- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
конспект педагогического мероприятия с воспитанниками Тема: «Народные традиции»
Задачи:
Образовательная: познакомить воспитанников с народным праздником Воздвижение Креста Господня и с традициями праздника.
Развивающая: развивать интерес к культурным традициям русского народа.
Воспитательная: воспитывать доброе отношение к русским народным праздникам и культурным традициям через игровую деятельность.
Оборудование и материалы: народный костюм ведущей, интерактивная доска, заранее подготовленный мешочек с овощами, кочан капусты, заранее приготовленные леденцы.
КГКУ Детский дом № 17
Педагогическое мероприятие с воспитанниками
Тема: «Народные традиции 27 сентября»
Воспитатель: Равкина Инна Геннадьевна
2022 год
Цель:способствовать приобщению детей к культурным традициям и обычаям своего народа и их сохранению.
Задачи:
Образовательная: познакомить воспитанников с народным праздником Воздвижение Креста Господня и с традициями праздника.
Развивающая: развивать интерес к культурным традициям русского народа.
Воспитательная: воспитывать доброе отношение к русским народным праздникам и культурным традициям через игровую деятельность.
Оборудование и материалы: народныйкостюм ведущей,интерактивная доска, заранее подготовленный мешочек с овощами, кочан капусты, заранее приготовленные леденцы.
I вводная часть:
Ведущая:
Здравствуйте, добры молодцы да красны девицы!
Не смущайтесь, не стесняйтесь, удобно располагайтесь!
Меня величают Инна Геннадьевна!
А Вас как величать, мои дорогие?
Мы сейчас чуть-чуть поиграем
Своё имя называем.
Тот кто имя называет – мою руку пожимает!
Игра на знакомство.
Мне очень приятно, что мы с Вами познакомились.
А приехала я к Вам с дальнего Верхнебуреинского района, п. Новый Ургал, с детского дома № 17, чтобы рассказать об одном народном празднике. Подскажите, пожалуйста, ребята, а какое сегодня число и месяц по календарю? (Ответ детей: 27 сентября).
II основная часть:
1 слайд
В этот день все православные людиотмечаютВОЗДВИЖЕНИЕ Креста Господня. Главный праздничный обряд совершается в церкви.
Это не только христианский праздник, но и с этого дня начинались традиционные народные гуляния.
2 слайд
На этот праздник, по народному календарю животные и птицы начинают готовиться к зиме, улетают в тёплые страны.
3 слайд
В этот день собирали с полей последний урожай.
Вот и я собрала урожай с ребятами в своем детском домике и привезла его в таком чудесном мешочке. В моем мешочке разные овощи. Я очень хочу, чтоб Вы их угадали на ощупь. Давайте поиграем?
Игра «Чудесный мешочек».
Молодцы, ребята! Хорошо играли, всё угадали.
4 слайд
С 27 сентября люди собираются, чтобы скоротать вместе длинные вечера. Воздвиженье по всей Руси считалось «капустным днем», начиналась рубка и соление капусты.
5 слайд
Начинались девичьи вечеринки – капустницы. Они продолжались на Руси две недели, и все девушки собирались на работу капусту квасить. Девушки одевались как на праздник, но работали спорно и весело. Парни обычно не были участниками работы. Но приходили для веселья.
6 слайд
У нас на Руси капусту уважают,
Её за обе щёки ребята уплетают.
С ней делают салаты, супы и голубцы…
Едите вы капусту? (Ответ детей). Тогда вы молодцы!
Капусту в российских краях именуют «третьим хлебом».
Собирайся, народ,
Всех зову я в хоровод!
Передаём по кругу кочан капусты, на ком музыка останавливается, тот с кочаном и танцует!
Игра: «Весёлая капуста».
III заключительная часть:
Очень весело играли,
Танцевали и плясали,
Вам понравилось, ребята? (Ответы детей)
И мне очень понравилось с Вами играть!
Ну а мне пора прощаться
В путь дорогу снаряжаться.
Всего Вам доброго.
Самоанализ педагогического мероприятия с детьми
Тема: «Народные традиции 27 сентября»
Вашему вниманию представлено мероприятие с детьми на тему: «Народные традиции 27 сентября».
Данное мероприятие проводилось с разновозрастными воспитанниками детского дома.
Цель моего мероприятия: способствовать приобщению детей к культурным традициям и обычаям своего народа и их сохранению.
При проведении мероприятия я ставила перед собой следующие задачи:
Образовательная: познакомить воспитанников с народным праздником Воздвижение Креста Господня и с традициями праздника.
Развивающая: развивать интерес к культурным традициям русского народа.
Воспитательная: воспитывать доброе отношение к русским народным праздникам и культурным традициям через игровую деятельность.
Планируемый результат: 100 % детей будут отвечать на вопросы воспитателя; все дети будут вовлечены в игровую деятельность.
При проведении мероприятия я использовала ТСО: аудиоколонка, интерактивная доска (экран), здоровьесберегающую технологию – игра на развитие тактильного восприятия, малоподвижная игра «Веселая капуста».
При проведении мероприятия я использовала принцип психологического комфорта детей, обеспечивающие эмоциональный подъём, интерес, активность детей.
Мероприятие прошло в хорошем темпе с достаточной плотностью и доступной форме. Дети были активны и эмоциональны, с удовольствием отвечали на заданные вопросы. Были активно вовлечены в игровую деятельность. Стремилась поощрять детей, создавая эмоциональней комфорт.
На мой взгляд, в течении проведения мероприятия мне удалось достичь планируемого результата. Целесообразно способствовала развитию игровой деятельности детей с помощью игровых приёмов.
Подводя общий итог, считаю, что игровая форма проведения мероприятия способствует обогащению знаний детей о народных традициях праздника, развивает интерес к традициям русского народа и воспитывает в детях доброе отношение воспитанников к культуре своего народа.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508275-konspekt-pedagogicheskogo-meroprijatija-s-vos


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по литературе в условиях реализации ФГОС»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.