воспитательной работе Анатшевой Татьяне Геннадьевне:
Подведение итогов на лучшую группу.
Ведущие вместе: Учебный 2013-2014 год открыт!
Гимн Ювенты.
Ведущий 2 Для решения организационных вопросов все ребята приглашаются пройти в аудитории к своим педагогам.
Все расходятся по аудиториям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/50777-scenarij-provedenija-meroprijatija-ceremonija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.