Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.05.2014

Сценарий экологического праздника «Мы в ответе за нашу планету»

чумина анюта
воспитатель
Сценарий экологического праздника «Мы в ответе за нашу планету» для школьников 1-9 классов. Готовый сценарий включает познавательные викторины, творческие конкурсы, театрализованные сценки и музыкальные номера. Материал направлен на формирование экологической культуры, бережного отношения к природе и сплочение детского коллектива. Подходит для организации внеклассного мероприятия, экологического квеста или тематического дня в школе.

Содержимое разработки

Цели: 
формирование представлений об экологическом равновесии
учить делать выводы, опираясь на собственные наблюдения.

Задачи:
Образовательные
Формирование знаний о растениях и животных леса, об экологических проблемах и пути их разрешения.
Развивающие
Развитие системы интеллектуальных и практических умений по изучению, оценки состояния и улучшению окружающей среды.
Развитие стремления к активной деятельности по охране окружающей среды.

Воспитательные
Формирование потребностей и привычек экологически целенаправленного поведения и деятельности, здорового образа жизни.

Звучит песня «Чистые пруды»

ведущий: Добрый день, жители прекрасной голубой планеты. Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые учителя! Здравствуйте, наши зрители! Сегодня мы приглашаем вас на праздник –

ведущий: Что же это за праздник?! И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете!

Вед.

Земля!.. Какая она? Земля рождает прозрачные ручейки и мощные потоки, травы и деревья. Она носит на себе океаны, облака и их тени. Принимает все дожди, снега и туманы. Раскрывается жерлами дымных вулканов. Пускает птиц в поднебесье и по всем лесам быстроногих зверей. Земля качает на себе города. Выбрасывает всплески уносящихся ввысь ракет. Как прекрасна вокруг окружающая нас природа.

Выходит чтец в костюме Природы (одна половина зеленая, живая, вторая – темная, мертвая), читает стихи

Я – природа! Я – великий мастер.

Великий мастер жизни.

Я могу, человек, тебя за соучастье наградить –

В моей это власти! –

Гриб в лесу, ромашку на лугу,

Небо в час восхода и захода,

Иву над рекой...

Только ты мой дар, мое ученье

Не прими за дань, я не раба.

Не забудь: ты сам мое творенье!

И у нас с тобой одна судьба.

Мы с тобой дорогою одною

Катимся – ни часу врозь, ни дня.

И не можешь быть ты надо мною,

Как не можешь быть и вне меня.

Ученик : 
Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь,
Всё это называется - природа,
Давайте же всегда её беречь!
Ученица:
Подсолнух солнечного цвета,
Такой, что радостно всем жить.
Природой называется всё это,
Давайте же с природою дружить!
Ученик: 
Летят звеня дождинки с небосвода,
Клубится на заре тумана дым.
Всё это называется - природа,
Давайте же сердца ей отдадим! 
Ученик: 
У всех людей одна планета,
И ветрам нет на ней границ,

Как нет границ потокам света,
И перелётам диких птиц.

Ученица:

Нам беречь планету надо,
Для тех, кто будет после нас,

А мы безумно сыплем яды

И дом свой травим не скупясь.

ПЕСНЯ "ВЕСЕННЯЯ КАПЕЛЬ"

Ведущий: Наша планета – это огромный шар. Мы все хотим дышать чистым воздухом, пить чистую воду без вредных примесей, употреблять в пищу экологически чистые продукты, но делать это с каждым годом всё труднее и сложнее. И виной тому очень сильное загрязнение окружающей среды. Что такое окружающая среда?
Ученица: Это богатый и удивительный мир растений и животных. Это наша родная природа.

Игра «Узнавай-ка»

Птицы.

1. Он весной поет красиво,

Звонко, весело, игриво!

Угадай-ка поскорей,

Что за птичка? ... (соловей)

2.Солнце греет у порога

И растаяли сугробы,

Потекли рекой ручьи,

Прилетели к нам ... (грачи)

3.Высоко под облаками,

Над полями и лугами,

Словно выпорхнув спросонок,

Песнь заводит ... (жаворонок)

4.Тук-тук-тук с утра весь день.

Как стучать ему не лень?

Может, он немного спятил?

- Тук-тук-тук, - в ответ нам ... (дятел)

5.Кто в лесу у нас гадает

И про жизнь твою все знает?

Прокукует, подсчитаешь,

Сколько жить тебе узнаешь!

Птичка, серая подружка,

А зовут ее ... (кукушка)

Животные.

1.Ты узнать меня сумей-ка,

Я - лошадка с длинной шейкой.

Ты, дружок, конечно, прав,

Понял ты, что я... (жираф)

2.Не нужны нам топоры,

Мы строители - ... (бобры)

3.Ты меня не назовешь

Слишком ласковой и доброй.

Никогда меня не трожь,

Я - змея, большая... (кобра)

4.На поляночку весной

Прибыл весь народ лесной -

Вышел из норы зайчишка,

Из берлоги вылез... (мишка)

5.Слышите могучий топот?

Видите длиннющий хобот?

Это не волшебный сон!

Это африканский... (слон)

Игра "БОЛОТО"

Ведущий:

На планете Земля люди - гости,

Им немного отпущено жить.

Миллиарды лежат на погосте,

Не дано им бессмертными быть.

Но гостить надо тихо, спокойно,

И хозяюшку Землю любить,

А у нас постоянные войны,

Все стараются Землю делить.

Сценка

Звучит весёлая громкая музыка, перед нами оформлена лесная полянка, на которой растут деревья, грибы, цветут цветы, течёт ручей. Вбегают туристы на полянку. Видят избушку Бабы-Яги.

Автор. 
В некотором царстве, 
В царстве-государстве, 
В глухомани, да в лесной, 
Под высокою сосной, 
Где крапива в полный рост, 
Ветхий домик в землю врос. 
Что-то вроде шалаша 
Высотой в пол-этажа. 
Весь опутан паутиной - 
Невеселая картина.

БАБА ЯГА:

 А я так хотела на зиму улететь в теплые края, к Кащею Бессмертному. Как же, улетишь теперь!

(Баба Яга машет руками, подражая птице. Вдалеке слышен треск сломанного дерева.) 
(Появляются туристы)
1 турист.
Сегодня мы пришли гулять, благо лес рукой подать! Закупили всё подряд: пищу, спички, лимонад.
2 турист:
Свежий ветер возбудит наш здоровый аппетит! А пакеты, банки, склянки, лес большой, он всё вместит! Лес он чей? Ничей!
Вместе: ничей!
1 турист:
Расположимся скорей1 Тут уж нам не помешают, жги и лей, руби и бей!
2 турист:
Урны нет, неси в кусты! Мы с природою на ты!
1 турист:
Банки в землю закопаем, мусор птицам разбросаем. В речку скинем все бутылки, в море пусть плывут посылки!
2 турист:
Мы цари! Молчи природа! Всё здесь наше – лес и воды!

БАБА ЯГА. Ну, это уж слишком! Раньше жила себе в дремучем лесу, а теперь окажусь в чистом поле, если незваные гости еще часок здесь похозяйничают. Не бывать этому! Придется прибегнуть к колдовству, иначе и лес загубят, и всех лесных жителей перепугают. 
(Баба Яга берет метлу, чертит ею в воздухе какие-то знаки и повторяет заклинание:..) 
БАБА ЯГА. 
Тара-бара, тара-бара... 
Сгинь, сгинь, сгинь, лихая пара, 
Чтоб любая птаха 
Здесь жила без страха. 
Чтобы дерево любое 
Не срубили эти двое, 
Их из леса изгоняю 
И к тому ж повелеваю: 
В лес злодеев не пускать, 
Дом лесной наш охранять! 

БАБА ЯГА. Что за чертовщина! Неужели заклинание не сработало? Попробую еще разок. 
(Повторяет заклинание. Но даже после этого слышно, что ребята по-прежнему хозяйничают в лесу.) 
БАБА ЯГА. Опять не сработало. Неужто нет на них никакой управы? Быть такого не может! Побегу за подмогой к Любителю природы.. Уж он-то справится с непрошенными гостями. С такими у него разговор .

(Баба Яга уходит.) 

( звучит громкая музыка, туристы танцуют, разбрасывают дети в костюмах деревьев(рябинка и дуб) )9

мусор, музыка замолкает, туристы замирают, появляются

Рябина:
Была я дуб, красивая рябинка, а стала сухой корягой. Ободрали меня как липку туристы, разделали под орех. Ни ягод на мне нет, ни сучков, ни веток – хоть в костёр головой, хоть бы ты за меня заступился, дубочек.
Дуб:
Что ты, рябинушка! я сам такой, что краше в дровяной склад кладут. Всю осень жёлуди мальчишки с меня сбивали, кору обдирали, камнями да палками меня молотили, всю душу вытрясли. Был я дубом, а стал сухой корягой.
Автор:
Эти деревья хотели расти, хотели, чтобы люди ими любовались, хотели приносить пользу.

(Снова слышен треск сломанных деревьев. Появляется Баба Яга и Любитель Природы.) 
Любитель природы: Я, любитель природы, ей служу что есть сил. Чистый и прозрачный воздух нам друзья необходим. Чистыми должны быть воды океанов, рек, морей и об этом должен помнить каждый умный человек. Что за шум в лесу такой? Что случилось не пойму, кто здесь всё переломал? Разбросал и не собрал? За такое поведенье, вас судить – моё решенье.
Туристы: 
Что – ты любитель природы! Мы не знали как себя вести в лесу, пожалей нас!
Баба - Яга:

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда её жалей!

В увеселительных походах

Не растопчи её полей!

Она – твой давний, добрый лекарь,

Она – союзница души.

Не жги её напропалую,

И не исчерпывай до дна.

И помни истину простую,

Нас много, а она – одна!

Игра"Очисти океан от мусора"

Любители природы:  называют правила из экологической азбуки.
1 правило – Не ломай ветки деревьев и кустарников.
Растение – живое существо. Ветки вместе с листьями помогают ему дышать, выделяют в воздух кислород, задерживают пыль. Там где много деревьев легко дышится.
2 правило – Не повреждай кору на деревьях.
Помните, деревьям больно, они перестают расти и долго и мучительно умирают, только сказать об этом не могут.
3 правило – Не рви цветов в лесу и на лугу.
Цветок в вазе – это пленник, приговорённый к скорой смерти. Пусть лучше это чудо природы радует глаз, сердце, душу всех кто придёт в лес.
4 правило – Нельзя разорять гнёзда птиц, муравейники, тревожить лес лесных зверей.
Животные в природе не потеряны и брошены, они живут своей жизнью.
5 правило – Не разводи костёр в лесу, если в этом нет необходимости.
Кострище – это раны в напочвенном покрове леса. Для их заживания требуется 15 20 лет. От костра может возникнуть пожар и принести много бед.
6 правило – не сбивай грибы даже несъедобные.
Тот, кто так поступает, не уважает лес, не понимает его и не любит грибы – санитары леса.
7 правило – В лесу запрещается включать на полную мощность музыку, поднимать крик, шум.
От этого птицы и звери покидают свои гнёзда и норы. Нужно ценить и охранять извечную мудрость и тишину, уметь слушать прекрасную музыку природы, волшебные звуки леса.
Любитель природы – вот мы и познакомили вас с основными правилами поведения в лесу, думаю, вы их запомните.
1 турист 
Спасибо, вам любитель природы, вы научили нас, как вести себя в лесу. Мы навсегда запомним эти правила и будем их выполнять и надеемся, что ребята тоже запомнили их.
2 турист 
А мне сейчас вспомнились слова писателя Экзюпери: « Есть такое правило – встал утром умылся, привёл себя в порядок – и сразу приведи свою планету в порядок»
1 турист
Давай приведём в порядок лесную поляну, и вспомним ещё одно правило
8 правило – Отдыхая в лесу, не забывайте, что вы находитесь в гостях у природы, никогда не оставляйте после себя беспорядок.

Экологические частушки

Можно много убираться,

Убедить хотим ребят

Вспомнить истину простую:

Чисто там, где не сорят.

 

Любит праздники народ

На гуляньях ест и пьет

После праздника по площади

Бульдозер не пройдет!

 

Грязь, бутылки, мусор, пачки

Возле нашего двора.

Это взрослые бросают,

А не только детвора!

 

Мы частушки вам пропели,

Только выбор за тобой:

Будет город наш здоровый

Или будет он больной.

Игра "Рыбалка"

Ведущий:

«Берегите Землю!»

Берегите Землю! Берегите!
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинке солнечные блики,

На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,

Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите Землю! Берегите!
Чудо песен городов и весей,
Мрак глубин и волю поднебесий,

Стариков последнюю отраду –
Женщину, бегущую к детсаду,
Нежности беспомощное пенье
И любви железное терпенье,

Берегите молодые всходы
На зеленом празднике природы,
Небо в звёздах, океан и сушу
И в бессмертье верящую душу,

Всех судеб связующие нити.
Берегите Землю! Берегите!
Времени крутые повороты,
Радость вдохновенья и работы,

Древнего родства живые свойства,
Дерево Надежд и Беспокойства,
Откровение Земли и неба,
Сладость Жизни, Молока и Хлеба,

Берегите Доброту и Жалость,
Чтоб она за слабого сражалась,
Берегите будущего ради
Это слово из моей тетради.

Все дарю!
Все доброе приемлю,
Только
Берегите
Эту Землю!

 Быть или не быть человечеству, останется ли зеленой и цветущей наша планета или же превратится в безжизненную пустыню – это зависит от вас, от меня, от каждого из нас.Мы говорили о глобальных экологических проблемах, волнующих все человечество. Я надеюсь, что сегодня каждый из нас получил ту самую изюминку, которую мы хотели найти. Не природе нужна защита. Это нам необходимо ее покровительство: чистый воздух, чтобы дышать, вся Природа, чтобы жить. Она – Природа – была и всегда будет сильнее человека, ибо она его породила. Он лишь миг в ее жизни. Она же вечна и бесконечна. Человек для нее деталь. Она для него – все. А потому, не вреди!

Список литературы:

Голубев М. Р., Новиков Ю. В. Окружающая среда и ее охрана. М.: Просвещение, 1985.

Детская энциклопедия «Я познаю мир», 1999.

Елдышев Ю. Н. В стране беда – питьевая вода / Ю. Н. Елдышев // Экология и жизнь. – 2008. – № 9.

Куликова А. Вода – всему начало / А. Куликова // Вестник цветовода. – 2009. 

Маленков Г. Г. Вода… / Г. Г. Маленков // Экология и жизнь. – 2008. – № 9.

Миркин Б. М. Ролевые игры по экологии: пособие для учителя / Б. М. Миркин, Л. Г. Наумова. – М.: Устойчивый мир, 2000.

Чижевский А. Е. «Я познаю мир», детская энциклопедия, 2005.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/50763-scenarij-jekologicheskogo-prazdnika-my-v-otve

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки